第158章 向憶老師
規則怪談：開局一個工具箱 作者：羽夜 投票推薦 加入書簽 留言反饋
“……請務必熟讀《學生守則》，遵守規則，才能讓我們的學習生活更加順利。
……成績是衡量我們學習成果的重要標準。成績不僅代表你的努力，也代表你對學校的貢獻。”
貢獻？
在一堆無聊的廢話中，尹度突然捕捉到一個有點突兀的詞匯。
雖然學生成績好對學校來說絕對是有益的事，但哪間學校會這麽明晃晃的將你要給學校作出貢獻所以一定要成績好這種事說出來。
前麵校長的講話就正常多了，全是學校能給學生帶來什麽，而不是學生需要給學校帶來什麽。
陳榮，陳同學，這到底是他自己過度解讀了，還是這發言中確實話中有話呢？
“……學校的生活節奏很快，大家要學會合理安排時間。”
很快嗎？一天兩個小時的課，倒不如說七天內必須將成績提升到b的要求導致天賦者自己必須將學習的節奏加快。
不對，雖然這個七天是副本給出的保底要求，但從前麵的副本來看，這時間在副本中也是某件事的時間節點。
所以，七天後，在這個學校中，應該也會發生一件事。
“希望大家能夠互相幫助，共同進步。記住，團結的力量是無窮的……
無論遇到什麽困難，都要保持清醒的頭腦。不要被外界的幹擾所迷惑，堅持自己的初心，才能走得更遠。”
陳榮的發言不比校長短。
但自從覺得陳榮話中有話後，尹度也不嫌他那是空話連篇了。
畢竟尹度總能從他那冗詞贅句中找出些重點。
校長和陳榮講完話時，時間已經過去一個小時。
這時，一個外表溫柔甜美穿著職業半包裙的女士匆匆走進教室，她踩著米色低跟鞋跨上講台。
“親愛的同學們，大家好，我是學校的體育老師，也是你們的班主任，我叫向憶。老師的課沒有那麽多規矩，所有同學隻要舉手就可以當做老師有提問，可以隨意發言。”
向憶老師拖著尾音，整個人給人一種明媚開朗的感覺。
尹度的目光不禁被她吸引過去。
一個詭異副本怎麽會有這種人物，而且，這形象和體育老師也太不符合了吧。
在向憶老師自我介紹完後，整個教室陷入了奇怪的沉默中。
氣氛僵硬了幾秒，向憶老師尷尬的給自己鼓鼓掌，然後繼續說道：“看來我們班的學生都比較內向哦。”
“想來大家都沒自我介紹吧，不如我們來互相介紹一下，好不好？”
這次，有人迴應了。
“老師，能不能別浪費時間，我們來這裏是來學習的，不是來互相認識的。”
這聲音是從尹度的正後方傳來的，他記得，他的身後是c209和c211。
c211沒人，所以說話隻能是c209。
尹度看向被c209嗆到不知要如何開口的向憶老師，想了一下舉起手，在向憶老師目光看過來時出口解圍道：“老師，我們總共就六個人，想要認識的話下課時間會認識的。”
“要不您還是直接進入主題說一下課程的安排吧。我剛剛聽校長說我們有六門課，但我看學生守則，上課時間隻有兩個小時。”
“這時間真的夠我們學六門課程嗎?”
得到台階，向憶老師又重新露出笑容，“好吧，那我們直接進入主題，說一下大家的學習安排。”
“雖然同學們每天的上課時間隻有兩個小時，但其實學習的時間是一整天哦。”
“首先說一下老師的體育課。”
“體育課的安排是，同學們要每天自行鍛煉，每天鍛煉時長不得少於二十分鍾，學校的a級生每天的鍛煉時長都是高於一小時的哦。”
自行鍛煉，這不就約等於不需要老師嗎？
說起來，這老師進來時，說的是她是學校的體育老師。
不會這個學校就隻有她一個體育老師吧？
“文學研修課，每天前往圖書館借一本文學研習書進行閱讀。每天課程結束前的最後十分鍾，將進行學習成果的交流。”
“音樂鑒賞課，接下來每天上課期間的廣播將會帶你們暢遊在音樂的世界。”
……
“老師，也就是說三門基礎課全都靠自習嘍？”c209再次開口。
“是的。”向憶老師笑著說道：“是不是很棒，這樣既能鍛煉同學的自學能力，又能……激發同學們的學習動力~”
聽著向憶老師老師那拉長音的變調的“學習動力”四個字，尹度挑了下眉。
注意到他的表情，向憶老師轉頭看向他，“c207號同學，是有什麽疑問嗎？”
“老師，三門基礎課都是靠自學，那成績是怎麽判定的？”尹度問。
“那當然是學得越久，成績就越好。想要和a級同學一樣優秀的話，可以多觀察a級同學們的學習習慣哦。”
“那老師，a級生的上課時間是什麽時候？”
這次說話的不是尹度也不是c209，傳來聲音的是c212的位置。
“a級生除去三天一次的特殊實戰課，其他時間並沒有安排固定的上課時間，全靠大家自主學習，但就是這樣，他們依舊保持著優秀的成績，是不是很棒呢？”向憶老師說道。
“特殊實戰課……”
尹度默念一聲，正想繼續發問，卻被向憶老師打斷。
“好啦好啦，老師知道大家都希望成為a級生，但現在還是先來聽一下專業課的安排，這樣才有助於你們以後的學習。”
“按學校的安排，專業課每節為35分鍾，今天你們將上第一節構造原理課，明天開始，你們將有三門專業課，依次為原理課，實踐課和實戰課。”
“所以，對實戰課好奇的同學，等明天就可以知道實戰課的內容了哦～”
向憶老師快速說完，然後又迴頭看了眼時間，隨即繼續說道：“同學們還有什麽疑問可以等下課後再來找老師了解，現在離原理課隻剩下一分鍾的時間，請大家將抽屜裏的a4紙拿出來做隨堂筆記。”
她說完，快速閃出教室，從動作來看，似乎有些慌張。
尹度抬頭，從這位毛毛躁躁的老師進來到現在，一共隻過去了九分鍾。
也就是說，離今天課程結束還有50分鍾左右。
就在尹度看著時鍾時，一股福爾馬林的味道傳來。
他看向整個教室唯一的出口。
……成績是衡量我們學習成果的重要標準。成績不僅代表你的努力，也代表你對學校的貢獻。”
貢獻？
在一堆無聊的廢話中，尹度突然捕捉到一個有點突兀的詞匯。
雖然學生成績好對學校來說絕對是有益的事，但哪間學校會這麽明晃晃的將你要給學校作出貢獻所以一定要成績好這種事說出來。
前麵校長的講話就正常多了，全是學校能給學生帶來什麽，而不是學生需要給學校帶來什麽。
陳榮，陳同學，這到底是他自己過度解讀了，還是這發言中確實話中有話呢？
“……學校的生活節奏很快，大家要學會合理安排時間。”
很快嗎？一天兩個小時的課，倒不如說七天內必須將成績提升到b的要求導致天賦者自己必須將學習的節奏加快。
不對，雖然這個七天是副本給出的保底要求，但從前麵的副本來看，這時間在副本中也是某件事的時間節點。
所以，七天後，在這個學校中，應該也會發生一件事。
“希望大家能夠互相幫助，共同進步。記住，團結的力量是無窮的……
無論遇到什麽困難，都要保持清醒的頭腦。不要被外界的幹擾所迷惑，堅持自己的初心，才能走得更遠。”
陳榮的發言不比校長短。
但自從覺得陳榮話中有話後，尹度也不嫌他那是空話連篇了。
畢竟尹度總能從他那冗詞贅句中找出些重點。
校長和陳榮講完話時，時間已經過去一個小時。
這時，一個外表溫柔甜美穿著職業半包裙的女士匆匆走進教室，她踩著米色低跟鞋跨上講台。
“親愛的同學們，大家好，我是學校的體育老師，也是你們的班主任，我叫向憶。老師的課沒有那麽多規矩，所有同學隻要舉手就可以當做老師有提問，可以隨意發言。”
向憶老師拖著尾音，整個人給人一種明媚開朗的感覺。
尹度的目光不禁被她吸引過去。
一個詭異副本怎麽會有這種人物，而且，這形象和體育老師也太不符合了吧。
在向憶老師自我介紹完後，整個教室陷入了奇怪的沉默中。
氣氛僵硬了幾秒，向憶老師尷尬的給自己鼓鼓掌，然後繼續說道：“看來我們班的學生都比較內向哦。”
“想來大家都沒自我介紹吧，不如我們來互相介紹一下，好不好？”
這次，有人迴應了。
“老師，能不能別浪費時間，我們來這裏是來學習的，不是來互相認識的。”
這聲音是從尹度的正後方傳來的，他記得，他的身後是c209和c211。
c211沒人，所以說話隻能是c209。
尹度看向被c209嗆到不知要如何開口的向憶老師，想了一下舉起手，在向憶老師目光看過來時出口解圍道：“老師，我們總共就六個人，想要認識的話下課時間會認識的。”
“要不您還是直接進入主題說一下課程的安排吧。我剛剛聽校長說我們有六門課，但我看學生守則，上課時間隻有兩個小時。”
“這時間真的夠我們學六門課程嗎?”
得到台階，向憶老師又重新露出笑容，“好吧，那我們直接進入主題，說一下大家的學習安排。”
“雖然同學們每天的上課時間隻有兩個小時，但其實學習的時間是一整天哦。”
“首先說一下老師的體育課。”
“體育課的安排是，同學們要每天自行鍛煉，每天鍛煉時長不得少於二十分鍾，學校的a級生每天的鍛煉時長都是高於一小時的哦。”
自行鍛煉，這不就約等於不需要老師嗎？
說起來，這老師進來時，說的是她是學校的體育老師。
不會這個學校就隻有她一個體育老師吧？
“文學研修課，每天前往圖書館借一本文學研習書進行閱讀。每天課程結束前的最後十分鍾，將進行學習成果的交流。”
“音樂鑒賞課，接下來每天上課期間的廣播將會帶你們暢遊在音樂的世界。”
……
“老師，也就是說三門基礎課全都靠自習嘍？”c209再次開口。
“是的。”向憶老師笑著說道：“是不是很棒，這樣既能鍛煉同學的自學能力，又能……激發同學們的學習動力~”
聽著向憶老師老師那拉長音的變調的“學習動力”四個字，尹度挑了下眉。
注意到他的表情，向憶老師轉頭看向他，“c207號同學，是有什麽疑問嗎？”
“老師，三門基礎課都是靠自學，那成績是怎麽判定的？”尹度問。
“那當然是學得越久，成績就越好。想要和a級同學一樣優秀的話，可以多觀察a級同學們的學習習慣哦。”
“那老師，a級生的上課時間是什麽時候？”
這次說話的不是尹度也不是c209，傳來聲音的是c212的位置。
“a級生除去三天一次的特殊實戰課，其他時間並沒有安排固定的上課時間，全靠大家自主學習，但就是這樣，他們依舊保持著優秀的成績，是不是很棒呢？”向憶老師說道。
“特殊實戰課……”
尹度默念一聲，正想繼續發問，卻被向憶老師打斷。
“好啦好啦，老師知道大家都希望成為a級生，但現在還是先來聽一下專業課的安排，這樣才有助於你們以後的學習。”
“按學校的安排，專業課每節為35分鍾，今天你們將上第一節構造原理課，明天開始，你們將有三門專業課，依次為原理課，實踐課和實戰課。”
“所以，對實戰課好奇的同學，等明天就可以知道實戰課的內容了哦～”
向憶老師快速說完，然後又迴頭看了眼時間，隨即繼續說道：“同學們還有什麽疑問可以等下課後再來找老師了解，現在離原理課隻剩下一分鍾的時間，請大家將抽屜裏的a4紙拿出來做隨堂筆記。”
她說完，快速閃出教室，從動作來看，似乎有些慌張。
尹度抬頭，從這位毛毛躁躁的老師進來到現在，一共隻過去了九分鍾。
也就是說，離今天課程結束還有50分鍾左右。
就在尹度看著時鍾時，一股福爾馬林的味道傳來。
他看向整個教室唯一的出口。