蘇燃迴來時，沒注意到方漸緊急熄屏的手機上一秒還在迴某位嫩模的消息。
她還想著徐章德的事。
不管他的父親如何，他隻是一個無親無故的小孩而已，王老師之前威脅他就已經不道德了，現在把他不堪的身世透露給其他同事，還暗指小朋友可能“家學淵源”，這會對他以後產生什麽影響？
但，要向院長投訴嗎？他們現在是金主，而且這次捐的是夏天的衣物，等天氣冷下來，大概率還會捐一批冬天的物資，院長肯定會讓他們得到一個滿意的處理結果，扣錢或是做檢討之類的。
可是王老師也好，趙老師也好，她們能來各種待遇都偏低的福利院，不說是多麽善心大發，就看她們碎屏的手機，以及看得出來是奔著耐磨耐髒購買的衣物鞋子，可以說她們是能力不足無法找到更好的工作——
隻能說作為福利院的過客，蘇燃和方漸，再加上花了錢又費心力的杜敏夕，都沒有實際生活在這裏的老師對孩子們的幫助更大。
抓住老師的把柄，聲張所謂的正義，然後呢？讓本來就貧苦的老師們承受更多的損失，這樣又會對徐章德產生什麽影響？
不知道為什麽，是因為柳煙行不在身邊的原因嗎，蘇燃的腦子不能外置到柳煙行身上，而她不自覺對自己提出的問題又沒法得到及時而完善的迴答，她居然開始思考了，還是這種高深莫測的社會倫理問題。
方漸注意到蘇燃表情不太對，湊到她耳邊輕聲問：“怎麽了？”
蘇燃眨巴眨巴眼睛，她不太相信方漸的腦子，但好像說出來，多個人一起煩惱也是好事，於是就把自己聽到的告訴給了方漸。
出乎意料的是，方漸聽完，伸長脖子找了找，就起身過去了。
蘇燃看著方漸和她們說了幾句話，接著掏出手機分別遞到她們麵前，是在加好友？加完就迴來了。
還沒等他坐穩，蘇燃就問：“你過去幹什麽了？”
“我跟她們說，我急著上廁所的時候，把辦公室的門踹壞了，但這件事太丟人了，希望不要有更多人知道，想讓她們偷偷把門鎖換一下，每個人轉了五百塊當封口費。”
蘇燃愣了很久，“就這樣？”
方漸很耐心地解釋：“這樣，她們覺得自己誤會了那個小男孩，心裏多少都會有點愧疚，下一次發生不好的事，她們就不會再一上來就拿他的爸爸說事了。”
“萬一不是你說的這樣呢？”
蘇燃想，人的思想各種各樣，有那麽多可能，萬一這次就不是往好的方向發展呢？
方漸就知道她會這樣問：“蘇燃，這個世界上類似的事情可能有幾百件、幾千件，我們管不到那麽多，事實上，今天從福利院離開，明天的事我們都管不到，所以做完我們能力範圍內的事，就不要再想後續的事情了，未來的變數太多。”
他感覺自己這個時候應該說些有哲理的話，但他實在沒什麽文化，就隻能說到這個程度。
但這個程度已經能讓蘇燃對他刮目相看了，原來方漸有腦子……不是，難道隻有自己笨的要死嗎？
蘇燃突然意識到，自己好像已經有很多年沒有成長了，精神方麵。
於是她直接問道：“你是怎麽想到這個方法的？”
方漸撓頭，試探答道：“可能我撒謊撒多了，做事就容易走偏門？”
蘇燃又陷入思考的旋渦，自己遇到事就隻能想到找高一層的人解決，而方漸卻能用拐彎的方式把事情消滅於無形，他甚至都沒讓老師們知道他聽見了什麽。
這樣分析一下，自己是對領導層的人物有特殊濾鏡，但她可是在蘇家長大的，蘇壯實和黃惠娥哪個也不是能讓人信服的家長啊，奇怪，自己怎麽會長成這樣？
她還在精神內耗中，物資分發就已經定好方案了。
首先是做分類，由初二五個班老師把班上能幫忙的學生叫出來，負責登記和有序擺放物資。
從六年級往下到一年級以班級為單位領取，小學組的分完，剩下初中組的就少了很多壓力，也是以班級為單位領東西。
剩下就是要發職工福利了，這個時候領到物資的人基本都能把有問題的挑出來了，能和老師換的就先換——反正教師們不是靠這些福利過日子的，慢一點領也沒事，不能換的，就先登記，結果交給兩位金主，再處理。
事情都是還算順利，有老師在，學生們至少明麵上很聽話。
中間有個小插曲，徐章德領完物資以後，別別扭扭地來找蘇燃，說是班上有個小胖墩，因為身材原因，領到的被子讓六年級的搶了，正在寢室裏麵哭呢。
蘇燃和方漸一起過去看了，在老師的幫助下，找到了搶被子的學生。
他搶被子都是有理由的，他身高這幾天突然躥高了不少，分給他的不夠蓋，又剛好看見小胖墩一路拖著被子迴寢室，就搶了他的。
蘇燃又陷入公平困境的思考，基礎生活用品缺失的情況下，一定程度的野蠻是被允許的。
好在方漸全程跟著，直接讓老師再開一個統計類目，把這種特殊情況登記起來，跟有問題的殘次品一樣等明天換。
不過不同的是，像那個六年級學生一樣領到不合適的，方漸直接做主可以留在學校裏，做獎勵或者等以後有人申請換。
像這種錢能解決的事，還是很少的錢就能解決的事，對方漸來說，處理起來，就跟喝水一樣簡單。
晚飯蘇燃和方漸就沒有再擠占福利院的資源了，因為方漸單手不能開車，所以叫了方家的司機來接，和杜敏夕他們去蘇家的“方雅閣”集合了。
情報共享，杜敏夕那邊的情況還不如蘇燃他們兩個呢，學校畢竟是學校，老師對學生的壓製是可以刻進血液裏的，但老年部這裏，誰也管不住老人們。
更別提他們身體情況各異，一邊忘記自己領過物資，一邊眼紅甚至上手搶別人的事情時有發生。
累得杜敏夕都不想講話了。
方漸把登記結果給了她，並詢問明天的安排，杜敏夕喝了口快樂水，擺擺手。
“你們明天都迴去休息，東西不多，我自己來，還有方漸別轉錢，兒童部那邊多的物資我出，我的主意怎麽能讓你們出力又出錢呢？”
方漸也不客氣，這錢太少了，與其爭這個，還不如爭著把今晚的飯錢付了呢，還更多些。
不過這也沒讓他付，蘇家的餐飲店，蘇燃都不用和服務員打招唿，頹著一張臉進包間的時候，這場餐費就已經算在了她的賬上，俗稱免單。
吃完，杜敏夕準備結賬的時候還挺不好意思的，“哎，本來選在方雅閣是為了讓你們家賺點錢，現在反而害你們賠錢了。”
蘇燃臉上無悲無喜，今天身體的疲憊還是小事，關鍵是頭皮發癢，大腦過度使用了。
她沒反應，方漸趕緊出聲打圓場：“看把她累得，連話都說不出了，杜姐，我先送她迴去了，再晚她家裏要說她了。”
小團體的人都知道蘇家的情況，蘇燃不太會說話也是共識了。
杜敏夕笑了幾聲，“都知道，你送她吧。”
就在門口目送了他們離開。
她還想著徐章德的事。
不管他的父親如何，他隻是一個無親無故的小孩而已，王老師之前威脅他就已經不道德了，現在把他不堪的身世透露給其他同事，還暗指小朋友可能“家學淵源”，這會對他以後產生什麽影響？
但，要向院長投訴嗎？他們現在是金主，而且這次捐的是夏天的衣物，等天氣冷下來，大概率還會捐一批冬天的物資，院長肯定會讓他們得到一個滿意的處理結果，扣錢或是做檢討之類的。
可是王老師也好，趙老師也好，她們能來各種待遇都偏低的福利院，不說是多麽善心大發，就看她們碎屏的手機，以及看得出來是奔著耐磨耐髒購買的衣物鞋子，可以說她們是能力不足無法找到更好的工作——
隻能說作為福利院的過客，蘇燃和方漸，再加上花了錢又費心力的杜敏夕，都沒有實際生活在這裏的老師對孩子們的幫助更大。
抓住老師的把柄，聲張所謂的正義，然後呢？讓本來就貧苦的老師們承受更多的損失，這樣又會對徐章德產生什麽影響？
不知道為什麽，是因為柳煙行不在身邊的原因嗎，蘇燃的腦子不能外置到柳煙行身上，而她不自覺對自己提出的問題又沒法得到及時而完善的迴答，她居然開始思考了，還是這種高深莫測的社會倫理問題。
方漸注意到蘇燃表情不太對，湊到她耳邊輕聲問：“怎麽了？”
蘇燃眨巴眨巴眼睛，她不太相信方漸的腦子，但好像說出來，多個人一起煩惱也是好事，於是就把自己聽到的告訴給了方漸。
出乎意料的是，方漸聽完，伸長脖子找了找，就起身過去了。
蘇燃看著方漸和她們說了幾句話，接著掏出手機分別遞到她們麵前，是在加好友？加完就迴來了。
還沒等他坐穩，蘇燃就問：“你過去幹什麽了？”
“我跟她們說，我急著上廁所的時候，把辦公室的門踹壞了，但這件事太丟人了，希望不要有更多人知道，想讓她們偷偷把門鎖換一下，每個人轉了五百塊當封口費。”
蘇燃愣了很久，“就這樣？”
方漸很耐心地解釋：“這樣，她們覺得自己誤會了那個小男孩，心裏多少都會有點愧疚，下一次發生不好的事，她們就不會再一上來就拿他的爸爸說事了。”
“萬一不是你說的這樣呢？”
蘇燃想，人的思想各種各樣，有那麽多可能，萬一這次就不是往好的方向發展呢？
方漸就知道她會這樣問：“蘇燃，這個世界上類似的事情可能有幾百件、幾千件，我們管不到那麽多，事實上，今天從福利院離開，明天的事我們都管不到，所以做完我們能力範圍內的事，就不要再想後續的事情了，未來的變數太多。”
他感覺自己這個時候應該說些有哲理的話，但他實在沒什麽文化，就隻能說到這個程度。
但這個程度已經能讓蘇燃對他刮目相看了，原來方漸有腦子……不是，難道隻有自己笨的要死嗎？
蘇燃突然意識到，自己好像已經有很多年沒有成長了，精神方麵。
於是她直接問道：“你是怎麽想到這個方法的？”
方漸撓頭，試探答道：“可能我撒謊撒多了，做事就容易走偏門？”
蘇燃又陷入思考的旋渦，自己遇到事就隻能想到找高一層的人解決，而方漸卻能用拐彎的方式把事情消滅於無形，他甚至都沒讓老師們知道他聽見了什麽。
這樣分析一下，自己是對領導層的人物有特殊濾鏡，但她可是在蘇家長大的，蘇壯實和黃惠娥哪個也不是能讓人信服的家長啊，奇怪，自己怎麽會長成這樣？
她還在精神內耗中，物資分發就已經定好方案了。
首先是做分類，由初二五個班老師把班上能幫忙的學生叫出來，負責登記和有序擺放物資。
從六年級往下到一年級以班級為單位領取，小學組的分完，剩下初中組的就少了很多壓力，也是以班級為單位領東西。
剩下就是要發職工福利了，這個時候領到物資的人基本都能把有問題的挑出來了，能和老師換的就先換——反正教師們不是靠這些福利過日子的，慢一點領也沒事，不能換的，就先登記，結果交給兩位金主，再處理。
事情都是還算順利，有老師在，學生們至少明麵上很聽話。
中間有個小插曲，徐章德領完物資以後，別別扭扭地來找蘇燃，說是班上有個小胖墩，因為身材原因，領到的被子讓六年級的搶了，正在寢室裏麵哭呢。
蘇燃和方漸一起過去看了，在老師的幫助下，找到了搶被子的學生。
他搶被子都是有理由的，他身高這幾天突然躥高了不少，分給他的不夠蓋，又剛好看見小胖墩一路拖著被子迴寢室，就搶了他的。
蘇燃又陷入公平困境的思考，基礎生活用品缺失的情況下，一定程度的野蠻是被允許的。
好在方漸全程跟著，直接讓老師再開一個統計類目，把這種特殊情況登記起來，跟有問題的殘次品一樣等明天換。
不過不同的是，像那個六年級學生一樣領到不合適的，方漸直接做主可以留在學校裏，做獎勵或者等以後有人申請換。
像這種錢能解決的事，還是很少的錢就能解決的事，對方漸來說，處理起來，就跟喝水一樣簡單。
晚飯蘇燃和方漸就沒有再擠占福利院的資源了，因為方漸單手不能開車，所以叫了方家的司機來接，和杜敏夕他們去蘇家的“方雅閣”集合了。
情報共享，杜敏夕那邊的情況還不如蘇燃他們兩個呢，學校畢竟是學校，老師對學生的壓製是可以刻進血液裏的，但老年部這裏，誰也管不住老人們。
更別提他們身體情況各異，一邊忘記自己領過物資，一邊眼紅甚至上手搶別人的事情時有發生。
累得杜敏夕都不想講話了。
方漸把登記結果給了她，並詢問明天的安排，杜敏夕喝了口快樂水，擺擺手。
“你們明天都迴去休息，東西不多，我自己來，還有方漸別轉錢，兒童部那邊多的物資我出，我的主意怎麽能讓你們出力又出錢呢？”
方漸也不客氣，這錢太少了，與其爭這個，還不如爭著把今晚的飯錢付了呢，還更多些。
不過這也沒讓他付，蘇家的餐飲店，蘇燃都不用和服務員打招唿，頹著一張臉進包間的時候，這場餐費就已經算在了她的賬上，俗稱免單。
吃完，杜敏夕準備結賬的時候還挺不好意思的，“哎，本來選在方雅閣是為了讓你們家賺點錢，現在反而害你們賠錢了。”
蘇燃臉上無悲無喜，今天身體的疲憊還是小事，關鍵是頭皮發癢，大腦過度使用了。
她沒反應，方漸趕緊出聲打圓場：“看把她累得，連話都說不出了，杜姐，我先送她迴去了，再晚她家裏要說她了。”
小團體的人都知道蘇家的情況，蘇燃不太會說話也是共識了。
杜敏夕笑了幾聲，“都知道，你送她吧。”
就在門口目送了他們離開。