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在大家商量一番後，吳威對著眾人說：“唐佳一比較適合演黃老師，他有著一種爆發力，就是黃老師那種爆發力”
“龐學東比較適合演陸老師，他比較沉穩，更像陸老師。陸老師首先尊重黃老師，但是保持自己觀點，你要記住這種感覺。”吳威接著說道。
龐學東點了點頭，隨後就是劉老師和俞老師的人選的選擇，最後確定林意涵演劉老師，羅燕演餘老師，其他人就正常演自己就好。現在還有一個最重要的東西，大家還原老師台詞，這個其實以唐佳一s級天賦技能，現在能100%還原，但是避免自己太突出沒有出聲，相等同學沒說完後在補充一些自己覺得重要的台詞。
就在大家還原各位老師台詞時，老師辦公室內，幾位老師互相說著這件事，隻聽陸老師說道：“今天讓他們演這個其實有點難為他們啦，他們也才學了兩個月，我在大一或者大二的時候，我老師要是這麽考我的話，我肯定是懵的。”
黃老師點了點頭說道：“是有點為難這幫孩子們啦，但是我又有點期待，希望能給我們帶來一個驚喜吧。”
“要對他們有信心。”餘老師說道。
“一會過去看看他們下，看有什麽問題沒有，我還是有點擔心。”劉老師擔憂的說道。
...........
在老師布置任務當天晚上，台詞大家整理差不多，可能字不一定全對的，但主體意思是對的，各自主演拿到自己台詞，大家按當時的情景對照著迴憶了一下台詞意境，稍微有點偏遠的，經過唐佳一一說也給整迴來啦等到晚上8點鍾大家就開始一起排一次現場的，但是節奏很不連貫，而且還有提前搶詞的，於是排了兩遍，就繼續找自己的問題。
對於唐佳一來說這個事情完成不算難個，所以他大部分時間都在幫林意涵在那理詞和分析當時情景。等他們理順之後再來排一遍基本成型，還有細微之處還要改。當老師們進來詢問排練結果時，他們把排練一遍的劇本拿來演了一遍，效果還行，就是還有些細節要改下。
第二天一早四位老師一早就到了，隻聽陸老師說道：“開始吧。”
“好的”眾人答道。
隻見主演四人分開站位，龐學東先開口道：“好，下一個吳威”
“等一下，陸老師我打斷一下，我覺得這種形式的練習和模仿沒什麽意義。”唐佳一學著黃老師模仿道。
龐學東問道：“為什麽會沒有意義呢？”
唐佳一對著龐學東用手筆畫說道：“去模仿這些，不會動的物體，靜物，沒有什麽意義啊，你模仿一直海豚，你能模仿他的表情嘛。”
龐學東也上手筆畫這說：“你隻有先演好一個靜態的動物，然後你才能更加形象的去演好一個人。”
“那好，吳威，請你再做一遍你剛剛模仿的東西，你體會一下動物有什麽感覺。”唐佳一對著吳威說著。
“在我看來我昨天的形體課和今天陸老師上的這些有點像哈，和你剛剛做的放鬆聯係沒有任何區別，要是上這些也可以在我形體房上完啊。”林意涵接著道。
“怎麽可能沒有區別。”丁美琪趕緊辯解道。
“你問問他們的感覺，反正是我的話我都快睡著了。”唐佳一接著說道。
“因為剛才通過陸老師的練習之後他們的狀態感覺和昨天的狀態完全不一樣。”丁美琪接著說道。
“可是這些就很像形體課的東西啊。”林意涵也趕忙上前說道。
“我覺得演戲一定要.......。”唐佳一接著說道。
龐學東見狀馬上上去打斷唐佳一說道：“黃老師我打斷一下，不能像你們這樣說，因為如果不演好這些，你們怎麽去演人。而且這是我和餘老師商量好的，每個人教學他有他自己的方法。”
“那你的意思是我倆不會演戲，你的意思是我倆再砸場子是吧，好，我知道了，那劉老師我們走了。”唐佳一說完把林意涵拉著就走，還有學生來啦林意涵，林意涵喊他們走開，跟著唐佳一一起出了教室。走前唐佳一像黃老師一樣砸了東西，是拿衣服替換成椅子。
“今天這樣的行為，你們在以後的表演課上不要出現，這是我們的道具。”龐學東學著陸永豐說道。隨後拉著羅燕離開了。
等大家表演完後，眾位老師都鼓掌道：今天這完成的不錯，劉老師悄悄對著黃老師說道：“我看傻了都，佳一居然記住你說的那麽多話”
黃老師點了點頭說道：“佳一超出了我的意外，我非常喜歡這孩子。”
劉老師激動的道：“他學黃老師那個神韻，那個點我都驚了。”
黃老師接著說道：“這孩子骨子裏是有一股勁在的，龐學成這孩子也非常可愛，非常努力，能完成這樣已經不錯了，這兩個人都是台中間的，都是男一號的苗子。”
隨後黃老師在旁邊對著眾人說道：“你們昨天所經曆的這些，作為一個表演主體的那種感受，我希望你們就牢牢存放在你們記憶庫裏，這都是你們的營養，會給你們大家今後的演藝生涯很好的養分，好了，今天就到這裏啦。”
陸永豐老師最後說道：“偶像的光輝閃亮誘人，但是通往偶像之路卻布滿艱難險阻，還有一個月就是咱們表演班三個月一次的第一次甄別考試，對應英語，古詩詞，隨機場景口頭作文，接下來我們會進行重點集訓一周，所以請這段時間請大家抓緊時間多多練習，因為馬上麵臨著甄別，請大家認真對待。”
大家一聽說甄別考試快要到了，也不由心裏生起了一種緊迫感最後也都懷著比較忐忑的心情迴寢室去了。
下午進行了近期的最後一趟形體課，因為從明天開始，陸老師針對大家進行英語集訓，劉老師則是進行隨機場景口頭作文集訓，餘老師進行古詩詞集訓。唐佳一倒是表現的很淡然，畢竟對於他來說英語和古詩詞很好突擊，大部分都是死勁硬背的東西，所以他的s級記憶力天賦又比較暫優勢，之後可能要加強隨機場景作文的培訓。同樣輕鬆淡然的還有林意涵，林意涵是因為家境還不錯，從小爸爸媽媽就很重視教育，所以小時候的林意涵比別的同學少很多玩的時間的，但是相應的古詩詞和英語都不錯。其他同學表現就不一而足了有比較從容的，也有緊張的，最緊張的要屬葉嵐了，她從三歲就去練體操，九歲歲去藝校，最後都去沒接觸過英文方麵的，古詩詞至少是中文的，她呀咬牙還是能記住的，但是英文她是一點頭緒都沒有。當然現在大家現在也都還不知道，上完下午形體課大家都迴去休息了。
.............
晚上形體房教室
唐佳一一邊練習著形體一邊和林意涵聊著填詞的事，他們倆研究的新歌曲子調調研究完了現在在想辦法填詞上去。兩人你一句我一句的把自己想的句子說出來，感覺不錯的就拿上去哼唱兩句試試。
路過形體房的吳威看著還在亮著燈的形體房，好奇心的驅使下讓他了進去，當天看到唐佳一和林意涵在那一邊練著形體，一邊聊天的時候驚訝了一下，然後雙手捂嘴，打趣著兩人道：“哎呀，這是誰啊！這麽晚了在這裏約會！”說完還拿著手機錄起像來。
唐佳一和林意涵被這突然闖入的人嚇了一跳，看到是吳威都鬆了口氣，但是聽到吳威說道約會，兩人都是心“撲通”的跳了跳，互相對視了一眼，發現對方再看自己馬上移開眼神對著吳威露出羞澀的笑容。
隻聽吳威在那一邊錄像，一邊喊道：“林意涵，林意涵，你倆怎麽了，你倆怎麽迴事？”
“我倆加練呢！”唐佳一傻兮兮的笑著迴了句。
“你倆什麽情況，你們要幹什麽呢！我要報警，這裏就你倆，還有我，唐佳一你倆幹什麽呢！”吳威壓根不聽他說，繼續大喊著道，說完然後還在錄了錄四周情況。
“我倆練形體呢，你這樣，先滾出去，你要幹什麽。”唐佳一笑罵著吳威說道。
“幹什麽玩意！幹什麽！你幹什麽玩意，你這個小孩，我怪你哦，我跟你說。”林意涵在旁羞澀的笑著跟著大喊道
吳威收起手機看了他們一眼，對唐佳一挑了挑眉，那意思是兄弟加油哦，接著說道：“那我先走了，你倆在這慢慢加練吧。”
等吳威走了後兩人無奈的互相望了一眼又繼續訓練，在這迷人的夜晚漸漸隻能聽到這男女的對話聲不時的響起來，使的畫麵是那麽美好，那麽青春，也讓這一幕充滿了溫馨。
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在大家商量一番後，吳威對著眾人說：“唐佳一比較適合演黃老師，他有著一種爆發力，就是黃老師那種爆發力”
“龐學東比較適合演陸老師，他比較沉穩，更像陸老師。陸老師首先尊重黃老師，但是保持自己觀點，你要記住這種感覺。”吳威接著說道。
龐學東點了點頭，隨後就是劉老師和俞老師的人選的選擇，最後確定林意涵演劉老師，羅燕演餘老師，其他人就正常演自己就好。現在還有一個最重要的東西，大家還原老師台詞，這個其實以唐佳一s級天賦技能，現在能100%還原，但是避免自己太突出沒有出聲，相等同學沒說完後在補充一些自己覺得重要的台詞。
就在大家還原各位老師台詞時，老師辦公室內，幾位老師互相說著這件事，隻聽陸老師說道：“今天讓他們演這個其實有點難為他們啦，他們也才學了兩個月，我在大一或者大二的時候，我老師要是這麽考我的話，我肯定是懵的。”
黃老師點了點頭說道：“是有點為難這幫孩子們啦，但是我又有點期待，希望能給我們帶來一個驚喜吧。”
“要對他們有信心。”餘老師說道。
“一會過去看看他們下，看有什麽問題沒有，我還是有點擔心。”劉老師擔憂的說道。
...........
在老師布置任務當天晚上，台詞大家整理差不多，可能字不一定全對的，但主體意思是對的，各自主演拿到自己台詞，大家按當時的情景對照著迴憶了一下台詞意境，稍微有點偏遠的，經過唐佳一一說也給整迴來啦等到晚上8點鍾大家就開始一起排一次現場的，但是節奏很不連貫，而且還有提前搶詞的，於是排了兩遍，就繼續找自己的問題。
對於唐佳一來說這個事情完成不算難個，所以他大部分時間都在幫林意涵在那理詞和分析當時情景。等他們理順之後再來排一遍基本成型，還有細微之處還要改。當老師們進來詢問排練結果時，他們把排練一遍的劇本拿來演了一遍，效果還行，就是還有些細節要改下。
第二天一早四位老師一早就到了，隻聽陸老師說道：“開始吧。”
“好的”眾人答道。
隻見主演四人分開站位，龐學東先開口道：“好，下一個吳威”
“等一下，陸老師我打斷一下，我覺得這種形式的練習和模仿沒什麽意義。”唐佳一學著黃老師模仿道。
龐學東問道：“為什麽會沒有意義呢？”
唐佳一對著龐學東用手筆畫說道：“去模仿這些，不會動的物體，靜物，沒有什麽意義啊，你模仿一直海豚，你能模仿他的表情嘛。”
龐學東也上手筆畫這說：“你隻有先演好一個靜態的動物，然後你才能更加形象的去演好一個人。”
“那好，吳威，請你再做一遍你剛剛模仿的東西，你體會一下動物有什麽感覺。”唐佳一對著吳威說著。
“在我看來我昨天的形體課和今天陸老師上的這些有點像哈，和你剛剛做的放鬆聯係沒有任何區別，要是上這些也可以在我形體房上完啊。”林意涵接著道。
“怎麽可能沒有區別。”丁美琪趕緊辯解道。
“你問問他們的感覺，反正是我的話我都快睡著了。”唐佳一接著說道。
“因為剛才通過陸老師的練習之後他們的狀態感覺和昨天的狀態完全不一樣。”丁美琪接著說道。
“可是這些就很像形體課的東西啊。”林意涵也趕忙上前說道。
“我覺得演戲一定要.......。”唐佳一接著說道。
龐學東見狀馬上上去打斷唐佳一說道：“黃老師我打斷一下，不能像你們這樣說，因為如果不演好這些，你們怎麽去演人。而且這是我和餘老師商量好的，每個人教學他有他自己的方法。”
“那你的意思是我倆不會演戲，你的意思是我倆再砸場子是吧，好，我知道了，那劉老師我們走了。”唐佳一說完把林意涵拉著就走，還有學生來啦林意涵，林意涵喊他們走開，跟著唐佳一一起出了教室。走前唐佳一像黃老師一樣砸了東西，是拿衣服替換成椅子。
“今天這樣的行為，你們在以後的表演課上不要出現，這是我們的道具。”龐學東學著陸永豐說道。隨後拉著羅燕離開了。
等大家表演完後，眾位老師都鼓掌道：今天這完成的不錯，劉老師悄悄對著黃老師說道：“我看傻了都，佳一居然記住你說的那麽多話”
黃老師點了點頭說道：“佳一超出了我的意外，我非常喜歡這孩子。”
劉老師激動的道：“他學黃老師那個神韻，那個點我都驚了。”
黃老師接著說道：“這孩子骨子裏是有一股勁在的，龐學成這孩子也非常可愛，非常努力，能完成這樣已經不錯了，這兩個人都是台中間的，都是男一號的苗子。”
隨後黃老師在旁邊對著眾人說道：“你們昨天所經曆的這些，作為一個表演主體的那種感受，我希望你們就牢牢存放在你們記憶庫裏，這都是你們的營養，會給你們大家今後的演藝生涯很好的養分，好了，今天就到這裏啦。”
陸永豐老師最後說道：“偶像的光輝閃亮誘人，但是通往偶像之路卻布滿艱難險阻，還有一個月就是咱們表演班三個月一次的第一次甄別考試，對應英語，古詩詞，隨機場景口頭作文，接下來我們會進行重點集訓一周，所以請這段時間請大家抓緊時間多多練習，因為馬上麵臨著甄別，請大家認真對待。”
大家一聽說甄別考試快要到了，也不由心裏生起了一種緊迫感最後也都懷著比較忐忑的心情迴寢室去了。
下午進行了近期的最後一趟形體課，因為從明天開始，陸老師針對大家進行英語集訓，劉老師則是進行隨機場景口頭作文集訓，餘老師進行古詩詞集訓。唐佳一倒是表現的很淡然，畢竟對於他來說英語和古詩詞很好突擊，大部分都是死勁硬背的東西，所以他的s級記憶力天賦又比較暫優勢，之後可能要加強隨機場景作文的培訓。同樣輕鬆淡然的還有林意涵，林意涵是因為家境還不錯，從小爸爸媽媽就很重視教育，所以小時候的林意涵比別的同學少很多玩的時間的，但是相應的古詩詞和英語都不錯。其他同學表現就不一而足了有比較從容的，也有緊張的，最緊張的要屬葉嵐了，她從三歲就去練體操，九歲歲去藝校，最後都去沒接觸過英文方麵的，古詩詞至少是中文的，她呀咬牙還是能記住的，但是英文她是一點頭緒都沒有。當然現在大家現在也都還不知道，上完下午形體課大家都迴去休息了。
.............
晚上形體房教室
唐佳一一邊練習著形體一邊和林意涵聊著填詞的事，他們倆研究的新歌曲子調調研究完了現在在想辦法填詞上去。兩人你一句我一句的把自己想的句子說出來，感覺不錯的就拿上去哼唱兩句試試。
路過形體房的吳威看著還在亮著燈的形體房，好奇心的驅使下讓他了進去，當天看到唐佳一和林意涵在那一邊練著形體，一邊聊天的時候驚訝了一下，然後雙手捂嘴，打趣著兩人道：“哎呀，這是誰啊！這麽晚了在這裏約會！”說完還拿著手機錄起像來。
唐佳一和林意涵被這突然闖入的人嚇了一跳，看到是吳威都鬆了口氣，但是聽到吳威說道約會，兩人都是心“撲通”的跳了跳，互相對視了一眼，發現對方再看自己馬上移開眼神對著吳威露出羞澀的笑容。
隻聽吳威在那一邊錄像，一邊喊道：“林意涵，林意涵，你倆怎麽了，你倆怎麽迴事？”
“我倆加練呢！”唐佳一傻兮兮的笑著迴了句。
“你倆什麽情況，你們要幹什麽呢！我要報警，這裏就你倆，還有我，唐佳一你倆幹什麽呢！”吳威壓根不聽他說，繼續大喊著道，說完然後還在錄了錄四周情況。
“我倆練形體呢，你這樣，先滾出去，你要幹什麽。”唐佳一笑罵著吳威說道。
“幹什麽玩意！幹什麽！你幹什麽玩意，你這個小孩，我怪你哦，我跟你說。”林意涵在旁羞澀的笑著跟著大喊道
吳威收起手機看了他們一眼，對唐佳一挑了挑眉，那意思是兄弟加油哦，接著說道：“那我先走了，你倆在這慢慢加練吧。”
等吳威走了後兩人無奈的互相望了一眼又繼續訓練，在這迷人的夜晚漸漸隻能聽到這男女的對話聲不時的響起來，使的畫麵是那麽美好，那麽青春，也讓這一幕充滿了溫馨。