金陵，不僅是國際性的大都市，也是全世界人口最高、創新公司最多、基礎設施最完善的城市。
清晨天剛亮，大街上被淩晨的義工打掃的一幹二淨，街道上透出文明的光輝。
今天是元宵節，甘道夫四人以及古德裏安漫步在街道上，他們目不轉睛的觀察街道。
美妙的街道規劃，讓大街上的行人和蒸汽車輛井然有序。
人行道上的花圃、垃圾桶和長椅述說著城市的細節，每隔一段距離的公廁讓街道沒有異味。
一輛大型蒸汽機車在站台邊停下，十幾個大明人在錢箱裏投了兩文錢依次上車。
一個老大爺想要投幣，卻被司機製止了，司機說:“大爺你上車吧，老人家的車錢朝廷出！”
大爺千恩萬謝的上了車，司機恢複了齒輪耦合，蒸汽機車緩緩移動起來。
不遠處，甘道夫幾人看著這一幕，互相對視一眼。
甘道夫不會放過任何闡述自己理念的機會，他對幾人說道:“這就是文明的世界，未來我們德意誌也要這樣建設，諸君，我們一起為德意誌的崛起而奮鬥吧！”
幾人站在人行道上，心中的信念越發的堅定。
朝陽升起，金陵一片片的“摩天大樓”映入幾人眼簾，外牆上的玻璃幕牆反射著太陽的金光。
整個城市沐浴在文明的光輝之中，金陵活了過來，街道上的行人越來越多。
甘道夫幾人趁著元宵節假期，體驗了一番金陵的公交係統，在公廁體驗了幹淨的廁所。
去了武峰大超市購買了大量日用品，去過孝陵參觀。
直到傍晚，甘道夫在一家有著巨大玻璃牆的餐館吃了湯圓。
甘道夫用勺子撈起一個湯圓，一口下去甜甜的芝麻糊充滿口腔，他感受到無比的快樂。
他拿起筷子，從盤子裏加了塊地鍋雞，享受著濃稠的風味。
服務員見幾人是外國人，好心的提供了刀叉。
但是甘道夫幾人熟練的使用筷子，對刀叉看都不看一眼，甚至有些嫌棄。
在他們看來，用筷子是高端的，是文明的，是有技術的。
而對於服務員的好心，更讓甘道夫心中對大明發自內心的尊敬，這是人文的關懷，是文明的象征啊！
到了很晚，甘道夫提著大包小包，滿意的迴到軍校。
按照規則，帶入軍校內的個人物品是有限製的，幾人購買的大量物品都被收繳，暫時存在一個專門的倉庫中，由軍校代為保管。
第二天，軍校一如既往的恢複了教學。
德意誌留學生排成小隊，在操場上進行晨練。
操場上，除了大明的學員外。
幾乎所有外國學員都有意無意的攀比，其中以英法兩國為最，其次就是朝鮮和扶桑了。
他們的晨練隊伍幾乎是並列著跑步，互相攀比誰的嗓門大，誰的步伐整齊。
就連來自大清和白蓮教國的學員，也在暗中較勁。
因為隨著白蓮教國在印度地區的擴張，他們的領土都快與大清接壤了，雙方的斥候隊暗中較量過幾次，互有勝負。
而夾在兩者之間的三教餘孽，正龜縮在耶路撒冷瑟瑟發抖。
早晨的第一堂課是一門新課程，軍事裝備識別、使用與維護。
課程內容涵蓋了從老式的燧發槍到明軍的現役裝備，讓學員們激動的無與倫比。
不過，在正式接觸這些裝備之前，首先要學的就是圖文辨認了。
教官抱著一本教科書來到教室。
“起立！”
“教官好！”
班長王在漢按照條例，指揮學員向教官問好。
“同學們好，請坐！”
教官抬手虛壓，示意學員們坐下，然後拿起粉筆在黑板上寫下“武德一年式蒸汽裝甲戰車”幾個字。
寫完後，他轉過身來，看向一眾學員問道:“有誰能告訴我，什麽是蒸汽裝甲戰車？”
幾個有過接觸的明軍軍官立刻舉手，教官點了班長王在漢，說:“這位同學，你來迴答吧！”
“是！”
王在漢立刻站起來站得筆直，然後迴答道。
“蒸汽裝甲戰車，指的是使用蒸汽機作為動力，驅動鋼鐵戰車作為移動，使用車載火炮和槍械進行運動和作戰的車輛。”
教官點點頭，示意王在漢坐下，他露出滿意的笑容說道。
“王同學說的不錯，武德一年式蒸汽裝甲戰車有鋼板防禦子彈，射擊手能射殺膽敢靠近的敵軍士兵。
而車載火炮可以使用最新式的半穿甲彈，穿甲、爆炸、燃燒……一氣嗬成，是戰爭機器中的王者！”
教官一邊講解，一邊在黑板上畫著草圖，簡略演示了蒸汽裝甲戰車的作戰流程。
台下的學員聽的仔細，時不時咽著口水。
他們很難想象，除了火炮近距離直射，還有什麽能摧毀這種戰車。
角落裏的德意誌留學生認真的記著筆記，古德裏安眼冒精光。
這不就是突破戰壕堡壘群的最好工具嗎？
隻不過……
古德裏安看著黑板上的圖畫，看著蒸汽裝甲戰車的6對大綱輪皺起眉頭。
輪子怎麽通過戰壕？
這一刻，古德裏安陷入沉思。
突然，他左手手腕一痛，他撩起袖子，原來是腕表的表帶夾住了汗毛。
正當古德裏安拉扯表帶時，一個靈感在腦海中乍現。
他看著腕表的表帶，在拉伸後呈現規則的凹凸帶狀。
凹凸不平能增加摩擦力，規則的形狀適合大齒輪嵌進去……
難道？
古德裏安快速的將想法記錄在筆記本上。
半夜時分，陳登的辦公室房門又被敲響了，他怒了。
這個李思明有事沒事來蹭餅幹吃，這天底下有這樣的下級嗎？還有沒有天理了？
陳登板著臉打開門，卻看到的是一個德意誌學員。
古德裏安先是向校長問好，然後說明了來意，他將筆記本交給陳登，說出了自己的想法，並提出了自己的請求。
德意誌需要新式的戰車，而德意誌又沒有能力生產，古德裏安隻能找上陳登。
陳登看了一眼，不就是履帶麽，工部的試驗品出來了快一年了。
不過受限於蒸汽機的缺點，成熟的履帶式裝甲戰車根本無法下線。
陳登裝出一副震驚的表情，看向古德裏安，然後招唿他來到一旁的沙發。
不久後，來自三軍軍官學校的匯報文件送到了朱再明的桌上，一同送來的還有指導員的觀察記錄。
朱再明看著觀察記錄，看著上麵評分穩穩當當排在中下水平的德意誌留學生。
朱再明哪裏看不出來，德意誌留學生正在控分呢。
在其他學員拚命內卷的情況下，德意誌學員則是將自己的成績牢牢控製在中等偏下。
這個成績非常不起眼。
而從指導員的記錄來看，這群德意誌留學生一直在暗中觀察英法鵝三國的學員。
你說德意誌留學生沒有壞心思，朱再明是不信的。
這時，沈煉拿著文件迴來，朱再明隻看了一眼就露出詭異的笑容。
“有意思，太有意思了！”
古德裏安想用自己發現的、大明已有的技術，向大明訂購一整條戰車生產線！
清晨天剛亮，大街上被淩晨的義工打掃的一幹二淨，街道上透出文明的光輝。
今天是元宵節，甘道夫四人以及古德裏安漫步在街道上，他們目不轉睛的觀察街道。
美妙的街道規劃，讓大街上的行人和蒸汽車輛井然有序。
人行道上的花圃、垃圾桶和長椅述說著城市的細節，每隔一段距離的公廁讓街道沒有異味。
一輛大型蒸汽機車在站台邊停下，十幾個大明人在錢箱裏投了兩文錢依次上車。
一個老大爺想要投幣，卻被司機製止了，司機說:“大爺你上車吧，老人家的車錢朝廷出！”
大爺千恩萬謝的上了車，司機恢複了齒輪耦合，蒸汽機車緩緩移動起來。
不遠處，甘道夫幾人看著這一幕，互相對視一眼。
甘道夫不會放過任何闡述自己理念的機會，他對幾人說道:“這就是文明的世界，未來我們德意誌也要這樣建設，諸君，我們一起為德意誌的崛起而奮鬥吧！”
幾人站在人行道上，心中的信念越發的堅定。
朝陽升起，金陵一片片的“摩天大樓”映入幾人眼簾，外牆上的玻璃幕牆反射著太陽的金光。
整個城市沐浴在文明的光輝之中，金陵活了過來，街道上的行人越來越多。
甘道夫幾人趁著元宵節假期，體驗了一番金陵的公交係統，在公廁體驗了幹淨的廁所。
去了武峰大超市購買了大量日用品，去過孝陵參觀。
直到傍晚，甘道夫在一家有著巨大玻璃牆的餐館吃了湯圓。
甘道夫用勺子撈起一個湯圓，一口下去甜甜的芝麻糊充滿口腔，他感受到無比的快樂。
他拿起筷子，從盤子裏加了塊地鍋雞，享受著濃稠的風味。
服務員見幾人是外國人，好心的提供了刀叉。
但是甘道夫幾人熟練的使用筷子，對刀叉看都不看一眼，甚至有些嫌棄。
在他們看來，用筷子是高端的，是文明的，是有技術的。
而對於服務員的好心，更讓甘道夫心中對大明發自內心的尊敬，這是人文的關懷，是文明的象征啊！
到了很晚，甘道夫提著大包小包，滿意的迴到軍校。
按照規則，帶入軍校內的個人物品是有限製的，幾人購買的大量物品都被收繳，暫時存在一個專門的倉庫中，由軍校代為保管。
第二天，軍校一如既往的恢複了教學。
德意誌留學生排成小隊，在操場上進行晨練。
操場上，除了大明的學員外。
幾乎所有外國學員都有意無意的攀比，其中以英法兩國為最，其次就是朝鮮和扶桑了。
他們的晨練隊伍幾乎是並列著跑步，互相攀比誰的嗓門大，誰的步伐整齊。
就連來自大清和白蓮教國的學員，也在暗中較勁。
因為隨著白蓮教國在印度地區的擴張，他們的領土都快與大清接壤了，雙方的斥候隊暗中較量過幾次，互有勝負。
而夾在兩者之間的三教餘孽，正龜縮在耶路撒冷瑟瑟發抖。
早晨的第一堂課是一門新課程，軍事裝備識別、使用與維護。
課程內容涵蓋了從老式的燧發槍到明軍的現役裝備，讓學員們激動的無與倫比。
不過，在正式接觸這些裝備之前，首先要學的就是圖文辨認了。
教官抱著一本教科書來到教室。
“起立！”
“教官好！”
班長王在漢按照條例，指揮學員向教官問好。
“同學們好，請坐！”
教官抬手虛壓，示意學員們坐下，然後拿起粉筆在黑板上寫下“武德一年式蒸汽裝甲戰車”幾個字。
寫完後，他轉過身來，看向一眾學員問道:“有誰能告訴我，什麽是蒸汽裝甲戰車？”
幾個有過接觸的明軍軍官立刻舉手，教官點了班長王在漢，說:“這位同學，你來迴答吧！”
“是！”
王在漢立刻站起來站得筆直，然後迴答道。
“蒸汽裝甲戰車，指的是使用蒸汽機作為動力，驅動鋼鐵戰車作為移動，使用車載火炮和槍械進行運動和作戰的車輛。”
教官點點頭，示意王在漢坐下，他露出滿意的笑容說道。
“王同學說的不錯，武德一年式蒸汽裝甲戰車有鋼板防禦子彈，射擊手能射殺膽敢靠近的敵軍士兵。
而車載火炮可以使用最新式的半穿甲彈，穿甲、爆炸、燃燒……一氣嗬成，是戰爭機器中的王者！”
教官一邊講解，一邊在黑板上畫著草圖，簡略演示了蒸汽裝甲戰車的作戰流程。
台下的學員聽的仔細，時不時咽著口水。
他們很難想象，除了火炮近距離直射，還有什麽能摧毀這種戰車。
角落裏的德意誌留學生認真的記著筆記，古德裏安眼冒精光。
這不就是突破戰壕堡壘群的最好工具嗎？
隻不過……
古德裏安看著黑板上的圖畫，看著蒸汽裝甲戰車的6對大綱輪皺起眉頭。
輪子怎麽通過戰壕？
這一刻，古德裏安陷入沉思。
突然，他左手手腕一痛，他撩起袖子，原來是腕表的表帶夾住了汗毛。
正當古德裏安拉扯表帶時，一個靈感在腦海中乍現。
他看著腕表的表帶，在拉伸後呈現規則的凹凸帶狀。
凹凸不平能增加摩擦力，規則的形狀適合大齒輪嵌進去……
難道？
古德裏安快速的將想法記錄在筆記本上。
半夜時分，陳登的辦公室房門又被敲響了，他怒了。
這個李思明有事沒事來蹭餅幹吃，這天底下有這樣的下級嗎？還有沒有天理了？
陳登板著臉打開門，卻看到的是一個德意誌學員。
古德裏安先是向校長問好，然後說明了來意，他將筆記本交給陳登，說出了自己的想法，並提出了自己的請求。
德意誌需要新式的戰車，而德意誌又沒有能力生產，古德裏安隻能找上陳登。
陳登看了一眼，不就是履帶麽，工部的試驗品出來了快一年了。
不過受限於蒸汽機的缺點，成熟的履帶式裝甲戰車根本無法下線。
陳登裝出一副震驚的表情，看向古德裏安，然後招唿他來到一旁的沙發。
不久後，來自三軍軍官學校的匯報文件送到了朱再明的桌上，一同送來的還有指導員的觀察記錄。
朱再明看著觀察記錄，看著上麵評分穩穩當當排在中下水平的德意誌留學生。
朱再明哪裏看不出來，德意誌留學生正在控分呢。
在其他學員拚命內卷的情況下，德意誌學員則是將自己的成績牢牢控製在中等偏下。
這個成績非常不起眼。
而從指導員的記錄來看，這群德意誌留學生一直在暗中觀察英法鵝三國的學員。
你說德意誌留學生沒有壞心思，朱再明是不信的。
這時，沈煉拿著文件迴來，朱再明隻看了一眼就露出詭異的笑容。
“有意思，太有意思了！”
古德裏安想用自己發現的、大明已有的技術，向大明訂購一整條戰車生產線！