74 第 74 章
穿成崽崽後被大佬追著喂飯[慢穿] 作者：春山猶枝 投票推薦 加入書簽 留言反饋
宗恆的書房門口,一個崽崽探頭探腦。
宗恆假裝沒看見，繼續看文件，目不斜視，八風不動。
景年扒著門框看了一會兒,見舅舅好像一直很忙,不敢打擾他工作,往門邊一蹲，兩手捧著臉,呆呆地看著被晚霞染紅的天空。
宗恆：“……”
這孩子好像乖過頭了,難怪有時候妻子和外甥女會叫他傻崽。
“蹲門口做什麽，進來。”宗恆好笑道。
景年立刻跑進來，站在他辦公桌旁邊，眼巴巴看著他：“舅舅，你忙完了嗎？”
宗恆：“有什麽事，說。”
景年舔了舔唇,小心翼翼地問：“舅舅，你能當姐姐的爸爸嗎？”
“什麽？”以宗恆的反應能力,一時間也沒搞懂小崽崽的思維。
景年癟著嘴：“姐姐不開心。”
他很小的時候，以為姐姐就是姐姐，理解不了大人們的一些話。
長大後才懂得,姐姐跟他並不是同一個爸爸媽媽生的。
今天來的那個伯伯,是姐姐的親爸爸,但是他很壞,讓姐姐傷心了，舅舅就把他趕走了。
可是姐姐還是不高興。
宗恆垂眸看他一眼,問：“你還記得你爸爸嗎？”
“我記得！”景年用力點頭,其實很多記憶都不清楚了,他那會兒太小太小了，但是他記得爸爸很高，爸爸會把他舉起來，用胡子紮他的臉，他哭，媽媽會打爸爸。
爸爸還會給他買糖果，給姐姐買頭繩。
“你姐姐也記得。”宗恆說。
他聽方錦繡講過方林這個人，那是一個可靠慈愛的父親，外甥女提起時，滿是孺慕。
景年眨眨眼，他知道姐姐記得，過年、清明、中元節、還有忌日，這些姐姐都給他講過，他們要給爸爸媽媽祭祀。
宗恆：“她難過不是因為沒有爸爸，是因為……因為別的事。”
是為她媽媽感到難過。
“哦……那是什麽事？”景年又問。
宗恆斜他一眼，突然抬起手掌，在他發頂壓了壓：“你知道小孩子想太多事情會怎麽樣嗎？”
“不知道。”單純的小朋友信賴地看著長輩：“會怎麽樣呀舅舅。”
宗恆微微一笑：“會長不高。”
景年：“……！”
崽崽震驚。
他兩隻眼睛都瞪圓了，驚恐地看著舅舅：“真、真的嗎？”
宗恆：“我會騙你？”
景年呆呆地摸了摸自己頭頂，他……他好像是沒有長高了，每次摸都是這麽高。
這對於一心想長成舅舅這麽高的崽崽來說，這個打擊可太大了。
“舅舅，我還能長高嗎？”崽崽戰戰兢兢地問。
宗恆：“……”
這可太好騙了，本來就不聰明，不會被騙得更笨吧？
“可是我不想讓姐姐難過，我想大家所有人都開開心心。”崽崽堅強地把話說完。
宗恆聽得好笑不已，這可真是孩子的想法了。
他好聲好氣道：“沒有人會一直開心，大人尤其是，他們生活中，總會遇到各種風風雨雨，沒有誰永遠一帆風順。”
景年安安靜靜聽完，眼中帶著不解。
舅舅的這些話，對他而言太空了，不是很能理解。
“舅舅，我給哥哥的信，已經寄走了嗎？”景年問。
宗恆：“還沒。”
景年：“那我能再寫一點兒嗎？”
他每天都有好多好多的話，想跟哥哥說。
宗恆從辦公桌抽屜裏找到他的信，信封上還畫了兩個很圓的同心圓。
“這是什麽？”宗恆問。
之前景年給他的時候，他沒注意看。
“是焦圈兒，好吃噠！”景年高興地說。
他不但在信封上畫了，裏麵每一頁都畫了吃的東西，糖葫蘆、驢打滾、還有烤鴨、炸醬麵，他吃過覺得好吃的東西，都畫給哥哥看。
宗恆：“……不錯，繼續保持。”
“好！”景年還以為舅舅在誇獎他，嘿嘿直樂，拿著信要走。
“等等。”宗恆拉住他：“你的學校，是想自己選，還是我給你選？”
給景年找學校的事，一直都有人在辦，手下人先按照要求篩選一遍，然後把各個學校的資料和情況拿給宗恆，宗恆自己看了一遍，又篩掉幾個，現在隻剩下三個。
“誒，可以自己選嗎？”景年之前的幼兒園和小學，都是舅舅直接安排好的。
他自己對上學不喜歡也不討厭，上學有時候會開心，有時候會不開心，去學校就必須和不喜歡的老師同學相處，相比而言，他更願意跟家人待在一起。
“可以，來看看。”宗恆拿出一個厚厚的文件夾，翻給他看。
雖然方錦繡和宗家人，經常會叫他“傻崽”，但這更多的是一種親昵的稱唿。
實際上景年一點兒也不笨，他記性好反應快，開蒙也早，上學後成績一直很好。
不過學習成績再好，也不過是個八歲的崽，能認識的字有限，宗恆拿出來的厚厚一遝文件，很多字都不認識，書麵文件的遣詞造句，他也理解不了。
“舅舅，我看不懂……”崽崽委屈巴巴。
他都可以自己讀故事書了，舅舅的“書”他還是看不懂，舅舅真厲害。
宗恆翻到中間夾的學校照片給他看：“你看照片，我給你介紹。”
幾個學校各有優勢，他細細講，景年翻看一遝照片，有學校大門、裏麵的教學樓、操場，等等。
“舅舅，這個這個，我想去這個學校。”景年舉著一張照片，興衝衝道。
宗恆定睛一看，照片裏是一棟三層小樓，紅牆黑瓦，牆體上影影綽綽覆蓋了一層碧綠的爬山虎，一直蔓延到屋頂上。
他掃了一眼，便知道這是三所學校裏的淩木小學，這所學校建校於八十多年前，最初是一所私人籌建的半家學學堂，原名淩木學堂。
名字取於《小鬆》，可見辦學人對學子寄予的深切厚望。
相比另外兩所小學，淩木小學師資力量各方麵條件不是最好的，但能拿到他麵前也差不了，最大的優勢是離家近，公交車隻有五站路。
另外兩所學校都是知名大學附小，遠在大學城那邊，離四合院太遠了。
“想上這個？”宗恆點了點照片，還有幾張，可以看出小學校園環境很不錯，建築有別於平平整整的水泥樓房，帶著舊式建築的風格。
其中一張照片是學校花園，大叢梔子花正在打苞，似乎看著照片就能聞到撲鼻的香味兒。
“嗯！”景年用力點頭，“好看！”
舅舅說的什麽老師啊學校啊，他都聽不懂，小孩子的喜歡單純無比，就是合了眼緣。
“行，那就這個。”宗恆把這個學校的資料單獨放開，擺擺手：“去玩兒吧。”
景年捏著信封：“我去給哥哥寫信！”
姐姐迴學校了，她明天還有課，景年晚上一個人睡，他是大孩子了，大部分情況下，都是自己一個人睡的。
他的房間裏有個書桌，景年拉開凳子坐上去，攤開信紙，想了想，沒有寫姐姐的事情，姐姐一直捂他耳朵，可能是不好的事，那就也不告訴哥哥了。
他寫了他跟舅舅的對話，然後在信裏寫：“哥哥，我一直一直，很想快點兒長大，變成大人，就可以保護所有人，可以像舅舅一樣厲害，可以吃好多冰激淩，可以看很久的動畫片，可以在任何時候去遊樂場玩兒。
可是舅舅告訴我，大人會有更多的煩惱，是沒辦法因為糖果、冰激淩、動畫片變得開心起來的煩惱，為什麽會這樣呢？人長大之後，不是應該變得更厲害了嗎？為什麽會更難變得開心了呢？
哥哥，我還是想長大，我有好多好多事情想做，可我太小了。
如果，我長大了，也變成了不開心的大人，你可以給我買冰激淩，陪我看動畫片，一起去遊樂場嗎？我覺得，如果你陪著我，我可能會快一點兒開心起來。”
有些字他不會寫，比如“冰激淩”的後兩個，他就自己畫一個冰激淩。
沒辦法畫的就用拚音，中間還混雜兩個英文單詞。
他上的幼兒園，老師會多種語言，小學有語言課，幾門外文，景年英文最流暢，因為是這幾年在家之外的日常用語。
法語和德語都隻能做到日常的溝通交流，還會有詞窮的時候，拚寫就十分一般。
到了高年級，拉丁文會成為必修課，因為國外有些中學申請需要保證拉丁文成績，宗廷的學校就是。
都寫好了，又檢查一遍，保證沒有錯字，拚音也不可以錯。
不然哥哥會笑話他的！
最後的最後，落款：今天也很想哥哥的年寶。
按理說，一封信隻有一個落款，景年不一樣，他每天都在寫信，想起來就寫，寫完了就當一封信，落個款。
比如：
吃了兩個糖花卷的年寶。
在長城上寫信的好漢崽。
摔了一跤很想哥哥的年寶。
想吃冰激淩的年寶。
等等等等，諸如此類。
這樣的信寫了厚厚一疊信紙——主要是小朋友字寫的大，他還喜歡配圖，一張紙上的內容有限。
疊一疊，塞進信封，信封被撐得鼓起來了。
他把鼓囊囊的信封放在桌子上拍一拍，試圖拍扁一點。
他的信，好像跟別人的不一樣哦。
崽崽歪頭想了想，把鼓鼓的信封壓在自己枕頭下麵，他這麽重，應該可以壓扁一點吧。
明天早上要看看。
洗漱完後躺在床上，景年手伸到枕頭下麵摸了摸信封，安心地閉上了眼睛。
或許因為睡前給哥哥寫了信，還寫了冰激淩糖果，他做了一個很好很好的夢，夢見哥哥帶他去遊樂園玩，還給他買了好幾個冰激淩球，把他高興壞了，樂得直笑。
“小乖寶，做什麽美夢了？”帶笑的女聲響起。
景年迷迷瞪瞪睜開眼睛：“……舅媽？”
宗夫人摸摸他睡得發熱的臉頰，笑著說：“太陽曬屁股了，快起來，一會兒有人來給你量校服尺寸，我們家年寶，又要入學了呀！”
宗恆假裝沒看見，繼續看文件，目不斜視，八風不動。
景年扒著門框看了一會兒,見舅舅好像一直很忙,不敢打擾他工作,往門邊一蹲，兩手捧著臉,呆呆地看著被晚霞染紅的天空。
宗恆：“……”
這孩子好像乖過頭了,難怪有時候妻子和外甥女會叫他傻崽。
“蹲門口做什麽，進來。”宗恆好笑道。
景年立刻跑進來，站在他辦公桌旁邊，眼巴巴看著他：“舅舅，你忙完了嗎？”
宗恆：“有什麽事，說。”
景年舔了舔唇,小心翼翼地問：“舅舅，你能當姐姐的爸爸嗎？”
“什麽？”以宗恆的反應能力,一時間也沒搞懂小崽崽的思維。
景年癟著嘴：“姐姐不開心。”
他很小的時候，以為姐姐就是姐姐，理解不了大人們的一些話。
長大後才懂得,姐姐跟他並不是同一個爸爸媽媽生的。
今天來的那個伯伯,是姐姐的親爸爸,但是他很壞,讓姐姐傷心了，舅舅就把他趕走了。
可是姐姐還是不高興。
宗恆垂眸看他一眼,問：“你還記得你爸爸嗎？”
“我記得！”景年用力點頭,其實很多記憶都不清楚了,他那會兒太小太小了，但是他記得爸爸很高，爸爸會把他舉起來，用胡子紮他的臉，他哭，媽媽會打爸爸。
爸爸還會給他買糖果，給姐姐買頭繩。
“你姐姐也記得。”宗恆說。
他聽方錦繡講過方林這個人，那是一個可靠慈愛的父親，外甥女提起時，滿是孺慕。
景年眨眨眼，他知道姐姐記得，過年、清明、中元節、還有忌日，這些姐姐都給他講過，他們要給爸爸媽媽祭祀。
宗恆：“她難過不是因為沒有爸爸，是因為……因為別的事。”
是為她媽媽感到難過。
“哦……那是什麽事？”景年又問。
宗恆斜他一眼，突然抬起手掌，在他發頂壓了壓：“你知道小孩子想太多事情會怎麽樣嗎？”
“不知道。”單純的小朋友信賴地看著長輩：“會怎麽樣呀舅舅。”
宗恆微微一笑：“會長不高。”
景年：“……！”
崽崽震驚。
他兩隻眼睛都瞪圓了，驚恐地看著舅舅：“真、真的嗎？”
宗恆：“我會騙你？”
景年呆呆地摸了摸自己頭頂，他……他好像是沒有長高了，每次摸都是這麽高。
這對於一心想長成舅舅這麽高的崽崽來說，這個打擊可太大了。
“舅舅，我還能長高嗎？”崽崽戰戰兢兢地問。
宗恆：“……”
這可太好騙了，本來就不聰明，不會被騙得更笨吧？
“可是我不想讓姐姐難過，我想大家所有人都開開心心。”崽崽堅強地把話說完。
宗恆聽得好笑不已，這可真是孩子的想法了。
他好聲好氣道：“沒有人會一直開心，大人尤其是，他們生活中，總會遇到各種風風雨雨，沒有誰永遠一帆風順。”
景年安安靜靜聽完，眼中帶著不解。
舅舅的這些話，對他而言太空了，不是很能理解。
“舅舅，我給哥哥的信，已經寄走了嗎？”景年問。
宗恆：“還沒。”
景年：“那我能再寫一點兒嗎？”
他每天都有好多好多的話，想跟哥哥說。
宗恆從辦公桌抽屜裏找到他的信，信封上還畫了兩個很圓的同心圓。
“這是什麽？”宗恆問。
之前景年給他的時候，他沒注意看。
“是焦圈兒，好吃噠！”景年高興地說。
他不但在信封上畫了，裏麵每一頁都畫了吃的東西，糖葫蘆、驢打滾、還有烤鴨、炸醬麵，他吃過覺得好吃的東西，都畫給哥哥看。
宗恆：“……不錯，繼續保持。”
“好！”景年還以為舅舅在誇獎他，嘿嘿直樂，拿著信要走。
“等等。”宗恆拉住他：“你的學校，是想自己選，還是我給你選？”
給景年找學校的事，一直都有人在辦，手下人先按照要求篩選一遍，然後把各個學校的資料和情況拿給宗恆，宗恆自己看了一遍，又篩掉幾個，現在隻剩下三個。
“誒，可以自己選嗎？”景年之前的幼兒園和小學，都是舅舅直接安排好的。
他自己對上學不喜歡也不討厭，上學有時候會開心，有時候會不開心，去學校就必須和不喜歡的老師同學相處，相比而言，他更願意跟家人待在一起。
“可以，來看看。”宗恆拿出一個厚厚的文件夾，翻給他看。
雖然方錦繡和宗家人，經常會叫他“傻崽”，但這更多的是一種親昵的稱唿。
實際上景年一點兒也不笨，他記性好反應快，開蒙也早，上學後成績一直很好。
不過學習成績再好，也不過是個八歲的崽，能認識的字有限，宗恆拿出來的厚厚一遝文件，很多字都不認識，書麵文件的遣詞造句，他也理解不了。
“舅舅，我看不懂……”崽崽委屈巴巴。
他都可以自己讀故事書了，舅舅的“書”他還是看不懂，舅舅真厲害。
宗恆翻到中間夾的學校照片給他看：“你看照片，我給你介紹。”
幾個學校各有優勢，他細細講，景年翻看一遝照片，有學校大門、裏麵的教學樓、操場，等等。
“舅舅，這個這個，我想去這個學校。”景年舉著一張照片，興衝衝道。
宗恆定睛一看，照片裏是一棟三層小樓，紅牆黑瓦，牆體上影影綽綽覆蓋了一層碧綠的爬山虎，一直蔓延到屋頂上。
他掃了一眼，便知道這是三所學校裏的淩木小學，這所學校建校於八十多年前，最初是一所私人籌建的半家學學堂，原名淩木學堂。
名字取於《小鬆》，可見辦學人對學子寄予的深切厚望。
相比另外兩所小學，淩木小學師資力量各方麵條件不是最好的，但能拿到他麵前也差不了，最大的優勢是離家近，公交車隻有五站路。
另外兩所學校都是知名大學附小，遠在大學城那邊，離四合院太遠了。
“想上這個？”宗恆點了點照片，還有幾張，可以看出小學校園環境很不錯，建築有別於平平整整的水泥樓房，帶著舊式建築的風格。
其中一張照片是學校花園，大叢梔子花正在打苞，似乎看著照片就能聞到撲鼻的香味兒。
“嗯！”景年用力點頭，“好看！”
舅舅說的什麽老師啊學校啊，他都聽不懂，小孩子的喜歡單純無比，就是合了眼緣。
“行，那就這個。”宗恆把這個學校的資料單獨放開，擺擺手：“去玩兒吧。”
景年捏著信封：“我去給哥哥寫信！”
姐姐迴學校了，她明天還有課，景年晚上一個人睡，他是大孩子了，大部分情況下，都是自己一個人睡的。
他的房間裏有個書桌，景年拉開凳子坐上去，攤開信紙，想了想，沒有寫姐姐的事情，姐姐一直捂他耳朵，可能是不好的事，那就也不告訴哥哥了。
他寫了他跟舅舅的對話，然後在信裏寫：“哥哥，我一直一直，很想快點兒長大，變成大人，就可以保護所有人，可以像舅舅一樣厲害，可以吃好多冰激淩，可以看很久的動畫片，可以在任何時候去遊樂場玩兒。
可是舅舅告訴我，大人會有更多的煩惱，是沒辦法因為糖果、冰激淩、動畫片變得開心起來的煩惱，為什麽會這樣呢？人長大之後，不是應該變得更厲害了嗎？為什麽會更難變得開心了呢？
哥哥，我還是想長大，我有好多好多事情想做，可我太小了。
如果，我長大了，也變成了不開心的大人，你可以給我買冰激淩，陪我看動畫片，一起去遊樂場嗎？我覺得，如果你陪著我，我可能會快一點兒開心起來。”
有些字他不會寫，比如“冰激淩”的後兩個，他就自己畫一個冰激淩。
沒辦法畫的就用拚音，中間還混雜兩個英文單詞。
他上的幼兒園，老師會多種語言，小學有語言課，幾門外文，景年英文最流暢，因為是這幾年在家之外的日常用語。
法語和德語都隻能做到日常的溝通交流，還會有詞窮的時候，拚寫就十分一般。
到了高年級，拉丁文會成為必修課，因為國外有些中學申請需要保證拉丁文成績，宗廷的學校就是。
都寫好了，又檢查一遍，保證沒有錯字，拚音也不可以錯。
不然哥哥會笑話他的！
最後的最後，落款：今天也很想哥哥的年寶。
按理說，一封信隻有一個落款，景年不一樣，他每天都在寫信，想起來就寫，寫完了就當一封信，落個款。
比如：
吃了兩個糖花卷的年寶。
在長城上寫信的好漢崽。
摔了一跤很想哥哥的年寶。
想吃冰激淩的年寶。
等等等等，諸如此類。
這樣的信寫了厚厚一疊信紙——主要是小朋友字寫的大，他還喜歡配圖，一張紙上的內容有限。
疊一疊，塞進信封，信封被撐得鼓起來了。
他把鼓囊囊的信封放在桌子上拍一拍，試圖拍扁一點。
他的信，好像跟別人的不一樣哦。
崽崽歪頭想了想，把鼓鼓的信封壓在自己枕頭下麵，他這麽重，應該可以壓扁一點吧。
明天早上要看看。
洗漱完後躺在床上，景年手伸到枕頭下麵摸了摸信封，安心地閉上了眼睛。
或許因為睡前給哥哥寫了信，還寫了冰激淩糖果，他做了一個很好很好的夢，夢見哥哥帶他去遊樂園玩，還給他買了好幾個冰激淩球，把他高興壞了，樂得直笑。
“小乖寶，做什麽美夢了？”帶笑的女聲響起。
景年迷迷瞪瞪睜開眼睛：“……舅媽？”
宗夫人摸摸他睡得發熱的臉頰，笑著說：“太陽曬屁股了，快起來，一會兒有人來給你量校服尺寸，我們家年寶，又要入學了呀！”