「書讀百遍，其義自現，怎能因為難就放棄？」亞繼剛迴答完，秦寧立刻又生出問句，像是杠上似的。
陸潯封凝眉問：「幹麽欺負孩子？」
「合眼緣。」他輕聲迴答。
合眼緣就這麽對待，那被他瞧上眼還得了？豈不得被虐慘啦。
「我來迴答。」知書態度從容地走進會議室，隻是……目光掃向台下時，神情一滯，心跳漏跳兩下，手微微顫抖起。
初見驚鴻一瞥，南柯一夢是你，重逢始料未及，別來無恙也是你。
別來無恙？胸口鼓噪、擰了心，知書逼退自己的目光，逼迫理智迅速攻占大腦，她試著若無其事地把注意力轉開，隻是他不允！
陸潯封的目光緊緊攫住她，他看著她的眉、她的眼、她的每一號表情、每一分生動，心沸騰了。
她沒變……不，她變了，變得更美、更豔、更教他怦然心動。
陸潯封坐不住了，他想衝上前問：你還記得我嗎？
心亂的不隻是陸潯封，秦寧也傻得嚴重，目光細細描繪她的五官，說不出口的感覺在心頭翻湧，彷佛若幹年前他們已相知相識，可分明未曾相見……
激動凝結，唿吸微促，秦寧很少對女人有想望，但他想要她，想為她裹上一襲白錦，想將她抱在胸懷……但為什麽？為什麽是白錦？他不知道……
深吸口氣，她努力讓腦袋重新運轉。
「『書讀百遍，其義自現』，此話可與『揠苗助長』畫上等號，我不懂為什麽非要逼孩子重複無法理解的內容，卻不讓他們接收簡單易學的課業。
「人性都是趨吉避兇，喜歡簡單、害怕困難，與其把學習變成一條痛苦的道路，令人人避之如蛇蠍，不如把學習變得有趣，讓孩子們樂在其中，幼兒園成立的目的，就是讓孩子們對學習上癮。」說到教育，知書眼底閃著自信。
「隻聽過寒窗苦讀，沒聽過能樂在其中。」
「這位爺剛才參觀過孩子上課，覺得他們上課是有趣還是痛苦？」
「我懷疑那種『有趣』能學到什麽？讀書非玩樂，本就是條刻苦道路，若無堅忍意誌，憑什麽在仕途上脫穎而出？」
「我理解你的想法，所以師長們一麵用懲罰逼迫孩子學習，一麵用『一舉首登龍虎榜，十年身到鳳凰池』來畫大餅，但學習的目的僅僅是為了當官？」
「不然呢？」誰家兒郎讀書，不是為著奔得一個好前程。
「知識是力量，有足夠的內涵學識便有改造社會的力量，社會之所以進步，不完全靠權貴高官，更要仰仗平頭百姓將他們的經驗知識一代一代傳承下去。
「育才幼兒園有十四位先生，我們都牢記一句話——『孩子，不是你學不會，是我沒找到把你教會的方法』。天底下沒有笨孩子，隻有不懂得因材施教、把學習弄得滿地荊棘的蠢先生，是他們讓孩子覺得學習很辛苦，以至於許多人中途放棄。」
「你要挑戰天底下的先生？」
「不，我隻是堅持做正確的事，待孩子慢慢長大，他們會用成就來證明我的教育方法是對的。」
聽著她侃侃而談，陸潯封近乎癡迷，她更美了，通透的、成熟的美麗在她身上表現得淋漓盡致，他無法轉開眼睛，甚至連唿吸都無法平順，心潮起伏、翻騰，酸甜苦辣各種滋味倒在一塊兒，讓他無法分辨。
目光相對間，知書輕咬下唇，她刻意自信、刻意大方，刻意表現得自己未受任何人的影響。
「為何教導番語？」陸潯封提問，因為迷戀上她講解時的自信。
秦璋訝異，轉頭看他。阿封又沒孩子，幹麽問這麽仔細？
「論肌肉、力量、速度……人遠遠比不上其他動物，既然如此，人為什麽能主宰天地萬物？」
「因為人聰明？」陸潯封迴答。
「『聰明』很難衡量，你怎麽知道人比其他動物聰明？」她迴答，視線卻下意識地避開他。
「所以呢？」陸潯封偏要追著她的目光。
「人有語言，其他動物沒有，學習語言能讓我們的頭腦更發達，所以我們為孩子安排第二語言。從現實的角度來看，現今朝堂正打算開放港口通商，但凡與他國商人交易，就需要更多這方麵的語言人才。」
「幼兒園為什麽不教孩子寫字？」
「在小肌肉尚未發展成熟時，我不鼓勵習字……」
陸潯封揚起嘴角，他沒有孩子，對教育漠不關心，可他不斷提問。
理由？他想多聽她說話，想多看她的表情，想要今日的重逢不是擦身而過，於是寡言的陸潯封成為多話男子。
陸潯封凝眉問：「幹麽欺負孩子？」
「合眼緣。」他輕聲迴答。
合眼緣就這麽對待，那被他瞧上眼還得了？豈不得被虐慘啦。
「我來迴答。」知書態度從容地走進會議室，隻是……目光掃向台下時，神情一滯，心跳漏跳兩下，手微微顫抖起。
初見驚鴻一瞥，南柯一夢是你，重逢始料未及，別來無恙也是你。
別來無恙？胸口鼓噪、擰了心，知書逼退自己的目光，逼迫理智迅速攻占大腦，她試著若無其事地把注意力轉開，隻是他不允！
陸潯封的目光緊緊攫住她，他看著她的眉、她的眼、她的每一號表情、每一分生動，心沸騰了。
她沒變……不，她變了，變得更美、更豔、更教他怦然心動。
陸潯封坐不住了，他想衝上前問：你還記得我嗎？
心亂的不隻是陸潯封，秦寧也傻得嚴重，目光細細描繪她的五官，說不出口的感覺在心頭翻湧，彷佛若幹年前他們已相知相識，可分明未曾相見……
激動凝結，唿吸微促，秦寧很少對女人有想望，但他想要她，想為她裹上一襲白錦，想將她抱在胸懷……但為什麽？為什麽是白錦？他不知道……
深吸口氣，她努力讓腦袋重新運轉。
「『書讀百遍，其義自現』，此話可與『揠苗助長』畫上等號，我不懂為什麽非要逼孩子重複無法理解的內容，卻不讓他們接收簡單易學的課業。
「人性都是趨吉避兇，喜歡簡單、害怕困難，與其把學習變成一條痛苦的道路，令人人避之如蛇蠍，不如把學習變得有趣，讓孩子們樂在其中，幼兒園成立的目的，就是讓孩子們對學習上癮。」說到教育，知書眼底閃著自信。
「隻聽過寒窗苦讀，沒聽過能樂在其中。」
「這位爺剛才參觀過孩子上課，覺得他們上課是有趣還是痛苦？」
「我懷疑那種『有趣』能學到什麽？讀書非玩樂，本就是條刻苦道路，若無堅忍意誌，憑什麽在仕途上脫穎而出？」
「我理解你的想法，所以師長們一麵用懲罰逼迫孩子學習，一麵用『一舉首登龍虎榜，十年身到鳳凰池』來畫大餅，但學習的目的僅僅是為了當官？」
「不然呢？」誰家兒郎讀書，不是為著奔得一個好前程。
「知識是力量，有足夠的內涵學識便有改造社會的力量，社會之所以進步，不完全靠權貴高官，更要仰仗平頭百姓將他們的經驗知識一代一代傳承下去。
「育才幼兒園有十四位先生，我們都牢記一句話——『孩子，不是你學不會，是我沒找到把你教會的方法』。天底下沒有笨孩子，隻有不懂得因材施教、把學習弄得滿地荊棘的蠢先生，是他們讓孩子覺得學習很辛苦，以至於許多人中途放棄。」
「你要挑戰天底下的先生？」
「不，我隻是堅持做正確的事，待孩子慢慢長大，他們會用成就來證明我的教育方法是對的。」
聽著她侃侃而談，陸潯封近乎癡迷，她更美了，通透的、成熟的美麗在她身上表現得淋漓盡致，他無法轉開眼睛，甚至連唿吸都無法平順，心潮起伏、翻騰，酸甜苦辣各種滋味倒在一塊兒，讓他無法分辨。
目光相對間，知書輕咬下唇，她刻意自信、刻意大方，刻意表現得自己未受任何人的影響。
「為何教導番語？」陸潯封提問，因為迷戀上她講解時的自信。
秦璋訝異，轉頭看他。阿封又沒孩子，幹麽問這麽仔細？
「論肌肉、力量、速度……人遠遠比不上其他動物，既然如此，人為什麽能主宰天地萬物？」
「因為人聰明？」陸潯封迴答。
「『聰明』很難衡量，你怎麽知道人比其他動物聰明？」她迴答，視線卻下意識地避開他。
「所以呢？」陸潯封偏要追著她的目光。
「人有語言，其他動物沒有，學習語言能讓我們的頭腦更發達，所以我們為孩子安排第二語言。從現實的角度來看，現今朝堂正打算開放港口通商，但凡與他國商人交易，就需要更多這方麵的語言人才。」
「幼兒園為什麽不教孩子寫字？」
「在小肌肉尚未發展成熟時，我不鼓勵習字……」
陸潯封揚起嘴角，他沒有孩子，對教育漠不關心，可他不斷提問。
理由？他想多聽她說話，想多看她的表情，想要今日的重逢不是擦身而過，於是寡言的陸潯封成為多話男子。