經過一段時間對學校的深入了解,我開始著手理順中層領導班子。


    對於理順中層關係,我也預設了可能會遇到阻力,隻是想這些阻力,應該可以克服,隻是沒有想到比我預設的阻力還要大。


    本來我已經在征求各部門人員的意見,方案製定好之後,精簡了一些臃腫的部門人員,實行了定崗定責。


    初心想著隻要一心為公的原則,就不會樹敵太多。


    可是在實施過程中還是發生無法預料的事情。


    當各部門人宣布後,晚上剛迴到家,竟然接到了一個縣級領導自稱牛三毛的電話,說是要安排他的一個同學周球任工會主席。


    我當時和牛三毛說道,“我們學校崗位剛調整好,如果按照您的要求,我是有點難心,何況我這剛接手學校的管理,請領導考慮我的難處。”


    沒想牛三毛說道:“按理說,我隻要給你局長打個電話就可以解決,是不是你當個校長,就不知道你是老幾了,好了,我不和你廢話了,明天會有你們局領導親自安排。你沒有資格和我談話。”


    我不知道這個領導到底什麽素質,怎麽會這樣越級打招唿,還理直氣壯的,盛氣淩人。


    怎麽會出現這種情況,這是我始料未及的。


    其實不是不能安排,隻是我了解到的周球工作能力有限,而且工作態度也有問題。


    何況,一個中層正職,一般情況下要經過副職鍛煉一段時間,這樣也容易開展工作。


    如果周球突然提到中層正職,也不符合我們學校提拔中層的要求。麵對學校的眾多老師,怎樣讓他們信服。


    我放下電話後,心裏滿是憤懣。


    但冷靜下來思考,既然躲不過,那就得正麵應對。


    第二天,局裏果然有人把電話打給了木校長,要安排周球擔任紅海中學工會主席。


    我接到木校長的電話後,木校長笑著說道:“趙校長,你到紅海中學以來,我可從來沒有不支持的工作,至於學校的機構調整,我也從未插手。”


    “這個我知道,你的幾位親戚被我調到教學一線,你沒有意見吧!”


    “我完全支持,其實我幹的時候也是一直想動人事問題,一直沒動,不還是考慮這些關係戶嗎!”


    “那就太感謝你了,今天有什麽指示?”


    “今天情況比較特殊,是縣裏一位領導指名道姓要你安排一位親戚到你們工會去當工會主席。”


    “奧,木校長,我們學校的中層名單已經上報中心校,你看我這沒法安排呀,再說了,總不可能一個工會兩個人主持工作吧!”


    “趙校長,你的困難我都了解,我也是從那個職位上過來的,你看既然局裏領導把這個工作壓給了我,我不也是沒有辦法嗎!你是中心校副校長要為我分憂呀!”


    我將周球的實際情況詳細地和木校長說了,包括他過往的工作表現以及與學校選拔製度不符之處。


    木校長說道:“這個我比你清楚,周球這個人一直仗著上邊有人,認為別人不敢動他,他的態度才這麽囂張。”


    “木校長,你都感覺周球這個人不行,你看你也就別為難我了。”


    木校長說道:“這可不行,周球這個人必須想辦法解決,不然以後局裏麵對中心校考核會為難我們。”


    “你這不是為難我嗎?木校長,要不這樣你把周球安排在中心校工會裏麵吧!你們中心校比我們學校還高一個檔次,這樣不是更給足了局裏領導的麵子嗎?”


    “趙校長呀,為了支持你工作,你以為我沒想到嗎?”


    “難道他還不願意?”


    “是呀,我已經跟周球聯係了,他說離家遠,必須要到紅海中學。”


    “這個的確有點難,可是怎麽辦合適呢?”


    “有好方法我還會找你嗎?趙校長就這麽定了吧,想辦法把你們的工會主席換了,就讓周球幹,就算養個豬吧!”


    看樣木校長也是鐵了心了,要把這件事情辦好。


    畢竟像他這樣的老狐狸都沒有辦法了。


    我有點生氣的說道:“木校長,我要是不同意呢?”


    電話那頭好像木校長在思考,好長時間才說道:“你到中心校來一趟吧,我還有別的事情要和你商議!”

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