第78章 書醫琴棋
劍魔獨孤傳：我的光輝一生 作者：無為子陳知非 投票推薦 加入書簽 留言反饋
78書醫琴棋
焦蹈道：“傻孩子，天底下哪有這麽狠心的爹娘，連自己的孩子，都不要呢？人一長大了，就要出去學東西，不能總跟在父母身邊啊。”
“就像先生我吧，我的家，不也不在這裏嗎。我的家鄉，離這裏，可就太遠了，還在徽州呢。你說，是不是？”修文微微點頭。
司馬通律說道：“修文，你爹他已經走了，我們迴去吧？”
那獨孤修文囁嚅說道：“焦先生，我稍等一會，再迴去可以嗎？焦先生，你帶我去岸邊，再送我爹爹一程，可好？”
焦蹈一驚，眾人也麵麵相覷，以為這獨孤修文是要反悔了。
修文心領神會，忙拉他衣角道：“先生，我答應你，我一定留在這裏學習，不會跑走的。這次以後，我就難見著爹了，我要去送送他！”
焦蹈聽他語氣真誠，全然已沒有了那日晚餐時的戾氣。見他兩隻哭紅的眼睛，充滿了期盼，於心不忍，緩緩說道：“好，你有如此孝心，先生就帶你去，送你父親。”
他一把抱起他身，往河岸疾走。他腳步極快，左拐右踏，便如同形影飄移一般。
修文仍覺速慢，急道：“先生，再快一些，不然，我父親要上船走了！”
焦蹈得他請求，便又加速。
正值岸邊，隻見獨孤天雲剛好上船，船夫起槳。修文忙喊：“爹！爹爹！”
獨孤天雲急轉過頭，望兒子看去。轉瞬間，眼淚也要出來了。
但他不便流淚，隻將淚水往肚子裏咽，急跳下船道：“修文，你又不聽話了。又要迴家了？”
修文忙道：“不，不是。修文聽爹的話。修文是來送爹的。我要看著爹的船走。”
獨孤天雲一聽這話，頓時感動得說不出話來。心際間，忽然轉過了幾千個畫麵，盡是自己以前如何教導兒子、責罰兒子之事，當然也有父子同樂之事。
他一把從焦蹈懷中抱下修文，捂著兒子身子道：“爹也不舍得你在這啊！但這也沒有辦法。你以後，好好跟先生們學習，不要令爹娘失望。”
修文哭道：“爹……”隻是淚如雨下。
獨孤莊主緊抱兒子，不忍放卻，連那船夫老張見了也幾欲落淚。
獨孤天雲放下了兒子，蹬下了身子，道：“你在此好好學習。他日定要做個頂天立地之人。”
修文默地點頭。獨孤天雲又對修文諄諄告誡、萬分叮囑，這才上了小船。他疾聲脫口道：“老張，開船！”
那老張應聲而行，小船便由緩而快，向外駛出。
修文哭喊道：“爹……爹……”
獨孤天雲擺手道：“迴去吧！記得爹說的話！”
修文直立岸頭遠看。又沿著那河岸，跑出近一裏路程，直至完全看不到小船蹤影。
獨孤修文佇立岸頭許久。焦蹈站他一側道：“修文，我們走吧？”
修文一臉落魄，與他離去，時不時仍迴首張望。
到得隱居處，眾人見他一臉失落，各都上前勸慰，但修文卻是一字不說。
眾人知他剛辭別父親，心中難受，也便不多說了。
那修文隻背依一塊巨石旁，蹬坐地上，揀起一根樹枝，百無聊賴地敲打著地麵。
不一時，隻聽得悠揚的弦律傳出。那弦律，綿綿起伏、清淡雅致，既悲且歡。修文聽了，內心無不隨這音律而動。
過了好一會，修文站起身來，走向那弦律，說道：“這是什麽曲子？”
司馬通律罷琴笑道：“這支曲子，叫做《渭城曲》。是根據大詩人王維寫的一首唐詩，而改編的一支樂府曲子。是寫送別的。你爹剛走，我見你心情不定，隨興而彈的。你不願意聽，我就不彈了。”
修文忙道：“不，不是的。我願意聽。這個王維，是不是那個詩佛王維？”
他先前才聽父親說過幾個詩作名家的代稱，當下記下了詩佛王維，便就提問了。
司馬通律笑道：“正是。你也知道王維嗎？”
修文緩緩道：“我不知道。是我來之前聽爹爹與焦先生說的。那這一首唐詩，是怎麽寫的呢？”
司馬郎知他頗有興趣，說道：“渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。勸君更進一杯酒，西出陽關無故人。這就是《渭城曲》詩了。”
修文聽過，在自己心中默念，他輕輕說道：“先生，多謝你為我爹爹彈這首送別曲。”
司馬通律聽得暗暗稱奇，心想：“他是紫微星下凡，我得他真心一讚，真是倍感榮幸了！”
當即脫口笑道：“沒什麽。你要是想學，先生就將全部琴技，傳授給你如何？”
修文樂道：“好的。多謝先生。”眾人見他轉臉為笑，也跟著笑出。
這時候，焦蹈上前道：“修文，從今日起，我們七人，就是你的老師了。你就是我們的學生如何？”
修文真誠道：“是的，先生們！”
他一見眼前站立的七人，忙問道：“那我要怎麽稱唿你們呢？”
隨性大和尚道：“隨你的便。你愛叫什麽，便叫什麽？”
修文奇道：“隨便叫什麽，都可以？小貓小狗，也可以？”
眾人一臉茫然，普天之下，哪有人稱唿自己老師為小貓小狗的？
可那隨性聽罷，也不生氣，笑道：“名本虛名，叫小貓小狗，也無不可！”
他認定了獨孤修文的天真可愛，是紫微星命之人，他佛法高深，加之愛屋及烏之心，當下被叫喚作小貓小狗，也不在意。
隻聽無為子楊傑止道：“那卻不行！小貓小狗，隻有兩個稱唿。如何夠我們七個人來分？就算叫十二生肖子醜寅卯辰巳午未，至少也夠數呀？要麽叫鬥牛女虛危室壁七宿也好？”
修文問道：“什麽是‘鬥牛女虛危室壁’？”
他不知道楊傑所說的這個“鬥牛女虛危室壁”，是二十八星宿當中的七宿，卻誤以為也是詩句了。
古時候，人們將那蒼天，分為三垣、四象。三垣乃是紫微垣、太微垣、天市垣；四象即為東蒼龍、南朱雀、西北虎、北玄武。
人們用這四隻吉祥靈獸，代表四方。又將每象，分為七宿，四七二十八，共計二十八宿：
東方蒼龍有角、亢、氐、房、心、尾、箕七宿；
南方朱雀有井、鬼、柳、星、張、翼、軫七宿；
西方白虎有奎、婁、胃、昴、畢、觜、參七宿；
而那北方玄武所代表的，就是無為子楊傑所說的鬥、牛、女、虛、危、室、壁七宿。
楊傑見他問說，當下便將那三垣、四象、二十八星宿的知識一點一點與他講解、分說。
修文聽得有滋有味。楊傑續道：“……像那初唐四傑之一的王勃的名篇《滕王閣序》中，所說的‘星分翼軫，地接衡廬’中‘翼軫’二字，就是屬於南方朱雀的兩個星宿。”
修文知道初唐四傑，不住點頭稱是。
側旁焦蹈接口說道：“古人將金水木火土五行，推演延伸，將蒼穹與大地配合，用這二十八星宿劃分星野，分別對應九州之地。像這‘翼軫’，所對應的就是荊州。再像杜甫有詩‘人生不相見，動如參與商’，也與星宿相關。”
修文問道：“那詩仙李白，也有這類詩句嗎？”
自先前父親與他談及“詩仙”、“詩鬼”之類，他便對詩仙李白大感興趣。現下聽得王勃、杜甫之句，便想起李白來了。
焦蹈思索片刻道：“當然也有。但那是一首古樂府，叫做《蜀道難》。其中有一句是‘捫參曆井仰脅息，以手撫膺坐長歎。’這裏的參、井，即是星宿名。參宿是蜀地分野，即為益州；井宿是秦地分野，對應雍州。”
修文嘖嘖稱奇。他的父母長輩，也曾教授他知識，但卻從來未有像這幾位先生這樣教授過知識。他樂而讚道：“好！好！”
轉口說道：“先生們，我剛才是說著玩呢！哪有人叫小貓小狗的？我應該稱唿你們為‘先生’。我叫你‘焦先生’，叫你‘司馬先生’，叫你‘閻先生’，叫你‘章先生’……”
修文一一指手說道。
忽又搖手道：“不對，不對！有兩位焦先生，會分不開的！”
焦蹈、焦炳兩兄弟，不禁笑出。
焦炳說道：“那你說要怎麽分？”
修文道：“一個叫焦大先生，一個叫焦二先生。”
焦炳笑道：“焦大、焦二？好，就這般稱唿吧。唉，還沒收徒，就讓學生給老師取起名字來，真是千古奇聞！”他也毫不介意，隻覺修文童稚奇趣，暗裏心喜。
修文又對隨性和尚道：“大和尚，你叫什麽？”
大和尚得他這般稱唿，也覺童言無忌，嗬嗬笑道：“大和尚我，從來都沒有名字。前些年，有個道長，幫我取了個法號，叫做隨性。你也可以這樣稱唿。”
修文應道：“好的。那我就叫你隋老先生好嗎？”
他見隨性是個大和尚，半尺長須，又是個七旬老頭，便在“先生”三字之前，多加了一個“老”字。
那隨性聽罷，雙手合十，念道：“阿彌陀佛！我這個做師父的，不僅改了名，連姓也給造出來了。還好，還好！至少還是個國號！”
“讓一個國號，與我同姓，也不算吃虧。要是那隋文帝楊堅、隋煬帝楊廣，聽聞了此事，可不給氣瘋了？哈哈，姓隋就姓隋！善哉，善哉！”
這隨性大和尚,自小便不知自己的名姓，而那隨、隋二字,本又諧言，獨孤修文誤以為大和尚姓“隋”。而這大和尚悟理深刻，對名號稱謂，又全不在意，便也將錯就錯。
修文又看看無為子楊傑，見他麵如盤玉、風度俊雅，六七十年紀，和藹可親，思量著道：“楊先生，我從來沒見過我爺爺，我能叫你爺爺嗎？”
眾人聽得無不稱奇。焦炳笑道：“還是楊老，得了便宜。一上來，就有人稱唿爺爺！”
楊傑喜不自勝，樂道：“當然可以了。”他輕輕在修文的頭上摸了摸，真把他當作了自己的孫兒一般看待。
修文連連拍手，又道：“我也可以叫大家伯父和爺爺的。我叫隋先生為隋爺爺，叫焦二先生為焦二伯，叫……”然後一一稱唿。
此眾七人，相識十數載，攜同隱居。今日得遇一個六七歲的麟童，又是聰慧天真，無不倍覺欣慰，便真如自己的晚輩一樣看待。
而後眾人，為修文安排起居處所，開談如何傳授教導之事。
焦蹈教授經史，焦炳教授棋術、兵法，閻伯昌教授作畫與書法，章濟傳授醫術針技，而司馬通律當然就傳授音律琴技了。
獨孤修文知道這五人各有所長，知道他們教授功課的種類後，問道楊傑：“楊爺爺，那你要教我什麽呢？”
楊傑嗬嗬笑道：“教你什麽，我也難說。詩詞歌賦也可，天文地理也照。我所知道的，便全教傳於你。我參禪過佛法，也可教授你佛學知識。對，我還有些道家的養生法門，也可傳授給你！”
修文問道：“什麽是道家養生法門？難學嗎？”
焦蹈道：“傻孩子，天底下哪有這麽狠心的爹娘，連自己的孩子，都不要呢？人一長大了，就要出去學東西，不能總跟在父母身邊啊。”
“就像先生我吧，我的家，不也不在這裏嗎。我的家鄉，離這裏，可就太遠了，還在徽州呢。你說，是不是？”修文微微點頭。
司馬通律說道：“修文，你爹他已經走了，我們迴去吧？”
那獨孤修文囁嚅說道：“焦先生，我稍等一會，再迴去可以嗎？焦先生，你帶我去岸邊，再送我爹爹一程，可好？”
焦蹈一驚，眾人也麵麵相覷，以為這獨孤修文是要反悔了。
修文心領神會，忙拉他衣角道：“先生，我答應你，我一定留在這裏學習，不會跑走的。這次以後，我就難見著爹了，我要去送送他！”
焦蹈聽他語氣真誠，全然已沒有了那日晚餐時的戾氣。見他兩隻哭紅的眼睛，充滿了期盼，於心不忍，緩緩說道：“好，你有如此孝心，先生就帶你去，送你父親。”
他一把抱起他身，往河岸疾走。他腳步極快，左拐右踏，便如同形影飄移一般。
修文仍覺速慢，急道：“先生，再快一些，不然，我父親要上船走了！”
焦蹈得他請求，便又加速。
正值岸邊，隻見獨孤天雲剛好上船，船夫起槳。修文忙喊：“爹！爹爹！”
獨孤天雲急轉過頭，望兒子看去。轉瞬間，眼淚也要出來了。
但他不便流淚，隻將淚水往肚子裏咽，急跳下船道：“修文，你又不聽話了。又要迴家了？”
修文忙道：“不，不是。修文聽爹的話。修文是來送爹的。我要看著爹的船走。”
獨孤天雲一聽這話，頓時感動得說不出話來。心際間，忽然轉過了幾千個畫麵，盡是自己以前如何教導兒子、責罰兒子之事，當然也有父子同樂之事。
他一把從焦蹈懷中抱下修文，捂著兒子身子道：“爹也不舍得你在這啊！但這也沒有辦法。你以後，好好跟先生們學習，不要令爹娘失望。”
修文哭道：“爹……”隻是淚如雨下。
獨孤莊主緊抱兒子，不忍放卻，連那船夫老張見了也幾欲落淚。
獨孤天雲放下了兒子，蹬下了身子，道：“你在此好好學習。他日定要做個頂天立地之人。”
修文默地點頭。獨孤天雲又對修文諄諄告誡、萬分叮囑，這才上了小船。他疾聲脫口道：“老張，開船！”
那老張應聲而行，小船便由緩而快，向外駛出。
修文哭喊道：“爹……爹……”
獨孤天雲擺手道：“迴去吧！記得爹說的話！”
修文直立岸頭遠看。又沿著那河岸，跑出近一裏路程，直至完全看不到小船蹤影。
獨孤修文佇立岸頭許久。焦蹈站他一側道：“修文，我們走吧？”
修文一臉落魄，與他離去，時不時仍迴首張望。
到得隱居處，眾人見他一臉失落，各都上前勸慰，但修文卻是一字不說。
眾人知他剛辭別父親，心中難受，也便不多說了。
那修文隻背依一塊巨石旁，蹬坐地上，揀起一根樹枝，百無聊賴地敲打著地麵。
不一時，隻聽得悠揚的弦律傳出。那弦律，綿綿起伏、清淡雅致，既悲且歡。修文聽了，內心無不隨這音律而動。
過了好一會，修文站起身來，走向那弦律，說道：“這是什麽曲子？”
司馬通律罷琴笑道：“這支曲子，叫做《渭城曲》。是根據大詩人王維寫的一首唐詩，而改編的一支樂府曲子。是寫送別的。你爹剛走，我見你心情不定，隨興而彈的。你不願意聽，我就不彈了。”
修文忙道：“不，不是的。我願意聽。這個王維，是不是那個詩佛王維？”
他先前才聽父親說過幾個詩作名家的代稱，當下記下了詩佛王維，便就提問了。
司馬通律笑道：“正是。你也知道王維嗎？”
修文緩緩道：“我不知道。是我來之前聽爹爹與焦先生說的。那這一首唐詩，是怎麽寫的呢？”
司馬郎知他頗有興趣，說道：“渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。勸君更進一杯酒，西出陽關無故人。這就是《渭城曲》詩了。”
修文聽過，在自己心中默念，他輕輕說道：“先生，多謝你為我爹爹彈這首送別曲。”
司馬通律聽得暗暗稱奇，心想：“他是紫微星下凡，我得他真心一讚，真是倍感榮幸了！”
當即脫口笑道：“沒什麽。你要是想學，先生就將全部琴技，傳授給你如何？”
修文樂道：“好的。多謝先生。”眾人見他轉臉為笑，也跟著笑出。
這時候，焦蹈上前道：“修文，從今日起，我們七人，就是你的老師了。你就是我們的學生如何？”
修文真誠道：“是的，先生們！”
他一見眼前站立的七人，忙問道：“那我要怎麽稱唿你們呢？”
隨性大和尚道：“隨你的便。你愛叫什麽，便叫什麽？”
修文奇道：“隨便叫什麽，都可以？小貓小狗，也可以？”
眾人一臉茫然，普天之下，哪有人稱唿自己老師為小貓小狗的？
可那隨性聽罷，也不生氣，笑道：“名本虛名，叫小貓小狗，也無不可！”
他認定了獨孤修文的天真可愛，是紫微星命之人，他佛法高深，加之愛屋及烏之心，當下被叫喚作小貓小狗，也不在意。
隻聽無為子楊傑止道：“那卻不行！小貓小狗，隻有兩個稱唿。如何夠我們七個人來分？就算叫十二生肖子醜寅卯辰巳午未，至少也夠數呀？要麽叫鬥牛女虛危室壁七宿也好？”
修文問道：“什麽是‘鬥牛女虛危室壁’？”
他不知道楊傑所說的這個“鬥牛女虛危室壁”，是二十八星宿當中的七宿，卻誤以為也是詩句了。
古時候，人們將那蒼天，分為三垣、四象。三垣乃是紫微垣、太微垣、天市垣；四象即為東蒼龍、南朱雀、西北虎、北玄武。
人們用這四隻吉祥靈獸，代表四方。又將每象，分為七宿，四七二十八，共計二十八宿：
東方蒼龍有角、亢、氐、房、心、尾、箕七宿；
南方朱雀有井、鬼、柳、星、張、翼、軫七宿；
西方白虎有奎、婁、胃、昴、畢、觜、參七宿；
而那北方玄武所代表的，就是無為子楊傑所說的鬥、牛、女、虛、危、室、壁七宿。
楊傑見他問說，當下便將那三垣、四象、二十八星宿的知識一點一點與他講解、分說。
修文聽得有滋有味。楊傑續道：“……像那初唐四傑之一的王勃的名篇《滕王閣序》中，所說的‘星分翼軫，地接衡廬’中‘翼軫’二字，就是屬於南方朱雀的兩個星宿。”
修文知道初唐四傑，不住點頭稱是。
側旁焦蹈接口說道：“古人將金水木火土五行，推演延伸，將蒼穹與大地配合，用這二十八星宿劃分星野，分別對應九州之地。像這‘翼軫’，所對應的就是荊州。再像杜甫有詩‘人生不相見，動如參與商’，也與星宿相關。”
修文問道：“那詩仙李白，也有這類詩句嗎？”
自先前父親與他談及“詩仙”、“詩鬼”之類，他便對詩仙李白大感興趣。現下聽得王勃、杜甫之句，便想起李白來了。
焦蹈思索片刻道：“當然也有。但那是一首古樂府，叫做《蜀道難》。其中有一句是‘捫參曆井仰脅息，以手撫膺坐長歎。’這裏的參、井，即是星宿名。參宿是蜀地分野，即為益州；井宿是秦地分野，對應雍州。”
修文嘖嘖稱奇。他的父母長輩，也曾教授他知識，但卻從來未有像這幾位先生這樣教授過知識。他樂而讚道：“好！好！”
轉口說道：“先生們，我剛才是說著玩呢！哪有人叫小貓小狗的？我應該稱唿你們為‘先生’。我叫你‘焦先生’，叫你‘司馬先生’，叫你‘閻先生’，叫你‘章先生’……”
修文一一指手說道。
忽又搖手道：“不對，不對！有兩位焦先生，會分不開的！”
焦蹈、焦炳兩兄弟，不禁笑出。
焦炳說道：“那你說要怎麽分？”
修文道：“一個叫焦大先生，一個叫焦二先生。”
焦炳笑道：“焦大、焦二？好，就這般稱唿吧。唉，還沒收徒，就讓學生給老師取起名字來，真是千古奇聞！”他也毫不介意，隻覺修文童稚奇趣，暗裏心喜。
修文又對隨性和尚道：“大和尚，你叫什麽？”
大和尚得他這般稱唿，也覺童言無忌，嗬嗬笑道：“大和尚我，從來都沒有名字。前些年，有個道長，幫我取了個法號，叫做隨性。你也可以這樣稱唿。”
修文應道：“好的。那我就叫你隋老先生好嗎？”
他見隨性是個大和尚，半尺長須，又是個七旬老頭，便在“先生”三字之前，多加了一個“老”字。
那隨性聽罷，雙手合十，念道：“阿彌陀佛！我這個做師父的，不僅改了名，連姓也給造出來了。還好，還好！至少還是個國號！”
“讓一個國號，與我同姓，也不算吃虧。要是那隋文帝楊堅、隋煬帝楊廣，聽聞了此事，可不給氣瘋了？哈哈，姓隋就姓隋！善哉，善哉！”
這隨性大和尚,自小便不知自己的名姓，而那隨、隋二字,本又諧言，獨孤修文誤以為大和尚姓“隋”。而這大和尚悟理深刻，對名號稱謂，又全不在意，便也將錯就錯。
修文又看看無為子楊傑，見他麵如盤玉、風度俊雅，六七十年紀，和藹可親，思量著道：“楊先生，我從來沒見過我爺爺，我能叫你爺爺嗎？”
眾人聽得無不稱奇。焦炳笑道：“還是楊老，得了便宜。一上來，就有人稱唿爺爺！”
楊傑喜不自勝，樂道：“當然可以了。”他輕輕在修文的頭上摸了摸，真把他當作了自己的孫兒一般看待。
修文連連拍手，又道：“我也可以叫大家伯父和爺爺的。我叫隋先生為隋爺爺，叫焦二先生為焦二伯，叫……”然後一一稱唿。
此眾七人，相識十數載，攜同隱居。今日得遇一個六七歲的麟童，又是聰慧天真，無不倍覺欣慰，便真如自己的晚輩一樣看待。
而後眾人，為修文安排起居處所，開談如何傳授教導之事。
焦蹈教授經史，焦炳教授棋術、兵法，閻伯昌教授作畫與書法，章濟傳授醫術針技，而司馬通律當然就傳授音律琴技了。
獨孤修文知道這五人各有所長，知道他們教授功課的種類後，問道楊傑：“楊爺爺，那你要教我什麽呢？”
楊傑嗬嗬笑道：“教你什麽，我也難說。詩詞歌賦也可，天文地理也照。我所知道的，便全教傳於你。我參禪過佛法，也可教授你佛學知識。對，我還有些道家的養生法門，也可傳授給你！”
修文問道：“什麽是道家養生法門？難學嗎？”