第二天下班，餘良匆匆吃了幾口飯後，沿著一條坑坑窪窪的鄉村公路，向劉家溝走去。劉農就在劉家溝住。
劉家溝離礦不遠，就在矸石山後麵五六百米的地方。村子不大，村口有幾棵高高的白楊樹，村中新房、舊房相互交錯，新房雖然不多，但大多修的很氣派，高門大戶的，給人一種富裕起來的感覺。舊房子還占大多數，通常就是幾間低矮的平房，被幾棵果樹和大榆樹環圍著，木板釘成的院門用紅漆刷了刷，構成的一個個農家小院。
餘良走進村子裏，盡管還不到下午四點鍾，街上的人就已經很少了，偶爾隻有幾個老人和小孩子從身邊匆匆而過。
餘良一直往前走，快走到村西盡頭了，才看見一位老人坐在門口的牆根下，悠然自得的曬著太陽。
“大爺，您曬太陽呢。”餘良趕緊走過去，笑著和老人打著招唿。
老人睜開眼，看了看餘良，點了點頭，沒有說話。
“大爺，今年收成不錯吧。”餘良繼續問著，想找一個合適的話題。
“還行吧。”老人迴答著，動了動身子。
“大爺，我向您打聽一個人，他叫劉農，也在這個村子住，您認識他嗎？”又聊了幾句後，見老人談興不高，餘良索性單刀直入。
“劉農？你找他幹啥？”老人這才睜開了眼睛，有些警惕地問。
“我是他的一個朋友，有事找他。”餘良迴答道。
“朋友？他從小不學好，遊手好閑，能有什麽朋友？”老人似乎對劉農很不滿。
“那他沒犯過什麽大事兒吧？”餘良接著問。
“大事兒倒沒犯過，要不嚴打早被抓走了。”老人迴答。
“最近他表現怎樣？”餘良又問。
“最近一段時間倒還老實，也不知道是不是改好了，昨天還聽人說幫著鄰居拉煤來著。”老人答道。
兩人正說著，忽然從村西口傳來一陣急促的唿喊聲：“快來人啊，快來人啊，有小孩掉水塘裏啦，有小孩掉水塘裏啦！”
餘良循聲望去，見不少村民正向村西口跑去，餘良也趕緊跟了過去。
老人也站起身來，拿起旁邊的拐棍，也急著往村西口走。
村西口有一個水塘，是一個50多米長、40多米寬的不規則四方形水塘，岸邊稀疏地散布著幾株柳樹。由於是初冬時節，村外的風很大，餘良通過水塘中波紋湧動的樣子和水的顏色判斷，深度應該在四五米左右。
水塘邊，已聚集了不少人，正慌亂地找救人的東西。在水中，一個落水的男孩正驚慌失措地在水中掙紮，在大風和男孩掙紮的合力作用下，男孩背朝中心方向，臉向著岸邊，正一步步滑向水塘深處，身體也在逐漸下沉，情況十分危急。
突然，一個熟悉的的身影，從岸邊一個人手中一把搶過繩子，快速往腰間一係，撲通一聲跳入水中，快速向男孩遊去。
岸邊的幾個人趕緊把另一側繩頭緊緊拽住，一個人跑過來，又在上麵接了一根繩子。
“是劉農？”餘良心中湧起一陣感動。餘良雖然從小練功，但卻是一個標準的旱鴨子，此時站在岸邊，也隻有幹著急的份兒。
劉農水性不錯，撲騰著水花，幾下就遊到了男孩身邊，從後麵一把抓住男孩，把男孩向自己懷裏慢慢一拉，迅速轉身向岸邊遊來。
岸邊的幾個人趕緊拉緊繩頭，把兩人向岸邊拽去。
到了岸邊，劉農抱起男孩，沿著水塘的斜坡，踩著腳下的淤泥，在眾人的合力下，爬到了岸邊。
到了岸邊，幾個有經驗的人馬上過來，從劉農手裏接過男孩，仔細的檢查了起來。
劉農癱坐在地上，唿唿喘著粗氣，全身衣服已經濕透，在寒風中瑟瑟發抖。
一個老大娘過來，把一件舊棉襖披在劉農身上，一個年輕人從懷裏掏出半瓶酒，遞給劉農，讓他先暖暖身子。
經過一番檢查，落水男孩並無大礙，隻是嗆了幾口水，受了一些驚嚇，很快便被眾人送迴了家。
“哎，這孩子的父母都去外地打工了，家裏隻有一個上了歲數的奶奶，奶奶天天忙，孩子沒人管，還淘氣，天天和別的孩子在水塘邊玩，一不小心就發生了這事兒，幸虧劉農把孩子給救了。你可把你家孩子看好了，萬一出現個好歹，就遲了。”一個老漢教訓著旁邊的一個年輕人，年輕人點頭稱是。
餘良默默地聽著，若有所思。
中國的九十年代，是個承上啟下的時代，是一個兼具告別和擁抱的時代。改革開放使得社會進入到高速發展的階段，經濟落後的人口慢慢的向經濟發達的地方流動，人們逐漸走出舊的生活圈，走進了鋼筋水泥、高樓大廈的大都市，農村剩餘勞動力開始大規模的向城市轉移。於是，社會上出現了新的群體—— “農民工”，同時也衍生出了留守兒童。
留守兒童的父母，為了生計遠走他鄉離開年幼的孩子，外出打工，用勤勞獲取家庭收入，為經濟發展和社會穩定作出了貢獻。但這些年幼的孩子卻留在了農村家裏，與父母相伴的時間微乎其微，多由祖輩照顧，父母監護教育角色的缺失，對他們的的全麵健康成長造成不良影響。今天這個落水男孩，或許就是他們中的一個縮影。
休息了一會兒，劉農這才把腳上的鞋一脫，拿在手裏，站起身來，披著棉襖迴家了。
餘良站在人群中，望著劉農遠去的背影，心中打定了主意。
劉家溝離礦不遠，就在矸石山後麵五六百米的地方。村子不大，村口有幾棵高高的白楊樹，村中新房、舊房相互交錯，新房雖然不多，但大多修的很氣派，高門大戶的，給人一種富裕起來的感覺。舊房子還占大多數，通常就是幾間低矮的平房，被幾棵果樹和大榆樹環圍著，木板釘成的院門用紅漆刷了刷，構成的一個個農家小院。
餘良走進村子裏，盡管還不到下午四點鍾，街上的人就已經很少了，偶爾隻有幾個老人和小孩子從身邊匆匆而過。
餘良一直往前走，快走到村西盡頭了，才看見一位老人坐在門口的牆根下，悠然自得的曬著太陽。
“大爺，您曬太陽呢。”餘良趕緊走過去，笑著和老人打著招唿。
老人睜開眼，看了看餘良，點了點頭，沒有說話。
“大爺，今年收成不錯吧。”餘良繼續問著，想找一個合適的話題。
“還行吧。”老人迴答著，動了動身子。
“大爺，我向您打聽一個人，他叫劉農，也在這個村子住，您認識他嗎？”又聊了幾句後，見老人談興不高，餘良索性單刀直入。
“劉農？你找他幹啥？”老人這才睜開了眼睛，有些警惕地問。
“我是他的一個朋友，有事找他。”餘良迴答道。
“朋友？他從小不學好，遊手好閑，能有什麽朋友？”老人似乎對劉農很不滿。
“那他沒犯過什麽大事兒吧？”餘良接著問。
“大事兒倒沒犯過，要不嚴打早被抓走了。”老人迴答。
“最近他表現怎樣？”餘良又問。
“最近一段時間倒還老實，也不知道是不是改好了，昨天還聽人說幫著鄰居拉煤來著。”老人答道。
兩人正說著，忽然從村西口傳來一陣急促的唿喊聲：“快來人啊，快來人啊，有小孩掉水塘裏啦，有小孩掉水塘裏啦！”
餘良循聲望去，見不少村民正向村西口跑去，餘良也趕緊跟了過去。
老人也站起身來，拿起旁邊的拐棍，也急著往村西口走。
村西口有一個水塘，是一個50多米長、40多米寬的不規則四方形水塘，岸邊稀疏地散布著幾株柳樹。由於是初冬時節，村外的風很大，餘良通過水塘中波紋湧動的樣子和水的顏色判斷，深度應該在四五米左右。
水塘邊，已聚集了不少人，正慌亂地找救人的東西。在水中，一個落水的男孩正驚慌失措地在水中掙紮，在大風和男孩掙紮的合力作用下，男孩背朝中心方向，臉向著岸邊，正一步步滑向水塘深處，身體也在逐漸下沉，情況十分危急。
突然，一個熟悉的的身影，從岸邊一個人手中一把搶過繩子，快速往腰間一係，撲通一聲跳入水中，快速向男孩遊去。
岸邊的幾個人趕緊把另一側繩頭緊緊拽住，一個人跑過來，又在上麵接了一根繩子。
“是劉農？”餘良心中湧起一陣感動。餘良雖然從小練功，但卻是一個標準的旱鴨子，此時站在岸邊，也隻有幹著急的份兒。
劉農水性不錯，撲騰著水花，幾下就遊到了男孩身邊，從後麵一把抓住男孩，把男孩向自己懷裏慢慢一拉，迅速轉身向岸邊遊來。
岸邊的幾個人趕緊拉緊繩頭，把兩人向岸邊拽去。
到了岸邊，劉農抱起男孩，沿著水塘的斜坡，踩著腳下的淤泥，在眾人的合力下，爬到了岸邊。
到了岸邊，幾個有經驗的人馬上過來，從劉農手裏接過男孩，仔細的檢查了起來。
劉農癱坐在地上，唿唿喘著粗氣，全身衣服已經濕透，在寒風中瑟瑟發抖。
一個老大娘過來，把一件舊棉襖披在劉農身上，一個年輕人從懷裏掏出半瓶酒，遞給劉農，讓他先暖暖身子。
經過一番檢查，落水男孩並無大礙，隻是嗆了幾口水，受了一些驚嚇，很快便被眾人送迴了家。
“哎，這孩子的父母都去外地打工了，家裏隻有一個上了歲數的奶奶，奶奶天天忙，孩子沒人管，還淘氣，天天和別的孩子在水塘邊玩，一不小心就發生了這事兒，幸虧劉農把孩子給救了。你可把你家孩子看好了，萬一出現個好歹，就遲了。”一個老漢教訓著旁邊的一個年輕人，年輕人點頭稱是。
餘良默默地聽著，若有所思。
中國的九十年代，是個承上啟下的時代，是一個兼具告別和擁抱的時代。改革開放使得社會進入到高速發展的階段，經濟落後的人口慢慢的向經濟發達的地方流動，人們逐漸走出舊的生活圈，走進了鋼筋水泥、高樓大廈的大都市，農村剩餘勞動力開始大規模的向城市轉移。於是，社會上出現了新的群體—— “農民工”，同時也衍生出了留守兒童。
留守兒童的父母，為了生計遠走他鄉離開年幼的孩子，外出打工，用勤勞獲取家庭收入，為經濟發展和社會穩定作出了貢獻。但這些年幼的孩子卻留在了農村家裏，與父母相伴的時間微乎其微，多由祖輩照顧，父母監護教育角色的缺失，對他們的的全麵健康成長造成不良影響。今天這個落水男孩，或許就是他們中的一個縮影。
休息了一會兒，劉農這才把腳上的鞋一脫，拿在手裏，站起身來，披著棉襖迴家了。
餘良站在人群中，望著劉農遠去的背影，心中打定了主意。