第73章 詩仙劍神
劍魔獨孤傳：我的光輝一生 作者：無為子陳知非 投票推薦 加入書簽 留言反饋
73詩仙劍神
眾人終於上了船隻，那尾扁舟，浮搖不定，漸漸而去。
這獨孤山莊，依山建造，環水而立，要跨入後山，還須依水繞行。
那後山地界，方圓數百裏，小舟扶搖向前，緩緩前行。隻見遠處高山林立，青嶂如黛，風色山水如畫。
獨孤修文端坐船室一邊，獨自一動不動。老船夫在船尾自顧自地撐船，獨孤天雲與焦先生迎風站立，談論不止。
修文心思煩悶，隻是無任何興致。小手伸出在環湖的水波中擺弄不止，如此一來，心情竟也安定不少。
不一時，卻聽父親迎風吟道：“棄我去者，昨日之日不可留。亂我心者，今日之日多煩憂。長風萬裏送秋雁，對此可以酣高樓。”
修文見了，隻覺奇異，卻又聽焦蹈接著吟道：“蓬萊文章建安骨，中間小謝又清發。俱懷逸興壯思飛，欲上青天覽日月。”
修文聽二人所吟，氣勢豪邁，聲音洪亮，雖不是完全明曉其意，但也覺興致昂然，便不禁拍手叫好。
獨孤天雲迴首一看兒子，笑而續吟道：“抽刀斷水水更流，舉杯銷愁愁更愁。人生在世不稱意，明朝散發弄扁舟。”
剛一吟罷，獨孤天雲與焦狀元二人，都大笑了起來。
獨孤修文忽站起來，問道：“這是詞嗎？”
獨孤天雲好不容易，才待得兒子開口說話。這一路行程，隻見他悶悶不樂，當即接道：“這不是詞，這是唐詩，是唐朝的。”
獨孤修文接問道：“唐詩？娘教我的唐詩，都是五言和七律。這個怎麽這樣？還有一句，是十一個字的？”
那焦蹈笑道：“這是古體詩，與那些不同。”
修文“噢”了一聲，道：“那這個詩，是誰寫的呢？”
獨孤天雲應道：“唐朝大詩人，詩仙李白。”
修文道：“詩……詩仙？李白？他是仙人嗎？”
獨孤天雲笑道：“不，不是。但人們都稱他為‘詩仙’，就是‘詩中仙人’之意。意思是說，沒有人寫詩，能超過他！”
修文奇道：“那娘怎麽從沒說過他？他寫詩，能超得過王勃嗎？我會背他的《送杜少府之任蜀州》。是‘城闕輔三秦，風煙望五津。與君離別意，同是宦遊人。’”
獨孤天雲心中歡喜不勝，道：“還有呢？”
修文續道：“還有就是‘海內存知己，天涯若比鄰。無為在歧路，兒女共沾巾。’”
焦蹈聽了獨孤修文吟詩，讚不絕口。
獨孤天雲更也喜出望外，笑道：“你背得不錯。這王勃，出生在李白之前，人們稱他為‘初唐四傑’，但論寫詩，還是不如李白。從古到今，中華上下，恐怕沒有一個人寫詩，能超過‘詩仙’李白的。”
修文聽罷，心想：“我聽娘說過‘初唐四傑’是王、楊、盧、駱四人，就以為他們是唐朝最傑出的人物。原來還不是啊！”
轉念一想，又脫口問道：“那有沒有‘詩神’呢？文伯伯來莊那日，你們都在談論什麽‘劍神’啊？”
獨孤天雲聽他提及“劍神”，驀地迴思，心中道：“那天，我們談及‘劍神令’時，他也在場。但今日修文能由‘詩仙’想到‘劍神’、‘詩神’，真是孺子可教！”
“嗬嗬，修文真是天賦異稟，絕頂聰明。我像他這般大時，一來怕見生人，二來才剛識字，與他相比起來，真是天壤之別。”
“之前我一直禁止他習武，怕是做錯了。他這般聰明，我早該將家傳武藝傳給他才對。可今日，卻要換作焦先生來教授他！難道是天意？唉，唉！”
他一連心神眾愁，實在感慨萬千。想罷之際，看著修文，說道：“詩神，好像沒聽說過。不過，曆史上有詩佛王維，還有詩鬼李賀等等，他們都是詩學大家。”
修文接口道：“這意思就是說，在哪一方麵做得好，就有像神、佛、鬼、仙的外號稱唿了，是不是？那你們當時說的那個劍神，不就是‘劍中之神’了？”
獨孤天雲不知如何迴答他，隻微微說道：“大概是這樣吧。像你文伯伯，他劍術精湛，愛好劍器，江湖中人就稱唿他為‘劍癡’。”
不料，修文竟道：“那我長大了，要當‘劍神’，我還要當‘詩神’！爹，你說可好？”
獨孤天雲睜大了雙眼，隻看著兒子獨孤修文。
若是這種事，落在平常人家，誰家的父母見了自己的子女，有這樣的誌氣，不是喜出望外？
但這事情，落在獨孤天雲身上，卻又是另一般感覺。
獨孤天雲默默說道：“可是，爹隻希望你，成為‘詩神’，而不是‘劍神’，你懂得嗎？”
修文奇怪問道：“為什麽呢？做‘劍神’不好嗎？爹，你還是不願意，讓我學習劍術嗎？”
獨孤天雲輕輕蹬下身子，淡淡地說道：“修文，你人還小，有些東西，你還不懂。”
天雲又靜靜地說道：“這就好比，習武，本來也非什麽壞事，可以鋤強扶弱，更可以強身健體不是？”
“但偌大的一個江湖，是非不定，人心不一，免不了有人會以武力爭權奪勢，以致殺人玩命的事，是再常見不過。”
“相對而言，不學武功的話，人還可以過得安定些。像你爺爺，也就是因為當時習武才死的。爹我更願意你，隨焦先生去學習，長大了中個狀元，或是著著書什麽的！”
那身後的焦蹈聽了，微笑說道：“獨孤莊主，中狀元，又有什麽好？還不是，像我現在這樣，也隻是一個虛名而已？少主他是星命下凡，必有他自己的天命。你當順其自然才是。”
獨孤修文雖聽不懂他們所說的，隻是問道：“爹，娘說你不願意讓我習武，是因為我腳上有幾個紅點，是不是？”
獨孤天雲點頭道：“是那個原因。你腳心的印跡，是‘北鬥七星’，是有喻意的。你長大了，就會懂的。”
獨孤修文不住點頭，說道：“爹，那我以後，就不習武了，隻跟先生學習文章好吧？”
獨孤天雲笑笑道：“不必了。就像先生說的，‘當順其自然才是’。你已有了自己的想法，你以後，想學什麽，就學什麽吧。爹隻要你將來，做個頂天立地的男子漢就好了！”
獨孤修文唯唯點頭。
綠水碧波，船夫是個掌船好手，那小舟順流行進。
忽地，獨孤修文興高采烈，高聲叫道：“你們快看！那邊有兩隻水鳥，它們在耍水呢！”
說著，手指便指向斜側的不遠之處。
眾人依他手向看去，隻見湖心中央，確有兩隻水鳥。一隻羽色斑彩，頭後有銅紫色長冠毛；另一隻羽色蒼褐、長頸扁嘴，正在嬉戲。
焦蹈見罷，笑道：“少主，那是鴛鴦。鴛鴦為冬候鳥，能在這中原地區見到，真乃造化。修文，你的福緣非淺啊！”
修文也不明白他話的含意，隻歡笑不止。他一生從未出過遠門，這次遠行，早先之時，雖是極不願意，但到得此時此刻，所見新穎神奇，之切的一切，早已拋出雲霄。
眾人終於上了船隻，那尾扁舟，浮搖不定，漸漸而去。
這獨孤山莊，依山建造，環水而立，要跨入後山，還須依水繞行。
那後山地界，方圓數百裏，小舟扶搖向前，緩緩前行。隻見遠處高山林立，青嶂如黛，風色山水如畫。
獨孤修文端坐船室一邊，獨自一動不動。老船夫在船尾自顧自地撐船，獨孤天雲與焦先生迎風站立，談論不止。
修文心思煩悶，隻是無任何興致。小手伸出在環湖的水波中擺弄不止，如此一來，心情竟也安定不少。
不一時，卻聽父親迎風吟道：“棄我去者，昨日之日不可留。亂我心者，今日之日多煩憂。長風萬裏送秋雁，對此可以酣高樓。”
修文見了，隻覺奇異，卻又聽焦蹈接著吟道：“蓬萊文章建安骨，中間小謝又清發。俱懷逸興壯思飛，欲上青天覽日月。”
修文聽二人所吟，氣勢豪邁，聲音洪亮，雖不是完全明曉其意，但也覺興致昂然，便不禁拍手叫好。
獨孤天雲迴首一看兒子，笑而續吟道：“抽刀斷水水更流，舉杯銷愁愁更愁。人生在世不稱意，明朝散發弄扁舟。”
剛一吟罷，獨孤天雲與焦狀元二人，都大笑了起來。
獨孤修文忽站起來，問道：“這是詞嗎？”
獨孤天雲好不容易，才待得兒子開口說話。這一路行程，隻見他悶悶不樂，當即接道：“這不是詞，這是唐詩，是唐朝的。”
獨孤修文接問道：“唐詩？娘教我的唐詩，都是五言和七律。這個怎麽這樣？還有一句，是十一個字的？”
那焦蹈笑道：“這是古體詩，與那些不同。”
修文“噢”了一聲，道：“那這個詩，是誰寫的呢？”
獨孤天雲應道：“唐朝大詩人，詩仙李白。”
修文道：“詩……詩仙？李白？他是仙人嗎？”
獨孤天雲笑道：“不，不是。但人們都稱他為‘詩仙’，就是‘詩中仙人’之意。意思是說，沒有人寫詩，能超過他！”
修文奇道：“那娘怎麽從沒說過他？他寫詩，能超得過王勃嗎？我會背他的《送杜少府之任蜀州》。是‘城闕輔三秦，風煙望五津。與君離別意，同是宦遊人。’”
獨孤天雲心中歡喜不勝，道：“還有呢？”
修文續道：“還有就是‘海內存知己，天涯若比鄰。無為在歧路，兒女共沾巾。’”
焦蹈聽了獨孤修文吟詩，讚不絕口。
獨孤天雲更也喜出望外，笑道：“你背得不錯。這王勃，出生在李白之前，人們稱他為‘初唐四傑’，但論寫詩，還是不如李白。從古到今，中華上下，恐怕沒有一個人寫詩，能超過‘詩仙’李白的。”
修文聽罷，心想：“我聽娘說過‘初唐四傑’是王、楊、盧、駱四人，就以為他們是唐朝最傑出的人物。原來還不是啊！”
轉念一想，又脫口問道：“那有沒有‘詩神’呢？文伯伯來莊那日，你們都在談論什麽‘劍神’啊？”
獨孤天雲聽他提及“劍神”，驀地迴思，心中道：“那天，我們談及‘劍神令’時，他也在場。但今日修文能由‘詩仙’想到‘劍神’、‘詩神’，真是孺子可教！”
“嗬嗬，修文真是天賦異稟，絕頂聰明。我像他這般大時，一來怕見生人，二來才剛識字，與他相比起來，真是天壤之別。”
“之前我一直禁止他習武，怕是做錯了。他這般聰明，我早該將家傳武藝傳給他才對。可今日，卻要換作焦先生來教授他！難道是天意？唉，唉！”
他一連心神眾愁，實在感慨萬千。想罷之際，看著修文，說道：“詩神，好像沒聽說過。不過，曆史上有詩佛王維，還有詩鬼李賀等等，他們都是詩學大家。”
修文接口道：“這意思就是說，在哪一方麵做得好，就有像神、佛、鬼、仙的外號稱唿了，是不是？那你們當時說的那個劍神，不就是‘劍中之神’了？”
獨孤天雲不知如何迴答他，隻微微說道：“大概是這樣吧。像你文伯伯，他劍術精湛，愛好劍器，江湖中人就稱唿他為‘劍癡’。”
不料，修文竟道：“那我長大了，要當‘劍神’，我還要當‘詩神’！爹，你說可好？”
獨孤天雲睜大了雙眼，隻看著兒子獨孤修文。
若是這種事，落在平常人家，誰家的父母見了自己的子女，有這樣的誌氣，不是喜出望外？
但這事情，落在獨孤天雲身上，卻又是另一般感覺。
獨孤天雲默默說道：“可是，爹隻希望你，成為‘詩神’，而不是‘劍神’，你懂得嗎？”
修文奇怪問道：“為什麽呢？做‘劍神’不好嗎？爹，你還是不願意，讓我學習劍術嗎？”
獨孤天雲輕輕蹬下身子，淡淡地說道：“修文，你人還小，有些東西，你還不懂。”
天雲又靜靜地說道：“這就好比，習武，本來也非什麽壞事，可以鋤強扶弱，更可以強身健體不是？”
“但偌大的一個江湖，是非不定，人心不一，免不了有人會以武力爭權奪勢，以致殺人玩命的事，是再常見不過。”
“相對而言，不學武功的話，人還可以過得安定些。像你爺爺，也就是因為當時習武才死的。爹我更願意你，隨焦先生去學習，長大了中個狀元，或是著著書什麽的！”
那身後的焦蹈聽了，微笑說道：“獨孤莊主，中狀元，又有什麽好？還不是，像我現在這樣，也隻是一個虛名而已？少主他是星命下凡，必有他自己的天命。你當順其自然才是。”
獨孤修文雖聽不懂他們所說的，隻是問道：“爹，娘說你不願意讓我習武，是因為我腳上有幾個紅點，是不是？”
獨孤天雲點頭道：“是那個原因。你腳心的印跡，是‘北鬥七星’，是有喻意的。你長大了，就會懂的。”
獨孤修文不住點頭，說道：“爹，那我以後，就不習武了，隻跟先生學習文章好吧？”
獨孤天雲笑笑道：“不必了。就像先生說的，‘當順其自然才是’。你已有了自己的想法，你以後，想學什麽，就學什麽吧。爹隻要你將來，做個頂天立地的男子漢就好了！”
獨孤修文唯唯點頭。
綠水碧波，船夫是個掌船好手，那小舟順流行進。
忽地，獨孤修文興高采烈，高聲叫道：“你們快看！那邊有兩隻水鳥，它們在耍水呢！”
說著，手指便指向斜側的不遠之處。
眾人依他手向看去，隻見湖心中央，確有兩隻水鳥。一隻羽色斑彩，頭後有銅紫色長冠毛；另一隻羽色蒼褐、長頸扁嘴，正在嬉戲。
焦蹈見罷，笑道：“少主，那是鴛鴦。鴛鴦為冬候鳥，能在這中原地區見到，真乃造化。修文，你的福緣非淺啊！”
修文也不明白他話的含意，隻歡笑不止。他一生從未出過遠門，這次遠行，早先之時，雖是極不願意，但到得此時此刻，所見新穎神奇，之切的一切，早已拋出雲霄。