出言不遜（拚音：chu yán bu xun）乃是一個源遠流長的漢語成語，其曆史淵源可追溯至西晉時期著名史學家陳壽所著的《三國誌·魏書·張合傳》。
該成語意指某人言辭粗魯、傲慢無禮且具有傷害性；形象地比喻所說之話語極為不恭敬謙遜。此詞明顯帶有貶斥之意，在語句之中通常被用作謂語、定語或者狀語等成分來修飾描述相關情境或人物行為特征。
成語的出處源自一段引人入勝的曆史故事。話說在那風雲變幻的三國時期，有位聲名赫赫的人物叫做張合，此人起初效力於雄踞一方的袁紹麾下，擔任重要戰將一職。曾幾何時，袁紹與實力強勁的曹操在官渡展開了一場驚心動魄的生死對決。
彼時戰況激烈異常，雙方軍隊皆拚盡全力廝殺。然而，戰局瞬息萬變，勝負難料。就在這關鍵時刻，張合所在的袁軍遭遇挫折，形勢急轉直下。麵對如此不利局麵，張合心急如焚，但他仍堅守陣地，奮力抵抗曹軍的猛烈進攻。怎奈最終袁軍還是難以抵擋曹軍的強大攻勢，無奈敗退下來。袁紹派遣其麾下的得力大將淳於瓊負責監督運輸糧草，並將這些珍貴的物資囤積在了烏巢這個地方。然而，曹操通過精密的情報網得知了這一重要信息之後，當機立斷地調遣兵馬火速奔赴烏巢，企圖對淳於瓊發動一場出其不意的突襲。
此時，張合心急如焚地向袁紹進諫道：“主公啊！曹操手下的士兵數量盡管比不上咱們大軍，但他們可全都是訓練有素、身經百戰的精銳之士啊！倘若淳於瓊將軍無法堅守住烏巢這塊要地，那後果簡直不堪設想呐！依微臣之見，咱們應當立刻派出大批重兵前去增援烏巢才行啊！”
可是，袁紹身旁的另一位大將郭圖卻持有截然不同的看法，他反駁張合道：“張合將軍所言差矣！以在下之愚見，當下之計乃是率先對曹操的大本營發起猛烈攻擊。如此一來，曹操必定會匆忙迴師救援，那麽烏巢之困自然而然也就迎刃而解啦！”
張合聞聽此言，不禁皺起眉頭，滿臉憂慮地迴應道：“郭圖將軍有所不知啊！曹操的兵營戒備森嚴，防禦工事堅固異常，想要迅速攻破談何容易？而且一旦淳於瓊將軍不幸戰敗被俘，咱們的糧草補給線將會被徹底切斷。到那時，失去了後勤保障的我軍豈不是必敗無疑嗎？”袁紹看著手中的兵力部署圖，心中暗自得意。他深知自己所擁有的兵力遠遠超過了曹操，這場戰爭的勝利似乎已經是囊中之物。此時，謀士郭圖獻上一計，建議袁紹隻需派遣一小部分軍隊去支援淳於瓊，而集中大部分兵力全力攻打曹操的大本營。袁紹略作思考，認為此計甚妙，便欣然采納。
曹操這邊，麵對袁紹強大的攻勢，他親自指揮士兵們嚴密防守，毫不鬆懈。然而，袁紹的大軍如潮水般湧來，一時間讓曹軍倍感壓力，但他們依然堅守陣地，使得袁紹的軍隊難以輕易突破防線。
就在雙方僵持不下的時候，曹操卻出人意料地率領一支精銳部隊奇襲烏巢。烏巢乃是袁紹囤積大量糧草之地，防守相對薄弱。曹操的突襲行動猶如一把利劍直插敵人要害，他們迅速衝進烏巢，四處縱火。刹那間，火光衝天，濃煙滾滾，袁紹屯積在此的糧草瞬間化為灰燼。
這突如其來的變故令袁紹的軍心大亂，士兵們開始恐慌起來。原本高昂的士氣一下子跌入穀底，眾人皆無心戀戰。而此時的郭圖，眼見戰局不利，心知此次失敗完全是因為自己出的餿主意所致。但他不想承擔責任，於是心生一計，決定惡人先告狀。
郭圖急匆匆地跑到袁紹麵前，故作焦急地說道：“主公啊！張合那廝實在可惡至極！我們吃了敗仗，他不僅沒有絲毫的憂慮和自責，反而還幸災樂禍，而且跟別人說話時也是傲慢無禮得很呐！”袁紹聽後，頓時火冒三丈，大罵張合不忠不義。
張合得知郭圖在袁紹麵前誣陷自己，心中驚恐萬分。他深知袁紹生性多疑且脾氣暴躁，如果繼續留在袁營，恐怕性命難保。經過一番深思熟慮，張合最終下定決心，帶領著自己的部下毅然投奔曹操。
見到曹操之後，張合趕忙跪地請罪，並把事情的前因後果詳細道來：“曹公，郭圖那小人在袁紹麵前汙蔑我說我對戰敗幸災樂禍、言語不敬，我實在是冤枉啊！迫不得已之下，才前來投靠曹公您，望曹公收留。”曹操哈哈一笑，上前扶起張合，安慰道：“將軍不必擔憂，你來投奔我，就如同當年韓信棄楚歸漢一般明智之舉啊！從今往後，你便是我的得力戰將！”後來啊，張合這位英勇無畏的將領，憑借著自身卓越的軍事才能和勇猛善戰的特質，成功地融入了曹操的陣營，並迅速嶄露頭角，成為了其麾下一員得力的戰將。在無數次激烈的戰鬥中，張合身先士卒，衝鋒陷陣，屢立奇功，為曹操的霸業添磚加瓦。
且說那袁紹，原本坐擁雄兵百萬，自覺兵力遠遠超過曹操，心中不禁滋生出狂妄自大之情。對於下屬們提出的各種不同建議，他一概置若罔聞，根本不願意靜下心來仔細思考其中的利弊得失。不僅如此，麵對當時錯綜複雜的戰爭形勢，他也未能保持清醒冷靜的頭腦去客觀分析，而是盲目自信，剛愎自用，結果可想而知，戰場上連連失利，局勢逐漸失控。
更為糟糕的是，袁紹此人還缺乏明辨是非的能力，輕易就被小人郭圖的花言巧語所迷惑，偏聽偏信。這郭圖心懷叵測，故意挑撥離間，誣陷張合作戰不力，致使袁紹對張合產生猜忌之心，甚至欲取其性命。走投無路之下，張合為求自保，隻得毅然決然地轉身投靠曹操。
聽著語文老師那輕柔而溫和的聲音，宛如潺潺溪流般緩緩流淌進我的耳朵裏，她正細致入微、飽含深情地講解著那些令人心馳神往的三國人物故事。就在這時，一幅震撼心靈的畫麵開始在我的眼前逐漸清晰起來——一幅宏偉壯觀、氣勢磅礴的三國戰場畫卷如同一朵絢麗綻放的花朵，徐徐地展現在我的麵前。
我仿佛穿越時空隧道一般，親眼目睹了張合身跨一匹雄健威武的戰馬，英姿颯爽地屹立其上。他那雙炯炯有神的眼眸之中閃爍著堅定不移的光芒，然而其中卻也隱隱透露出一絲難以掩飾的悲憤之情。在他的身後，則緊跟著一群與他誌同道合、忠心耿耿的英勇將士。他們個個精神抖擻、鬥誌昂揚，手中緊握著鋒利無比的兵器。
隻聽得一陣急促而有力的馬蹄聲響徹雲霄，如同滾滾驚雷般震耳欲聾。張合率領著他的部下們如離弦之箭一般疾馳而去，馬蹄高高揚起陣陣塵土，形成一片遮天蔽日的黃色煙霧，徑直朝著曹操的營地奔騰而來。
進入營帳之後，曹操麵帶微笑，熱情洋溢地迎接著這位遠道而來的猛將張合。然而，圍坐在四周的將領們則表現出各不相同的神情和姿態：有的人眼中流露出好奇之色，似乎對這位新來的戰將充滿了探究之意；還有的人則麵露警惕之色，對於這個曾經效力於敵方陣營的人物心存疑慮。不過，此刻的張合根本無暇顧及旁人異樣的目光，因為他心中隻有一個念頭，那就是要在這片嶄新的天地裏充分展現自己卓越的軍事才能，以此來證明自身無可估量的價值所在。
伴隨著歲月的悄然流逝，時光之輪不斷轉動前行。轉眼間，場景切換到了袁紹的營帳之內。隻見袁紹滿臉怒容，氣急敗壞地在大帳之中暴跳如雷。他一邊用力地拍打著桌子，一邊懊悔不迭地怒吼道：“都怪我一時糊塗，竟然聽信了郭圖那個奸佞小人的讒言，白白損失了張合這般能征善戰的良將啊！”此時的袁紹雖然想要亡羊補牢，重新調整戰略部署以挽迴敗局，但無奈大勢已去，先機盡失。整個軍隊早已士氣低落至極點，士兵們人人自危，軍心動搖不定，內部更是人心惶惶，一片混亂不堪的景象。
且說張合自從投入曹操麾下之後，便如饑似渴地學習著曹操的兵法謀略。他時常向曹操虛心求教，認真揣摩每一個戰術細節，並將其運用到實戰之中。不僅如此，張合還積極地與其他將領交流切磋，共同探討軍事策略。隨著時間的推移，他與眾人的關係也愈發融洽起來。
每逢戰事來臨，張合總是會提前做好充分的準備。他仔細研究敵軍的兵力部署、地形地貌以及可能出現的變數等情況，然後根據實際情況精心製定出一套詳盡的作戰計劃。無論是攻堅戰還是伏擊戰，張合都能應對自如，指揮若定。
遙想當年的烏巢之戰，張合雖然遭遇了挫折，但他並沒有因此一蹶不振。相反，他以此為教訓，更加努力地提升自己的能力。經過無數次戰火的洗禮，張合終於重新崛起，成為了令敵人聞風喪膽、威震四方的一代名將。
就在張合在戰場上屢建奇功之時，時光悄然流轉。“叮鈴鈴……”一陣清脆悅耳的下課鈴聲驟然響起，瞬間將我的思緒從那個金戈鐵馬、英雄輩出的三國時代拉迴到了現實之中。
我輕輕地將手中的書本合攏，仿佛生怕驚擾了書中那些沉睡的靈魂，但我的心卻依然深深地陷在了那段波瀾壯闊、跌宕起伏的曆史長河之中無法自拔。此時的我，正全神貫注地聆聽著語文老師在黑板前奮筆疾書所發出的“沙沙”聲，同時手上也不敢有絲毫懈怠，緊緊跟隨著老師的書寫節奏，一筆一劃認真地抄寫著屬於自己的筆記。
然而，盡管我的身體忙碌於記錄知識，可我的思緒卻早已穿越時空，迴到了那個充滿硝煙與智謀的三國時代。在那裏，各路英雄豪傑紛紛登場，他們或雄姿英發，或智勇雙全；而其中一些人的出言不遜更是讓人心驚膽戰。
每當想起這些場景，我都會不禁感歎：為人處世，謙遜有禮是多麽重要啊！若是像那些口出狂言之人一般不知收斂，必然會給自己招來無盡的麻煩甚至殺身之禍。想到此處，我在心中暗暗發誓，日後定要成為一個謙虛謹慎的人，絕不讓無禮之舉玷汙了自己的品行。
迴想起方才所讀到的關於張合的故事，尤其是“出言不遜”這一成語背後的典故，不禁讓我感慨萬千。這個故事所蘊含的深刻道理實在是發人深省啊！它宛如一麵鏡子，清晰地映照出人際交往中的種種弊病。
在人與人的相處過程中，我們理應秉持著以禮相待的原則，時刻保持謙遜溫和的態度。正所謂“滿招損，謙受益”，隻有懂得尊重他人，才能贏得別人的尊重；反之，如果一味地驕橫跋扈、言語粗魯無禮，則必然會引起他人的反感甚至厭惡，從而給自己招來諸多不必要的麻煩。這樣的行為不僅有損自身形象，更有可能破壞良好的人際關係，導致孤立無援的局麵。
想到此處，我暗暗下定決心，今後一定要做一個知書達理、謙遜有禮之人，用真誠和善意去對待身邊的每一個人，絕不讓“出言不遜”這種錯誤發生在自己身上。而“出言不遜”這個成語呢，則形象地描繪了那些說話傲慢、不講禮數從而傷害他人感情的行為舉止。該成語帶有明顯的貶義色彩，通常用於形容一個人的言談放肆無禮。在具體的語句使用當中，它可以充當謂語，表示某人說話的方式或態度；也能用作定語，用來修飾相關的名詞短語；有時還會作為狀語，對整個句子的動作或狀態加以描述說明。
在明代著名文學家馮夢龍所著的《喻世明言》第三十一卷中有這樣一個故事：有個孩子年僅八歲就能揮毫潑墨、下筆成章，其才華之出眾令本地郡守都為之驚歎不已，於是將他推舉為神童，並派人護送他前往京城參加考試。然而令人意想不到的是，這個孩子竟因為口出狂言、言辭不敬而衝撞了主考官，最終名落孫山。
無獨有偶，在明朝另一位文學大家淩蒙初編寫的《初刻拍案驚奇》第十四卷裏也記載著類似的事件。書中描述道，有一人與鄰居發生爭執時，不僅毫不客氣地大放厥詞，而且說出的話語極為難聽，簡直就是出口成髒。這自然引起了鄰居極大的憤怒，於是二話不說便對他拳腳相加，打得他叫苦連天卻又毫無還手之力。
接下來我們再來分析一下“出言不遜”和“出口傷人”這兩個成語之間的細微差別。它們雖然意思較為接近，都表示在與人交流時說了一些冒犯對方的話，但側重點還是有所不同的。“出言不遜”更多地強調說話者缺乏基本的禮儀和尊重，所用的言辭可能隻是顯得粗魯無禮；而“出口傷人”則更進一層，意味著所說的話帶有明顯的侮辱性和攻擊性，給對方造成了較大的傷害。比如，當有人說“你怎麽這麽笨啊！”這可以算是出言不遜；但如果直接罵道“你就是個蠢貨！”那就是出口傷人了。所以在使用這兩個成語的時候，需要根據具體語境來準確表達想要傳達的意思。
參考資料
[1] 編寫組編. 漢語成語詞典[m]. 北京:中共中央黨校出版社, 2002.01:115
[2] 水中魚，袁鈺編著. 中華成語故事大全集 超值金版[m]. 北京:企業管理出版社, 2010.09:118
[3] 王俊編著. 讀成語·識天下 走進中國傳統文化 言語篇 1[m]. 北京:開明出版社, 2015.03:10-13
聽著語文老師那輕柔溫和、宛如潺潺流水般的聲音耐心細致地講解著課文中的每一處細節和要點時，我的眼前竟然漸漸地浮現出了一幅奇妙的場景——恍惚之間，我仿佛穿越時空，置身於一座古老而莊重的學堂之內。
隻見講台之上，端立著一位身穿一襲青色長衫的夫子。他身形挺拔如鬆，麵容嚴肅刻板，透露出一股威嚴之氣。此刻，這位夫子正滿臉怒容，聲色俱厲地訓斥著台下一名不知天高地厚的學生。
那名被斥責的學生則梗著脖子，仰著頭顱，臉上滿是倔強與不服氣的神情。從他口中吐出的話語更是一句比一句難聽，可謂是句句言辭激烈、毫不留情且出言不遜至極！顯然，他已然將尊師重道這一自古以來便備受推崇的古訓拋諸腦後，完全沒有半分敬畏之心。
四周的同窗們眼見此景，皆嚇得麵色慘白，一個個噤若寒蟬，連大氣都不敢喘一口。他們有的低垂著頭，不敢直視夫子和那名犯錯的同學；有的則微微側過身子，用眼角餘光悄悄窺視著事態的發展，心中暗自為那名膽大妄為的學生捏一把冷汗。
麵對如此忤逆不敬的學生，夫子氣得渾身發抖，原本梳理得整整齊齊的胡須也因憤怒而不住顫動起來。他伸出一隻手，用食指直直地指著那名學生，大聲嗬斥道：“汝這般無禮狂悖、出言不遜之人，日後必定會因為自己的狂妄無知而吃上大虧！”然而，令人意想不到的是，那名學生不僅對夫子的警告置若罔聞，反而輕蔑地嗤笑一聲，然後猛地一甩衣袖，頭也不迴地揚長而去，隻留下夫子在原地氣得直跺腳，而其他同窗們則麵麵相覷，不知所措。。
多年以後，那位昔日的學生已然投身於波譎雲詭、風雲變幻的官場之中。某一日，在莊嚴肅穆的朝堂之上，一場激烈的爭論驟然爆發。隻因他對一項朝政決策持有截然不同的看法，竟毫不顧忌地與位高權重的某位大臣據理力爭起來。
然而，令人意想不到的是，這位仁兄竟然如同往昔一般，舊習難改，言辭之間又一次流露出了傲慢無禮和出言不遜之意。這一番舉動，很快便傳入了高高在上的皇帝耳中。
皇帝聞聽此事之後，頓時龍顏大怒！心想此等狂妄之徒怎能容留在朝廷之中？於是當機立斷，下達聖旨，即刻將其貶謫至荒涼偏遠的邊疆之地。
就這樣，他帶著滿心的不甘與失落踏上了前往邊疆的漫漫征途。一路上，風餐露宿，曆經無數艱難險阻。此時的他，再也沒有了往日在京城時的威風凜凜，取而代之的是無盡的疲憊與滄桑。
在這艱辛的旅程中，他飽受折磨，內心也漸漸發生了變化。每當夜深人靜之時，他總會不由自主地迴想起小時候在學堂裏的那一幕幕場景。那時的他天真無邪、意氣風發，但卻不知收斂鋒芒，以至於如今落得這般田地。想到此處，他懊悔不已，淚水不禁奪眶而出。
終於，經過長時間的自我反省，他深刻地認識到正是由於自己一直以來總是口出狂言、冒犯他人，才導致樹敵眾多，最終釀成今日的苦果。至此，他下定決心要徹底改過自新，重新做人。待人接物變得謙遜有禮，終於重新獲得機會返迴朝堂，成就了一番事業。
他迴到朝堂後，行事低調，雖才華依舊卓絕，但再也不像從前那般張狂。曾經那些被他得罪過的同僚們，本想看他笑話，等著他再次出言不遜。然而每次朝會或是商議事務時，他總是禮貌地傾聽各方意見，發言時用詞謙遜得體。
有一迴，一位新晉官員不知曉他過去的經曆，在朝堂辯論時對他出言挑釁，話語中充滿了輕視。眾人都以為他定會大發雷霆，像以前一樣反擊。但他隻是微微一笑，有條不紊地闡述自己的觀點，既迴擊了對方的不當言論，又不失風度。
皇帝看到他的改變甚是欣慰，開始委以重任。他利用自己的智慧和經驗，推動了許多利民政策的實施。百姓們聽聞他的事跡，紛紛讚揚他的轉變。
隨著時間推移，他成為朝中德高望重之人。他常常教育年輕後輩要懂得謙遜，莫要像他年輕時那樣因為出言不遜而險些斷送前程，“出言不遜者，終將自食惡果，唯有謙遜謹慎，方能行穩致遠。”
該成語意指某人言辭粗魯、傲慢無禮且具有傷害性；形象地比喻所說之話語極為不恭敬謙遜。此詞明顯帶有貶斥之意，在語句之中通常被用作謂語、定語或者狀語等成分來修飾描述相關情境或人物行為特征。
成語的出處源自一段引人入勝的曆史故事。話說在那風雲變幻的三國時期，有位聲名赫赫的人物叫做張合，此人起初效力於雄踞一方的袁紹麾下，擔任重要戰將一職。曾幾何時，袁紹與實力強勁的曹操在官渡展開了一場驚心動魄的生死對決。
彼時戰況激烈異常，雙方軍隊皆拚盡全力廝殺。然而，戰局瞬息萬變，勝負難料。就在這關鍵時刻，張合所在的袁軍遭遇挫折，形勢急轉直下。麵對如此不利局麵，張合心急如焚，但他仍堅守陣地，奮力抵抗曹軍的猛烈進攻。怎奈最終袁軍還是難以抵擋曹軍的強大攻勢，無奈敗退下來。袁紹派遣其麾下的得力大將淳於瓊負責監督運輸糧草，並將這些珍貴的物資囤積在了烏巢這個地方。然而，曹操通過精密的情報網得知了這一重要信息之後，當機立斷地調遣兵馬火速奔赴烏巢，企圖對淳於瓊發動一場出其不意的突襲。
此時，張合心急如焚地向袁紹進諫道：“主公啊！曹操手下的士兵數量盡管比不上咱們大軍，但他們可全都是訓練有素、身經百戰的精銳之士啊！倘若淳於瓊將軍無法堅守住烏巢這塊要地，那後果簡直不堪設想呐！依微臣之見，咱們應當立刻派出大批重兵前去增援烏巢才行啊！”
可是，袁紹身旁的另一位大將郭圖卻持有截然不同的看法，他反駁張合道：“張合將軍所言差矣！以在下之愚見，當下之計乃是率先對曹操的大本營發起猛烈攻擊。如此一來，曹操必定會匆忙迴師救援，那麽烏巢之困自然而然也就迎刃而解啦！”
張合聞聽此言，不禁皺起眉頭，滿臉憂慮地迴應道：“郭圖將軍有所不知啊！曹操的兵營戒備森嚴，防禦工事堅固異常，想要迅速攻破談何容易？而且一旦淳於瓊將軍不幸戰敗被俘，咱們的糧草補給線將會被徹底切斷。到那時，失去了後勤保障的我軍豈不是必敗無疑嗎？”袁紹看著手中的兵力部署圖，心中暗自得意。他深知自己所擁有的兵力遠遠超過了曹操，這場戰爭的勝利似乎已經是囊中之物。此時，謀士郭圖獻上一計，建議袁紹隻需派遣一小部分軍隊去支援淳於瓊，而集中大部分兵力全力攻打曹操的大本營。袁紹略作思考，認為此計甚妙，便欣然采納。
曹操這邊，麵對袁紹強大的攻勢，他親自指揮士兵們嚴密防守，毫不鬆懈。然而，袁紹的大軍如潮水般湧來，一時間讓曹軍倍感壓力，但他們依然堅守陣地，使得袁紹的軍隊難以輕易突破防線。
就在雙方僵持不下的時候，曹操卻出人意料地率領一支精銳部隊奇襲烏巢。烏巢乃是袁紹囤積大量糧草之地，防守相對薄弱。曹操的突襲行動猶如一把利劍直插敵人要害，他們迅速衝進烏巢，四處縱火。刹那間，火光衝天，濃煙滾滾，袁紹屯積在此的糧草瞬間化為灰燼。
這突如其來的變故令袁紹的軍心大亂，士兵們開始恐慌起來。原本高昂的士氣一下子跌入穀底，眾人皆無心戀戰。而此時的郭圖，眼見戰局不利，心知此次失敗完全是因為自己出的餿主意所致。但他不想承擔責任，於是心生一計，決定惡人先告狀。
郭圖急匆匆地跑到袁紹麵前，故作焦急地說道：“主公啊！張合那廝實在可惡至極！我們吃了敗仗，他不僅沒有絲毫的憂慮和自責，反而還幸災樂禍，而且跟別人說話時也是傲慢無禮得很呐！”袁紹聽後，頓時火冒三丈，大罵張合不忠不義。
張合得知郭圖在袁紹麵前誣陷自己，心中驚恐萬分。他深知袁紹生性多疑且脾氣暴躁，如果繼續留在袁營，恐怕性命難保。經過一番深思熟慮，張合最終下定決心，帶領著自己的部下毅然投奔曹操。
見到曹操之後，張合趕忙跪地請罪，並把事情的前因後果詳細道來：“曹公，郭圖那小人在袁紹麵前汙蔑我說我對戰敗幸災樂禍、言語不敬，我實在是冤枉啊！迫不得已之下，才前來投靠曹公您，望曹公收留。”曹操哈哈一笑，上前扶起張合，安慰道：“將軍不必擔憂，你來投奔我，就如同當年韓信棄楚歸漢一般明智之舉啊！從今往後，你便是我的得力戰將！”後來啊，張合這位英勇無畏的將領，憑借著自身卓越的軍事才能和勇猛善戰的特質，成功地融入了曹操的陣營，並迅速嶄露頭角，成為了其麾下一員得力的戰將。在無數次激烈的戰鬥中，張合身先士卒，衝鋒陷陣，屢立奇功，為曹操的霸業添磚加瓦。
且說那袁紹，原本坐擁雄兵百萬，自覺兵力遠遠超過曹操，心中不禁滋生出狂妄自大之情。對於下屬們提出的各種不同建議，他一概置若罔聞，根本不願意靜下心來仔細思考其中的利弊得失。不僅如此，麵對當時錯綜複雜的戰爭形勢，他也未能保持清醒冷靜的頭腦去客觀分析，而是盲目自信，剛愎自用，結果可想而知，戰場上連連失利，局勢逐漸失控。
更為糟糕的是，袁紹此人還缺乏明辨是非的能力，輕易就被小人郭圖的花言巧語所迷惑，偏聽偏信。這郭圖心懷叵測，故意挑撥離間，誣陷張合作戰不力，致使袁紹對張合產生猜忌之心，甚至欲取其性命。走投無路之下，張合為求自保，隻得毅然決然地轉身投靠曹操。
聽著語文老師那輕柔而溫和的聲音，宛如潺潺溪流般緩緩流淌進我的耳朵裏，她正細致入微、飽含深情地講解著那些令人心馳神往的三國人物故事。就在這時，一幅震撼心靈的畫麵開始在我的眼前逐漸清晰起來——一幅宏偉壯觀、氣勢磅礴的三國戰場畫卷如同一朵絢麗綻放的花朵，徐徐地展現在我的麵前。
我仿佛穿越時空隧道一般，親眼目睹了張合身跨一匹雄健威武的戰馬，英姿颯爽地屹立其上。他那雙炯炯有神的眼眸之中閃爍著堅定不移的光芒，然而其中卻也隱隱透露出一絲難以掩飾的悲憤之情。在他的身後，則緊跟著一群與他誌同道合、忠心耿耿的英勇將士。他們個個精神抖擻、鬥誌昂揚，手中緊握著鋒利無比的兵器。
隻聽得一陣急促而有力的馬蹄聲響徹雲霄，如同滾滾驚雷般震耳欲聾。張合率領著他的部下們如離弦之箭一般疾馳而去，馬蹄高高揚起陣陣塵土，形成一片遮天蔽日的黃色煙霧，徑直朝著曹操的營地奔騰而來。
進入營帳之後，曹操麵帶微笑，熱情洋溢地迎接著這位遠道而來的猛將張合。然而，圍坐在四周的將領們則表現出各不相同的神情和姿態：有的人眼中流露出好奇之色，似乎對這位新來的戰將充滿了探究之意；還有的人則麵露警惕之色，對於這個曾經效力於敵方陣營的人物心存疑慮。不過，此刻的張合根本無暇顧及旁人異樣的目光，因為他心中隻有一個念頭，那就是要在這片嶄新的天地裏充分展現自己卓越的軍事才能，以此來證明自身無可估量的價值所在。
伴隨著歲月的悄然流逝，時光之輪不斷轉動前行。轉眼間，場景切換到了袁紹的營帳之內。隻見袁紹滿臉怒容，氣急敗壞地在大帳之中暴跳如雷。他一邊用力地拍打著桌子，一邊懊悔不迭地怒吼道：“都怪我一時糊塗，竟然聽信了郭圖那個奸佞小人的讒言，白白損失了張合這般能征善戰的良將啊！”此時的袁紹雖然想要亡羊補牢，重新調整戰略部署以挽迴敗局，但無奈大勢已去，先機盡失。整個軍隊早已士氣低落至極點，士兵們人人自危，軍心動搖不定，內部更是人心惶惶，一片混亂不堪的景象。
且說張合自從投入曹操麾下之後，便如饑似渴地學習著曹操的兵法謀略。他時常向曹操虛心求教，認真揣摩每一個戰術細節，並將其運用到實戰之中。不僅如此，張合還積極地與其他將領交流切磋，共同探討軍事策略。隨著時間的推移，他與眾人的關係也愈發融洽起來。
每逢戰事來臨，張合總是會提前做好充分的準備。他仔細研究敵軍的兵力部署、地形地貌以及可能出現的變數等情況，然後根據實際情況精心製定出一套詳盡的作戰計劃。無論是攻堅戰還是伏擊戰，張合都能應對自如，指揮若定。
遙想當年的烏巢之戰，張合雖然遭遇了挫折，但他並沒有因此一蹶不振。相反，他以此為教訓，更加努力地提升自己的能力。經過無數次戰火的洗禮，張合終於重新崛起，成為了令敵人聞風喪膽、威震四方的一代名將。
就在張合在戰場上屢建奇功之時，時光悄然流轉。“叮鈴鈴……”一陣清脆悅耳的下課鈴聲驟然響起，瞬間將我的思緒從那個金戈鐵馬、英雄輩出的三國時代拉迴到了現實之中。
我輕輕地將手中的書本合攏，仿佛生怕驚擾了書中那些沉睡的靈魂，但我的心卻依然深深地陷在了那段波瀾壯闊、跌宕起伏的曆史長河之中無法自拔。此時的我，正全神貫注地聆聽著語文老師在黑板前奮筆疾書所發出的“沙沙”聲，同時手上也不敢有絲毫懈怠，緊緊跟隨著老師的書寫節奏，一筆一劃認真地抄寫著屬於自己的筆記。
然而，盡管我的身體忙碌於記錄知識，可我的思緒卻早已穿越時空，迴到了那個充滿硝煙與智謀的三國時代。在那裏，各路英雄豪傑紛紛登場，他們或雄姿英發，或智勇雙全；而其中一些人的出言不遜更是讓人心驚膽戰。
每當想起這些場景，我都會不禁感歎：為人處世，謙遜有禮是多麽重要啊！若是像那些口出狂言之人一般不知收斂，必然會給自己招來無盡的麻煩甚至殺身之禍。想到此處，我在心中暗暗發誓，日後定要成為一個謙虛謹慎的人，絕不讓無禮之舉玷汙了自己的品行。
迴想起方才所讀到的關於張合的故事，尤其是“出言不遜”這一成語背後的典故，不禁讓我感慨萬千。這個故事所蘊含的深刻道理實在是發人深省啊！它宛如一麵鏡子，清晰地映照出人際交往中的種種弊病。
在人與人的相處過程中，我們理應秉持著以禮相待的原則，時刻保持謙遜溫和的態度。正所謂“滿招損，謙受益”，隻有懂得尊重他人，才能贏得別人的尊重；反之，如果一味地驕橫跋扈、言語粗魯無禮，則必然會引起他人的反感甚至厭惡，從而給自己招來諸多不必要的麻煩。這樣的行為不僅有損自身形象，更有可能破壞良好的人際關係，導致孤立無援的局麵。
想到此處，我暗暗下定決心，今後一定要做一個知書達理、謙遜有禮之人，用真誠和善意去對待身邊的每一個人，絕不讓“出言不遜”這種錯誤發生在自己身上。而“出言不遜”這個成語呢，則形象地描繪了那些說話傲慢、不講禮數從而傷害他人感情的行為舉止。該成語帶有明顯的貶義色彩，通常用於形容一個人的言談放肆無禮。在具體的語句使用當中，它可以充當謂語，表示某人說話的方式或態度；也能用作定語，用來修飾相關的名詞短語；有時還會作為狀語，對整個句子的動作或狀態加以描述說明。
在明代著名文學家馮夢龍所著的《喻世明言》第三十一卷中有這樣一個故事：有個孩子年僅八歲就能揮毫潑墨、下筆成章，其才華之出眾令本地郡守都為之驚歎不已，於是將他推舉為神童，並派人護送他前往京城參加考試。然而令人意想不到的是，這個孩子竟因為口出狂言、言辭不敬而衝撞了主考官，最終名落孫山。
無獨有偶，在明朝另一位文學大家淩蒙初編寫的《初刻拍案驚奇》第十四卷裏也記載著類似的事件。書中描述道，有一人與鄰居發生爭執時，不僅毫不客氣地大放厥詞，而且說出的話語極為難聽，簡直就是出口成髒。這自然引起了鄰居極大的憤怒，於是二話不說便對他拳腳相加，打得他叫苦連天卻又毫無還手之力。
接下來我們再來分析一下“出言不遜”和“出口傷人”這兩個成語之間的細微差別。它們雖然意思較為接近，都表示在與人交流時說了一些冒犯對方的話，但側重點還是有所不同的。“出言不遜”更多地強調說話者缺乏基本的禮儀和尊重，所用的言辭可能隻是顯得粗魯無禮；而“出口傷人”則更進一層，意味著所說的話帶有明顯的侮辱性和攻擊性，給對方造成了較大的傷害。比如，當有人說“你怎麽這麽笨啊！”這可以算是出言不遜；但如果直接罵道“你就是個蠢貨！”那就是出口傷人了。所以在使用這兩個成語的時候，需要根據具體語境來準確表達想要傳達的意思。
參考資料
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[3] 王俊編著. 讀成語·識天下 走進中國傳統文化 言語篇 1[m]. 北京:開明出版社, 2015.03:10-13
聽著語文老師那輕柔溫和、宛如潺潺流水般的聲音耐心細致地講解著課文中的每一處細節和要點時，我的眼前竟然漸漸地浮現出了一幅奇妙的場景——恍惚之間，我仿佛穿越時空，置身於一座古老而莊重的學堂之內。
隻見講台之上，端立著一位身穿一襲青色長衫的夫子。他身形挺拔如鬆，麵容嚴肅刻板，透露出一股威嚴之氣。此刻，這位夫子正滿臉怒容，聲色俱厲地訓斥著台下一名不知天高地厚的學生。
那名被斥責的學生則梗著脖子，仰著頭顱，臉上滿是倔強與不服氣的神情。從他口中吐出的話語更是一句比一句難聽，可謂是句句言辭激烈、毫不留情且出言不遜至極！顯然，他已然將尊師重道這一自古以來便備受推崇的古訓拋諸腦後，完全沒有半分敬畏之心。
四周的同窗們眼見此景，皆嚇得麵色慘白，一個個噤若寒蟬，連大氣都不敢喘一口。他們有的低垂著頭，不敢直視夫子和那名犯錯的同學；有的則微微側過身子，用眼角餘光悄悄窺視著事態的發展，心中暗自為那名膽大妄為的學生捏一把冷汗。
麵對如此忤逆不敬的學生，夫子氣得渾身發抖，原本梳理得整整齊齊的胡須也因憤怒而不住顫動起來。他伸出一隻手，用食指直直地指著那名學生，大聲嗬斥道：“汝這般無禮狂悖、出言不遜之人，日後必定會因為自己的狂妄無知而吃上大虧！”然而，令人意想不到的是，那名學生不僅對夫子的警告置若罔聞，反而輕蔑地嗤笑一聲，然後猛地一甩衣袖，頭也不迴地揚長而去，隻留下夫子在原地氣得直跺腳，而其他同窗們則麵麵相覷，不知所措。。
多年以後，那位昔日的學生已然投身於波譎雲詭、風雲變幻的官場之中。某一日，在莊嚴肅穆的朝堂之上，一場激烈的爭論驟然爆發。隻因他對一項朝政決策持有截然不同的看法，竟毫不顧忌地與位高權重的某位大臣據理力爭起來。
然而，令人意想不到的是，這位仁兄竟然如同往昔一般，舊習難改，言辭之間又一次流露出了傲慢無禮和出言不遜之意。這一番舉動，很快便傳入了高高在上的皇帝耳中。
皇帝聞聽此事之後，頓時龍顏大怒！心想此等狂妄之徒怎能容留在朝廷之中？於是當機立斷，下達聖旨，即刻將其貶謫至荒涼偏遠的邊疆之地。
就這樣，他帶著滿心的不甘與失落踏上了前往邊疆的漫漫征途。一路上，風餐露宿，曆經無數艱難險阻。此時的他，再也沒有了往日在京城時的威風凜凜，取而代之的是無盡的疲憊與滄桑。
在這艱辛的旅程中，他飽受折磨，內心也漸漸發生了變化。每當夜深人靜之時，他總會不由自主地迴想起小時候在學堂裏的那一幕幕場景。那時的他天真無邪、意氣風發，但卻不知收斂鋒芒，以至於如今落得這般田地。想到此處，他懊悔不已，淚水不禁奪眶而出。
終於，經過長時間的自我反省，他深刻地認識到正是由於自己一直以來總是口出狂言、冒犯他人，才導致樹敵眾多，最終釀成今日的苦果。至此，他下定決心要徹底改過自新，重新做人。待人接物變得謙遜有禮，終於重新獲得機會返迴朝堂，成就了一番事業。
他迴到朝堂後，行事低調，雖才華依舊卓絕，但再也不像從前那般張狂。曾經那些被他得罪過的同僚們，本想看他笑話，等著他再次出言不遜。然而每次朝會或是商議事務時，他總是禮貌地傾聽各方意見，發言時用詞謙遜得體。
有一迴，一位新晉官員不知曉他過去的經曆，在朝堂辯論時對他出言挑釁，話語中充滿了輕視。眾人都以為他定會大發雷霆，像以前一樣反擊。但他隻是微微一笑，有條不紊地闡述自己的觀點，既迴擊了對方的不當言論，又不失風度。
皇帝看到他的改變甚是欣慰，開始委以重任。他利用自己的智慧和經驗，推動了許多利民政策的實施。百姓們聽聞他的事跡，紛紛讚揚他的轉變。
隨著時間推移，他成為朝中德高望重之人。他常常教育年輕後輩要懂得謙遜，莫要像他年輕時那樣因為出言不遜而險些斷送前程，“出言不遜者，終將自食惡果，唯有謙遜謹慎，方能行穩致遠。”