第23章 第二十三話 少女艾米的特別之處 其四，
魔法師or神龍使深紅篇 作者：南山仙人山田 投票推薦 加入書簽 留言反饋
第二十三話 少女艾米的特別之處 其四，少女艾米無精打采
“艾米，你怎麽無精打采的啊……”
午後黃昏的時分，在艾米的家裏，艾米媽媽擔心地問道。
由於“聯合演練”的安排，作為警衛隊新進成員的艾米，需要在這為期一個月的課程訓練之中和魔法學院的新生們一起全天居住在警衛隊安排的宿舍之中。
但對於“聯合演練”其中一方的警衛隊，沒有像魔法學院那邊一樣準備得充分；在這第一天課程結束後開始的合宿，在隊長拉蒙的許可下，隊員們可以迴到自己的住所，準備合宿需要的個人物品，在第二天再搬入宿舍。
對於家住索爾達斯城內，平日不在警衛隊住宿的艾米，自然是迴到了家中。
雖然也有一小部分的的隊員是平日居住在警衛隊中的，比如和艾米一樣是新進成員，戰鬥部門的，來自索城外接臨村落的波特羅克和阿溫格，像他們第一天就和安排的魔法學院的新生合宿了；但這樣的情況還算是比較少的，除了“警衛隊的大多數成員都是居住在索爾達斯城本的地人，平時不住在警衛隊之中”這點之外，還有一點是因為今年來自魔法學院的新生人數特別多，占“聯合演練”人數的比例十分大的緣故吧。
警衛隊作為今年的主辦場地，為了安排和準備“聯合演練”的相關事項，在平日這個或許大部分人都下班迴家的時候，依舊是忙得不可開交呢！
對於沒有經曆過如此事項的警衛隊的新人們，自然是沒有理由留在警衛隊中，或是成為整備的負擔呢！
迴到家中的艾米，獨自坐在自己房間的床上，垂頭喪氣的。
“……”
對於媽媽的問話，艾米總是會乖巧地迴應；但是內心憂愁的艾米，此刻卻好像是說不出話來的無言以對。
說實話，能讓大大咧咧的艾米表現得如此失落，從小到大，這還是第一次。
當然，說到原因的話，絕對不是像“大家都在忙碌著，而我卻早早迴家，派不上一點用場”這樣“微不足道”的愧疚。
雖然這一點的話，或許可能會讓絕大部分謹遵著“警衛隊四項準則”的新成員們，因為不能和大家“同甘苦共進退”而感到那麽些愧疚；但比起這個，對於艾米來說，更主要的原因是——那是發生在下午的，讓艾米陷入困惑的事。
那麽就讓我們看看到底是發生了什麽的吧~
在早晨，是為期一上午的，關於“聯合演練”內容和注意事項的講解。
由卡爾德教授和隊長拉蒙主持，在幾乎滿員的圖書教室裏。
魔法學院和警衛隊的要求，分門別類，都是非常的繁多，雖然不是什麽特別複雜的事項，但光從幾乎是排滿了整整一個月的日程裏，總會讓人感到一些無形的壓力。
特別是關於所提出要求中的階段考核，更是讓教室裏的大家，有的露出了為難的神色。
在索爾達斯，人們從小就要接受的教育製度裏，類似考核這樣的事項並不是經常會出現，有的甚至是在通常人所接受的“十年義務教育”中都不會出現幾次的；但是，每一次出現，都將會是非常嚴格的形式，這或許就是索爾達斯人在學問學術上“嚴謹嚴肅”的處事風格吧。
雖然艾米也和大多數來自警衛隊的新成員一樣，是接受著這樣的義務教育過來，對於考核也不是特別的拿手的那種類型；但是也算是經曆過幾次，心中並沒有什麽畏懼的她，比起其他人，算是比較樂觀的；甚至是見識過不少大場麵的，來自貴族的索菲婭，也是麵露出擔憂的神色。
還有一點，艾米和其他人表現得不同的是，來自警衛隊後勤部門的她，在聆聽講座時，有著記筆記的習慣。
拿出隊服上衣口袋裏放置的後勤部專用的筆記簿，利用小本子上書脊的夾層中夾著的晶石筆（類似鉛筆吧，但是是不可以擦改的，是需要用筆尖另一頭的另一種晶石相互抵消修改的，通常比較正式正規的那種），記錄著兩個老人所講的內容。
這個習慣是從後勤部門，拉米亞的那裏養成的，也並不是所有的人都像她這樣的；而且，配備的這個筆記簿，其實是“並不算便宜”的“魔導晶石”製品，也算是後勤部門的特權吧（雖然文書部門是有配置更加高級的記錄工具……）。
或許是這個舉動吸引了卡爾德教授的注意；一般來說，就連魔法學院的學生們，上課也不會做出“記筆記”這樣認真的舉動；或許加上早上和她見過麵的緣故，卡爾德教授在之後所上的“魔法攻擊概論”這門在學院裏算是入門級的課程，專門是對於警衛隊的成員們指導的課上，對於艾米是更加看重的樣子。
不過這一點也不是讓艾米失落的原因，或許給了其他人如果被老師甚至是威望高的人特別看重的話，會有很不自在的感覺，但對於艾米來說，並不會這樣。
在課間，卡爾德教授對於上課內容的總結時，特意點名艾米迴答了一些問題。
雖然對於“魔法”這個對於自己“可望不可及”的事物在第一節的上課後還是迷迷糊糊的感覺（對於絕大多數警衛隊的成員，其實都是這樣；魔法在索爾達斯城裏，或處於魔導院下魔法學院的壟斷地位。），對於教授的部分提問，還是有一些一知半解迴答不上來的情況。
或許在陌生的魔法學院學員占大多數的教室裏，當著大家的麵被點名提問迴答不出來，是非常尷尬的事吧……但這也不是讓艾米失落的原因。
就像是一直從事著魔法相關事項的卡爾德教授，或者基本上是從小（出生後被確定有魔導天賦的，通常情況下在學齡時會遵從義務教育的那樣接受魔法學院的學習。）在魔法學院學習著的學員們，對於“魔法對於一般人的特殊性”是非常了解的，也不會產生諸如“你不懂魔法你就沒有才”之類的看法；反倒是作為“外行人”的艾米，能夠在初初接觸隻對魔法學院內部開放的課程後，對於教授提問的部分問題也能夠做出明確的迴答，而感到十分了不起。
像這類遠離於人們日常生活之中作為“常識”的魔法知識，其實算是很難接受的概念吧；打個比方來說，就像是平日裏一直用來吃飯的“刀叉勺”之類的工具，突然之間被告知可以作為“發明研究用”的工具或者是“戰鬥用”的武器，並且有著“令人不可思議龐大量論述的理論支持”，這往往會讓起初接觸的人感到不適應吧……
所以，艾米在第一節課的“魔法攻擊概論”上，表現得還算是非常不錯的！
那麽，說到底，問題來了，到底是什麽原因讓處處表現的還算不錯，令人滿意的艾米垂頭喪氣的呢？
啊，那其實是，在課後的放學，艾米和來自魔法學院的一名學員，邂逅後發生的事……
“艾米，你怎麽無精打采的啊……”
午後黃昏的時分，在艾米的家裏，艾米媽媽擔心地問道。
由於“聯合演練”的安排，作為警衛隊新進成員的艾米，需要在這為期一個月的課程訓練之中和魔法學院的新生們一起全天居住在警衛隊安排的宿舍之中。
但對於“聯合演練”其中一方的警衛隊，沒有像魔法學院那邊一樣準備得充分；在這第一天課程結束後開始的合宿，在隊長拉蒙的許可下，隊員們可以迴到自己的住所，準備合宿需要的個人物品，在第二天再搬入宿舍。
對於家住索爾達斯城內，平日不在警衛隊住宿的艾米，自然是迴到了家中。
雖然也有一小部分的的隊員是平日居住在警衛隊中的，比如和艾米一樣是新進成員，戰鬥部門的，來自索城外接臨村落的波特羅克和阿溫格，像他們第一天就和安排的魔法學院的新生合宿了；但這樣的情況還算是比較少的，除了“警衛隊的大多數成員都是居住在索爾達斯城本的地人，平時不住在警衛隊之中”這點之外，還有一點是因為今年來自魔法學院的新生人數特別多，占“聯合演練”人數的比例十分大的緣故吧。
警衛隊作為今年的主辦場地，為了安排和準備“聯合演練”的相關事項，在平日這個或許大部分人都下班迴家的時候，依舊是忙得不可開交呢！
對於沒有經曆過如此事項的警衛隊的新人們，自然是沒有理由留在警衛隊中，或是成為整備的負擔呢！
迴到家中的艾米，獨自坐在自己房間的床上，垂頭喪氣的。
“……”
對於媽媽的問話，艾米總是會乖巧地迴應；但是內心憂愁的艾米，此刻卻好像是說不出話來的無言以對。
說實話，能讓大大咧咧的艾米表現得如此失落，從小到大，這還是第一次。
當然，說到原因的話，絕對不是像“大家都在忙碌著，而我卻早早迴家，派不上一點用場”這樣“微不足道”的愧疚。
雖然這一點的話，或許可能會讓絕大部分謹遵著“警衛隊四項準則”的新成員們，因為不能和大家“同甘苦共進退”而感到那麽些愧疚；但比起這個，對於艾米來說，更主要的原因是——那是發生在下午的，讓艾米陷入困惑的事。
那麽就讓我們看看到底是發生了什麽的吧~
在早晨，是為期一上午的，關於“聯合演練”內容和注意事項的講解。
由卡爾德教授和隊長拉蒙主持，在幾乎滿員的圖書教室裏。
魔法學院和警衛隊的要求，分門別類，都是非常的繁多，雖然不是什麽特別複雜的事項，但光從幾乎是排滿了整整一個月的日程裏，總會讓人感到一些無形的壓力。
特別是關於所提出要求中的階段考核，更是讓教室裏的大家，有的露出了為難的神色。
在索爾達斯，人們從小就要接受的教育製度裏，類似考核這樣的事項並不是經常會出現，有的甚至是在通常人所接受的“十年義務教育”中都不會出現幾次的；但是，每一次出現，都將會是非常嚴格的形式，這或許就是索爾達斯人在學問學術上“嚴謹嚴肅”的處事風格吧。
雖然艾米也和大多數來自警衛隊的新成員一樣，是接受著這樣的義務教育過來，對於考核也不是特別的拿手的那種類型；但是也算是經曆過幾次，心中並沒有什麽畏懼的她，比起其他人，算是比較樂觀的；甚至是見識過不少大場麵的，來自貴族的索菲婭，也是麵露出擔憂的神色。
還有一點，艾米和其他人表現得不同的是，來自警衛隊後勤部門的她，在聆聽講座時，有著記筆記的習慣。
拿出隊服上衣口袋裏放置的後勤部專用的筆記簿，利用小本子上書脊的夾層中夾著的晶石筆（類似鉛筆吧，但是是不可以擦改的，是需要用筆尖另一頭的另一種晶石相互抵消修改的，通常比較正式正規的那種），記錄著兩個老人所講的內容。
這個習慣是從後勤部門，拉米亞的那裏養成的，也並不是所有的人都像她這樣的；而且，配備的這個筆記簿，其實是“並不算便宜”的“魔導晶石”製品，也算是後勤部門的特權吧（雖然文書部門是有配置更加高級的記錄工具……）。
或許是這個舉動吸引了卡爾德教授的注意；一般來說，就連魔法學院的學生們，上課也不會做出“記筆記”這樣認真的舉動；或許加上早上和她見過麵的緣故，卡爾德教授在之後所上的“魔法攻擊概論”這門在學院裏算是入門級的課程，專門是對於警衛隊的成員們指導的課上，對於艾米是更加看重的樣子。
不過這一點也不是讓艾米失落的原因，或許給了其他人如果被老師甚至是威望高的人特別看重的話，會有很不自在的感覺，但對於艾米來說，並不會這樣。
在課間，卡爾德教授對於上課內容的總結時，特意點名艾米迴答了一些問題。
雖然對於“魔法”這個對於自己“可望不可及”的事物在第一節的上課後還是迷迷糊糊的感覺（對於絕大多數警衛隊的成員，其實都是這樣；魔法在索爾達斯城裏，或處於魔導院下魔法學院的壟斷地位。），對於教授的部分提問，還是有一些一知半解迴答不上來的情況。
或許在陌生的魔法學院學員占大多數的教室裏，當著大家的麵被點名提問迴答不出來，是非常尷尬的事吧……但這也不是讓艾米失落的原因。
就像是一直從事著魔法相關事項的卡爾德教授，或者基本上是從小（出生後被確定有魔導天賦的，通常情況下在學齡時會遵從義務教育的那樣接受魔法學院的學習。）在魔法學院學習著的學員們，對於“魔法對於一般人的特殊性”是非常了解的，也不會產生諸如“你不懂魔法你就沒有才”之類的看法；反倒是作為“外行人”的艾米，能夠在初初接觸隻對魔法學院內部開放的課程後，對於教授提問的部分問題也能夠做出明確的迴答，而感到十分了不起。
像這類遠離於人們日常生活之中作為“常識”的魔法知識，其實算是很難接受的概念吧；打個比方來說，就像是平日裏一直用來吃飯的“刀叉勺”之類的工具，突然之間被告知可以作為“發明研究用”的工具或者是“戰鬥用”的武器，並且有著“令人不可思議龐大量論述的理論支持”，這往往會讓起初接觸的人感到不適應吧……
所以，艾米在第一節課的“魔法攻擊概論”上，表現得還算是非常不錯的！
那麽，說到底，問題來了，到底是什麽原因讓處處表現的還算不錯，令人滿意的艾米垂頭喪氣的呢？
啊，那其實是，在課後的放學，艾米和來自魔法學院的一名學員，邂逅後發生的事……