第26章 校研終決，理念革新
穿越1927，智鬥軍閥的那些事 作者：幹哈子 投票推薦 加入書簽 留言反饋
研討會現場座無虛席，氣氛卻有些凝重。
台上，周先生口沫橫飛，正慷慨激昂地講述著“孔子說、《詩經》雲”之類話語（“子曰詩雲”）的重要性，大談特談老祖宗智慧結晶是多麽多麽重要，新式教育就是“忘本”。
台下，不少老學究聽得連連點頭，仿佛周先生的每一句話都是金玉良言。
汪小海站在台下，看著周先生在那裏高談闊論，心裏一陣無語。
這都什麽年代了，還抱著這些老古董不放，難怪近代中國一直被列強欺淩。
他忍不住掏出懷表看了一眼，心裏默念：就讓你再張狂一會兒，等會兒看我怎麽把你打敗！
周先生講完後，扶了扶鼻梁上的眼鏡，眼神挑釁地看向汪小海，嘴角露出一絲輕蔑的微笑，仿佛勝券在握。
他清了清嗓子，提高音量說道：“諸位同仁，我方才所說的，句句是真心話，每個字都字字珠璣！
不知汪先生對此有何高見？
莫非汪先生也要效仿那‘不孝子孫’，忘本不成？”
他這番話，說得陰陽怪氣，綿裏藏針，擺明了是想給汪小海設陷阱。
台下不少人也被周先生的言論所影響，紛紛將目光投向汪小海，眼神中帶著質疑和審視。
空氣仿佛凝固了一般，現場氣氛緊張到了極點。
汪小海感受到一股無形的壓力，仿佛一座大山壓在他的心頭。
“嗬嗬，”汪小海輕笑一聲，打破了僵局，“周先生這番話，真是發人深省，讓我受益良多啊！”
他頓了頓，眼神逐漸變得犀利起來，“不過……”
“不過，周先生口口聲聲‘老祖宗的智慧結晶’，卻不知老祖宗也說過‘苟日新，日日新，又日新’。難道我們抱著幾千年前的老黃曆就能走向未來？就能讓中國重新屹立於世界民族之林？”
汪小海的聲音不大，卻擲地有聲，如同驚雷一般在眾人耳邊炸響。
他走上台，沒有直接反駁周先生，而是先講了一個故事。
一個關於在現代教育下成長起來的天才少年，如何利用所學知識改變世界的故事。
他繪聲繪色地描述著那個少年如何從一個默默無聞的普通人，一步步成長為引領時代潮流的先鋒人物，聽得台下眾人如癡如醉。
就連原本一臉不屑的周先生，也不禁露出了疑惑的表情，似乎在思考著什麽。
故事講完，汪小海話鋒一轉，開始係統地闡述現代教育理念。
他從教育目標講到教學方法，再到對學生未來的影響，說得頭頭是道，有理有據。
台下原本支持周先生的一些人，開始竊竊私語起來，周先生的臉色越來越難看，仿佛吞了一隻蒼蠅一般。
“我們不能再故步自封，抱著老黃曆不放了！”
汪小海慷慨激昂地說道，“我們要學習西方先進的科學技術和教育理念，培養出更多像我故事裏那樣的優秀人才，才能讓中國真正強大起來！”
他的聲音越來越高亢，充滿了激情和力量，仿佛一團熊熊燃燒的火焰，點燃了在場所有人的熱情。
“一派胡言！”
周先生終於忍不住跳了出來，“你這是數典忘祖，背棄聖賢！”
他的聲音顫抖著，充滿了憤怒和恐懼。
汪小海冷笑一聲，
“我……”
周先生張了張嘴，卻什麽也說不出來。
汪小海看著他狼狽的樣子，嘴角露出一絲微笑。他知道，自己贏了。
突然，禮堂的門被推開了……
楊小姐帶著一群進步學生衝了進來，她們揮舞著小旗，高喊著“新教育萬歲！汪先生萬歲！”，那場麵，不知道的還以為哪個流量明星開演唱會呢。
楊小姐的目光鎖定汪小海，眼中滿是小星星，妥妥的迷妹一枚。
楊小姐這波迷妹助攻，簡直神來之筆！
汪小海感覺自己戰鬥力超強，仿佛體內沉睡的巨大力量都被喚醒了，妥妥的“爽文男主”標配。
他乘勝追擊，繼續輸出他的“教育經”。
“周先生，您說老祖宗的智慧不能丟，這話沒錯，但老祖宗也說過‘與時俱進’啊！您怎麽就選擇性失憶了呢？咱們得取其精華去其糟粕，不能抱著裹腳布不放！”
這波冷嘲熱諷，直接把周先生的臉都給氣綠了，像極了被網友懟到自閉的鍵盤俠。
“還有，您說新式教育是‘崇洋媚外’，可您知不知道，現在西方列強用的槍炮、開的輪船，哪一樣不是建立在先進的科學技術之上？咱們要是還抱著老一套不放，遲早得被人家打得滿地找牙，連渣都不剩！”
汪小海這番話，句句紮心，字字見血，聽得台下眾人頻頻點頭，像小雞啄米似的。
周先生終於扛不住了，他灰溜溜地走下台，背影落寞，像極了霜打的茄子。
台下爆發出雷鳴般的掌聲，這掌聲，是對汪小海的認可，也是對新思想的擁護。
馬校長激動地上台，一把握住汪小海的手，老淚縱橫：“汪先生，您真是我們學校的救星啊！您這番演講，簡直是令人深受啟發，振聾發聵！我宣布，從今天起，我們學校全麵推行新式教育！”
隨著汪小海的精彩演講，越來越多的人接受了現代教育理念，紛紛表示要報名參加相關的學習活動。
不到半天時間，報名人數就超過了100人，這盛況，不知道的還以為是什麽網紅打卡地呢。
汪小海站在台上，享受著這勝利的喜悅，心中豪情萬丈。
他知道，自己在這個時代，已經開始留下屬於自己的印記。
然而，他知道這僅僅是個開始。
在整個社會推廣現代教育理念，還有很長的路要走。
他望著遠方，心中已經在思考下一步的計劃。
周先生灰溜溜的走了，汪小海也就沒有必要再留在這裏，該說的他都已經說了，最重要的還需要他們自己悟。
第二天清晨，汪小海來到學校禮堂，準備開始他的第一場正式講座。
然而，當他看到禮堂門口的宣傳海報時，臉色瞬間陰沉下來。
“誰幹的？！”
台上，周先生口沫橫飛，正慷慨激昂地講述著“孔子說、《詩經》雲”之類話語（“子曰詩雲”）的重要性，大談特談老祖宗智慧結晶是多麽多麽重要，新式教育就是“忘本”。
台下，不少老學究聽得連連點頭，仿佛周先生的每一句話都是金玉良言。
汪小海站在台下，看著周先生在那裏高談闊論，心裏一陣無語。
這都什麽年代了，還抱著這些老古董不放，難怪近代中國一直被列強欺淩。
他忍不住掏出懷表看了一眼，心裏默念：就讓你再張狂一會兒，等會兒看我怎麽把你打敗！
周先生講完後，扶了扶鼻梁上的眼鏡，眼神挑釁地看向汪小海，嘴角露出一絲輕蔑的微笑，仿佛勝券在握。
他清了清嗓子，提高音量說道：“諸位同仁，我方才所說的，句句是真心話，每個字都字字珠璣！
不知汪先生對此有何高見？
莫非汪先生也要效仿那‘不孝子孫’，忘本不成？”
他這番話，說得陰陽怪氣，綿裏藏針，擺明了是想給汪小海設陷阱。
台下不少人也被周先生的言論所影響，紛紛將目光投向汪小海，眼神中帶著質疑和審視。
空氣仿佛凝固了一般，現場氣氛緊張到了極點。
汪小海感受到一股無形的壓力，仿佛一座大山壓在他的心頭。
“嗬嗬，”汪小海輕笑一聲，打破了僵局，“周先生這番話，真是發人深省，讓我受益良多啊！”
他頓了頓，眼神逐漸變得犀利起來，“不過……”
“不過，周先生口口聲聲‘老祖宗的智慧結晶’，卻不知老祖宗也說過‘苟日新，日日新，又日新’。難道我們抱著幾千年前的老黃曆就能走向未來？就能讓中國重新屹立於世界民族之林？”
汪小海的聲音不大，卻擲地有聲，如同驚雷一般在眾人耳邊炸響。
他走上台，沒有直接反駁周先生，而是先講了一個故事。
一個關於在現代教育下成長起來的天才少年，如何利用所學知識改變世界的故事。
他繪聲繪色地描述著那個少年如何從一個默默無聞的普通人，一步步成長為引領時代潮流的先鋒人物，聽得台下眾人如癡如醉。
就連原本一臉不屑的周先生，也不禁露出了疑惑的表情，似乎在思考著什麽。
故事講完，汪小海話鋒一轉，開始係統地闡述現代教育理念。
他從教育目標講到教學方法，再到對學生未來的影響，說得頭頭是道，有理有據。
台下原本支持周先生的一些人，開始竊竊私語起來，周先生的臉色越來越難看，仿佛吞了一隻蒼蠅一般。
“我們不能再故步自封，抱著老黃曆不放了！”
汪小海慷慨激昂地說道，“我們要學習西方先進的科學技術和教育理念，培養出更多像我故事裏那樣的優秀人才，才能讓中國真正強大起來！”
他的聲音越來越高亢，充滿了激情和力量，仿佛一團熊熊燃燒的火焰，點燃了在場所有人的熱情。
“一派胡言！”
周先生終於忍不住跳了出來，“你這是數典忘祖，背棄聖賢！”
他的聲音顫抖著，充滿了憤怒和恐懼。
汪小海冷笑一聲，
“我……”
周先生張了張嘴，卻什麽也說不出來。
汪小海看著他狼狽的樣子，嘴角露出一絲微笑。他知道，自己贏了。
突然，禮堂的門被推開了……
楊小姐帶著一群進步學生衝了進來，她們揮舞著小旗，高喊著“新教育萬歲！汪先生萬歲！”，那場麵，不知道的還以為哪個流量明星開演唱會呢。
楊小姐的目光鎖定汪小海，眼中滿是小星星，妥妥的迷妹一枚。
楊小姐這波迷妹助攻，簡直神來之筆！
汪小海感覺自己戰鬥力超強，仿佛體內沉睡的巨大力量都被喚醒了，妥妥的“爽文男主”標配。
他乘勝追擊，繼續輸出他的“教育經”。
“周先生，您說老祖宗的智慧不能丟，這話沒錯，但老祖宗也說過‘與時俱進’啊！您怎麽就選擇性失憶了呢？咱們得取其精華去其糟粕，不能抱著裹腳布不放！”
這波冷嘲熱諷，直接把周先生的臉都給氣綠了，像極了被網友懟到自閉的鍵盤俠。
“還有，您說新式教育是‘崇洋媚外’，可您知不知道，現在西方列強用的槍炮、開的輪船，哪一樣不是建立在先進的科學技術之上？咱們要是還抱著老一套不放，遲早得被人家打得滿地找牙，連渣都不剩！”
汪小海這番話，句句紮心，字字見血，聽得台下眾人頻頻點頭，像小雞啄米似的。
周先生終於扛不住了，他灰溜溜地走下台，背影落寞，像極了霜打的茄子。
台下爆發出雷鳴般的掌聲，這掌聲，是對汪小海的認可，也是對新思想的擁護。
馬校長激動地上台，一把握住汪小海的手，老淚縱橫：“汪先生，您真是我們學校的救星啊！您這番演講，簡直是令人深受啟發，振聾發聵！我宣布，從今天起，我們學校全麵推行新式教育！”
隨著汪小海的精彩演講，越來越多的人接受了現代教育理念，紛紛表示要報名參加相關的學習活動。
不到半天時間，報名人數就超過了100人，這盛況，不知道的還以為是什麽網紅打卡地呢。
汪小海站在台上，享受著這勝利的喜悅，心中豪情萬丈。
他知道，自己在這個時代，已經開始留下屬於自己的印記。
然而，他知道這僅僅是個開始。
在整個社會推廣現代教育理念，還有很長的路要走。
他望著遠方，心中已經在思考下一步的計劃。
周先生灰溜溜的走了，汪小海也就沒有必要再留在這裏，該說的他都已經說了，最重要的還需要他們自己悟。
第二天清晨，汪小海來到學校禮堂，準備開始他的第一場正式講座。
然而，當他看到禮堂門口的宣傳海報時，臉色瞬間陰沉下來。
“誰幹的？！”