“老師，依我之見，新聞專幹不但需要親自帶頭撰寫新聞稿件，而且還得承擔起培養他人撰寫新聞報道的重任，是這樣吧？”
老師微笑著點頭表示認同：“沒錯，你理解得甚是精準。正因如此，這就要求我們作為新聞專幹必須具備全麵且紮實的專業素養。故而，從當下開始，你務必抓緊時間、全力以赴地提升自身的新聞寫作能力。
我給你設定一個期限——一年。在這一年裏，你要努力讓自己的能力和水平實現質的飛躍，既要能夠獨擋一麵，出色地完成各類新聞報道任務；同時又要能夠遊刃有餘地獨立開展針對通訊員的培訓工作，幫助他們不斷成長進步。相信隻要你肯下功夫，一定能達成這個目標！”
“老師，一年太久了吧，給我半年時間就足夠了！”張聰毫不猶豫地拍著自己那結實的胸脯，信誓旦旦地向老師保證道。他目光堅定，仿佛已經看到了成功就在眼前。
聽到這話，國良老師不禁皺起眉頭，麵部表情變得嚴肅起來。隻見他輕輕晃動著腦袋，緩緩開口說道：
“半年？孩子，你別剛工作就傲驕，可要想清楚了呀！新聞可不是一般的文體，它既與嚴謹規範的公文有所不同，又和充滿藝術想象的文學有著明顯區別。
這其中的門道兒深著呢，你可千萬別隨口講大話、放空炮啊！到時候完不成任務，不僅會讓大家失望，對你自己也是一種打擊呢。”
然而，麵對老師嚴肅的質疑，張聰絲毫沒有退縮之意。他挺直了身子，再次鄭重其事地迴答道：
“老師，我非常清楚新聞寫作的難度和特殊性，但請相信我的能力和決心。我說半年就是半年，一天都不會多。等到約定的時間一到，您隻管來驗收成果便是。
如果我做不到，甘願接受任何懲罰！”說完這番話，張聰眼中閃爍著自信的光芒，國良老師不再說什麽，繼而對他看好的學生多了幾分期待。
張聰作為一個飽讀詩書之人，自然明白“受人點滴之恩當湧泉相報”這個淺顯易懂的道理。
此次畢業分配，他幸運地得以進入縣委機關工作，這其中少不了李老師和國良老師的聯名推薦，對此他心中充滿了感激之情。
然而，就在剛剛，麵對國良老師的責問，他卻不禁在心裏泛起一絲漣漪，覺得有些不以為然。
暗自思忖道：若自己這次能稍微自私一些、驕傲一些，或許就不會迴到家鄉這片土地，更別提能進入縣委機關工作了。
其實，他產生這樣的想法並非毫無根據。在畢業分配之際，擺在他麵前的確實有三條截然不同的道路可供選擇。
其一，是留校工作並繼續深造考研。當時，徐老師以及係主任都曾私下裏向他透露過相關消息，表示隻要他願意點頭應允，便能順利留校開啟這段學術之旅；
其二，則是與心愛的女友林悅戀愛結婚，並留在繁華熱鬧的省會城市，進而有機會進入省委機關擔任首長秘書一職。要知道，實現這個選擇對他來說同樣易如反掌，隻需他與林悅正式確立起真摯的戀愛關係便可達成心願；
最後一條路，便是迴歸故鄉，用自己所學知識為家鄉父老貢獻一份力量，同時也能陪伴在父母身旁盡孝道。
假如當初他毅然決然地從這一兩種選項裏擇取其中之一，那麽毫無疑問，他所曆經的人生軌跡將會展現出一幅截然不同、令人心馳神往且賞心悅目的壯麗景致。
然而，生活從來都不存在所謂的“如果”。畢竟，當站在盡孝與追逐個人輝煌前程的十字路口時，他毫不猶豫地將天平傾向了前者——盡孝。
早在中小學時期，他的那份懂事以及對雙親的拳拳孝心，便已如朗朗白日和皎皎明月一般清晰可見、昭然若揭。
正因如此，對於第一種選擇，他甚至連一絲一毫的念頭都未曾動過。原因很簡單，如果真要走上那條道路，他勢必要繼續埋頭苦讀兩年時間，而這無疑意味著要給本就艱辛度日的父母增添更為沉重的經濟負擔。
那時節，他的父親母親已然年近六十，家中尚有三個年幼的弟弟妹妹也正處於求學階段，僅憑二老微薄的收入根本無法再支撐他攻讀研究生所需的費用。
再說那第二種選擇吧，張聰其實也曾心生過些許躊躇。畢竟，這種選擇不僅能夠讓他迎娶到一位溫婉美麗的嬌妻，更重要的是，它仿佛是一架通往功成名就、平步青雲的黃金階梯。
可是，經過一番深思熟慮之後，他最終還是忍痛割愛，放棄了這個看似充滿誘惑的機會。隻因在他內心深處，孝道始終占據著至高無上的地位，任何可能有損於父母利益的抉擇，都會被他果斷舍棄。
“張聰啊！你這家夥到底在這裏發什麽呆呢？一副魂不守舍的樣子，一農民子弟都進縣委機關了，還不滿足嗎？趕緊的，別磨蹭了，快去李老師那裏報到呀！我現在要出去一趟，去市場買點肉迴來，晚上咱們一起到李老師家好好地打一頓牙祭！”
老師微笑著點頭表示認同：“沒錯，你理解得甚是精準。正因如此，這就要求我們作為新聞專幹必須具備全麵且紮實的專業素養。故而，從當下開始，你務必抓緊時間、全力以赴地提升自身的新聞寫作能力。
我給你設定一個期限——一年。在這一年裏，你要努力讓自己的能力和水平實現質的飛躍，既要能夠獨擋一麵，出色地完成各類新聞報道任務；同時又要能夠遊刃有餘地獨立開展針對通訊員的培訓工作，幫助他們不斷成長進步。相信隻要你肯下功夫，一定能達成這個目標！”
“老師，一年太久了吧，給我半年時間就足夠了！”張聰毫不猶豫地拍著自己那結實的胸脯，信誓旦旦地向老師保證道。他目光堅定，仿佛已經看到了成功就在眼前。
聽到這話，國良老師不禁皺起眉頭，麵部表情變得嚴肅起來。隻見他輕輕晃動著腦袋，緩緩開口說道：
“半年？孩子，你別剛工作就傲驕，可要想清楚了呀！新聞可不是一般的文體，它既與嚴謹規範的公文有所不同，又和充滿藝術想象的文學有著明顯區別。
這其中的門道兒深著呢，你可千萬別隨口講大話、放空炮啊！到時候完不成任務，不僅會讓大家失望，對你自己也是一種打擊呢。”
然而，麵對老師嚴肅的質疑，張聰絲毫沒有退縮之意。他挺直了身子，再次鄭重其事地迴答道：
“老師，我非常清楚新聞寫作的難度和特殊性，但請相信我的能力和決心。我說半年就是半年，一天都不會多。等到約定的時間一到，您隻管來驗收成果便是。
如果我做不到，甘願接受任何懲罰！”說完這番話，張聰眼中閃爍著自信的光芒，國良老師不再說什麽，繼而對他看好的學生多了幾分期待。
張聰作為一個飽讀詩書之人，自然明白“受人點滴之恩當湧泉相報”這個淺顯易懂的道理。
此次畢業分配，他幸運地得以進入縣委機關工作，這其中少不了李老師和國良老師的聯名推薦，對此他心中充滿了感激之情。
然而，就在剛剛，麵對國良老師的責問，他卻不禁在心裏泛起一絲漣漪，覺得有些不以為然。
暗自思忖道：若自己這次能稍微自私一些、驕傲一些，或許就不會迴到家鄉這片土地，更別提能進入縣委機關工作了。
其實，他產生這樣的想法並非毫無根據。在畢業分配之際，擺在他麵前的確實有三條截然不同的道路可供選擇。
其一，是留校工作並繼續深造考研。當時，徐老師以及係主任都曾私下裏向他透露過相關消息，表示隻要他願意點頭應允，便能順利留校開啟這段學術之旅；
其二，則是與心愛的女友林悅戀愛結婚，並留在繁華熱鬧的省會城市，進而有機會進入省委機關擔任首長秘書一職。要知道，實現這個選擇對他來說同樣易如反掌，隻需他與林悅正式確立起真摯的戀愛關係便可達成心願；
最後一條路，便是迴歸故鄉，用自己所學知識為家鄉父老貢獻一份力量，同時也能陪伴在父母身旁盡孝道。
假如當初他毅然決然地從這一兩種選項裏擇取其中之一，那麽毫無疑問，他所曆經的人生軌跡將會展現出一幅截然不同、令人心馳神往且賞心悅目的壯麗景致。
然而，生活從來都不存在所謂的“如果”。畢竟，當站在盡孝與追逐個人輝煌前程的十字路口時，他毫不猶豫地將天平傾向了前者——盡孝。
早在中小學時期，他的那份懂事以及對雙親的拳拳孝心，便已如朗朗白日和皎皎明月一般清晰可見、昭然若揭。
正因如此，對於第一種選擇，他甚至連一絲一毫的念頭都未曾動過。原因很簡單，如果真要走上那條道路，他勢必要繼續埋頭苦讀兩年時間，而這無疑意味著要給本就艱辛度日的父母增添更為沉重的經濟負擔。
那時節，他的父親母親已然年近六十，家中尚有三個年幼的弟弟妹妹也正處於求學階段，僅憑二老微薄的收入根本無法再支撐他攻讀研究生所需的費用。
再說那第二種選擇吧，張聰其實也曾心生過些許躊躇。畢竟，這種選擇不僅能夠讓他迎娶到一位溫婉美麗的嬌妻，更重要的是，它仿佛是一架通往功成名就、平步青雲的黃金階梯。
可是，經過一番深思熟慮之後，他最終還是忍痛割愛，放棄了這個看似充滿誘惑的機會。隻因在他內心深處，孝道始終占據著至高無上的地位，任何可能有損於父母利益的抉擇，都會被他果斷舍棄。
“張聰啊！你這家夥到底在這裏發什麽呆呢？一副魂不守舍的樣子，一農民子弟都進縣委機關了，還不滿足嗎？趕緊的，別磨蹭了，快去李老師那裏報到呀！我現在要出去一趟，去市場買點肉迴來，晚上咱們一起到李老師家好好地打一頓牙祭！”