文達沒有再問,相處這幾年,陳理在想什麽他也許不能及時知道,但是一定是陳理自己又陷入了他自己的情緒和猜測中。


    這注定是一個讓人思緒萬千的夜晚。


    許何迴到寢室洗漱完躺在床上,她看出來了陳理在撒謊,可是她不知道要怎麽做陳理為什麽要撒謊,他們不是好朋友,一直都好好的嗎?


    怎麽突然就開始要疏遠,要各自管自己,不管朋友。


    她真的想不通。


    她也厭惡這種沒有理由的事情,沒有任何預告,沒有征兆,就是突然的變化,她不喜歡,覺得很影響自己的心情。


    在她看來,小時候的朋友不管什麽時候都會站在自己這一邊,陳理的行為明顯是要把她推出他的生活,把自己朋友的身份變迴同學。


    既然這樣,自己當然是讓在自己體麵不受任何傷害的退出。


    而陳理也是,他知道自己這種處理問題的方式真的挺幼稚的,對一個女生有了一點好感,就開始害怕。


    就想要把這種感覺扼殺在搖籃裏。


    在對方看來毫無理由,甚至是不可理喻。


    但是他害怕啊,這種感覺不受控製,讓他覺得恐慌,總覺得沒有未來,自己不能控製的感覺很不好。


    他小時候經常是保姆帶,作為科研人員,他的父母一年到頭也見不了幾次,見麵之後也是經常問自己的學習情況。


    在他看來他的父母並不相愛,但是兩個科研人員找另一半就是要對方能夠理解自己的工作性質。


    他們的工作注定他們對於家庭的付出是微乎其微的,正好他們知道對方的難處,就不會互相責怪。


    生下自己也是迫於雙方父母的壓力,不得不用一個陳理來堵住雙方父母的嘴。


    父母沒有感情,生下他之後對他的關心都體現在詢問成績上麵,不允許他在學業上麵有東西逃離他們的掌控。


    他總覺得自己的家是畸形的,沒有感情,父母隻關心自己的的成績,關心自己能不能延續他們的道路。


    小時候的自己渴望父母的愛,總是希望用最好的成績來獲取父母的關注和愛。


    長大之後慢慢也就不奢望這種情感,對於父母也就一般,所以他覺得兩個人是否在一起是要經過慎重考慮的,一時衝動對於每一個人都不公平。


    陳理對於自己內心深處的感覺是抗拒的,但是他抗拒的不受控製的事情,此時內心最渴望的東西,他現在還不知道。


    而在知道兩個人幾乎不可能之後他開始扼殺這份感情,已經變質了的友誼是維持不下去的,他不和她做朋友


    許何在這一方麵又是遲鈍的,自小父母不在身邊,弟弟出生之後媽媽也離去,她對於愛情最好的樣子就是自己的爺爺和奶奶的感情。


    爺爺奶奶相濡以沫四十多年,自打爺爺離世奶奶的世界就缺了一角。


    她離開西城多年專注於自己的世界,對於這種感情也是遲鈍的,她不知道陳理的想法,隻知道自己的好朋友開始疏遠自己,她想不通。


    但是陳理這種有點拒人於千裏之外的態度讓她覺得自己對他造成了困擾,現在發展到這個情形,她保持自己原來的樣子就好。


    有朋友可以,沒有她自己也可以。


    第二天上課,一班的人都感受到了一異樣的氛圍。


    平時吧,班裏顧詩嘉那個角落就是顧詩嘉為主體的角落,說話學習上課存在感那是相當強烈。


    但是今天,就很奇怪。


    上課老師讓陳理上去講題,陳理直接說:“老師我不是很會這道題,您講吧!”


    一班的學生一看這題:難是難,但是班裏其他人也有做出來的,陳理怎麽可能不會?


    而且還有周琪,這段時間她可是高興了,陳理的語文成績越來越好,但是今天剛下早自習陳理就進來說:“周老師,這段時間我的語文成績在許何同學的幫助下已經開始慢慢變好了。”


    “但是現在臨近高考,我們都需要一個專注於自己的環境,所以我來跟您說一下,以後我就不需要許何同學的幫助了。”


    周琪想不通啊,這兩人不是好好的嗎,這段時間自己還在磕他倆,覺得真是郎才女貌。


    怎麽就一下這樣了。


    “額,那個,許何同學知道嗎?”她害怕陳理這小子卸磨殺驢。


    “應該是知道的,我昨天晚上說了一下。”


    “行了,你出去吧,我再看看。”


    陳理出去後,在語文課上,講完課大家自習的時候周琪叫了許何出去:“許何,陳理今天說你兩不互相補習了,你知道的吧?”


    許何聽到這話還頓了一下,隨即笑著迴答:“我知道的老師。”


    “奧奧,那就行,你出去吧。”


    周琪感覺有點不對勁,但是吧,自己看兩人都沒什麽反感,也就隻能接受他倆的安排了。


    許何被周琪叫出去迴到座位的時候,還看了陳理一眼,但是陳理低頭寫自己的東西,頭也沒抬。


    然後就是許何,大家這段時間也算是摸清楚許何的性格了,就是你需要她就會幫,老師讓講題什麽都都不會拒絕。


    而且有時候趙宇傑他們混熟了之後還老是一起討論題目,挺和諧的。


    但是今天她明顯就是心情不好,也不說話,講題也是言簡意賅。


    顧詩嘉在旁邊也挺安靜的,都不說話了。


    顧詩嘉也是大概知道事情的經過,知道陳理做事不厚道,也不知道這怎麽解決。


    她跟文達一樣,知道陳理做的不對,但是又好像默認陳理是有自己的原因的,畢竟這麽多年的相處足夠他們了解一個人是怎樣的。


    她跟文達不勸和,就這樣讓陳理跟許何自己整理。


    於是現在的情況就是在班裏的那個角落,四個人各自埋頭苦幹,下課也是安安靜靜的就是寫題,根本不說話。


    陳理有時會停下,然後看見許何,他有點想要時間快點到下一周了,換個座位不在一起應該就是沒什麽事了。


    最令人害怕的就是她們下課放學之後已經不一起吃飯了,就是顧詩嘉跟著許何,文達跟著陳理,不在一家一起,坐得遠遠的。


    就這樣過的一個上午,顧詩嘉實在是受不了了。

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