同一時間，在學校裏，因為徐老師弄出的動靜，三班同學迴班級要經過二班，下課時間其他班級的學生在外麵活動，看到三班的從一班出來，都覺得很奇怪。
認識的同學便互相詢問，就這樣，消息如同長了翅膀一般迅速傳播開來。不一會兒，整個初一年級的學生都知道了一班有個叫程芝芝的很厲害。
於是，很快就有人跑到一班的門口和窗戶邊來張望，還對著教室裏指指點點的。一班的同學都感到莫名其妙，後來有人跑去打聽，才知道原來是因為大家聽說一班有個很厲害的同學，所以都來看程芝芝。
當我得知這個情況的時候，心裏很是無語。本來我就沒打算出名，現在卻弄得人盡皆知。不過也沒辦法，隻能在心裏安慰自己，罷了，既來之則安之吧！
因為徐老師在辦公室那激動的一通電話，辦公室裏的老師也都知道了程芝芝這個人。其中有一位老師是當初在三班監考的老師，她立馬說道：“程芝芝，這個名字有點熟悉。哦！我想起來了，是不是字寫得很好看，卷麵很整潔的那個，後麵我們改試卷的時候還拿她的試卷當範卷的，是吧？我記得她就是程芝芝，小姑娘長得也好看。”
“對，就是她，考得年級第一的那個。”徐老師肯定地迴答。
有其他老師不明所以地問道：“到底發生了什麽事情，值得你情緒這麽激動？”
“你們是不知道啊，我當時……”徐老師又開始滔滔不絕地講述起來。
“真的假的？她這麽厲害呢？”有老師持懷疑態度。
“你等著，我去三班找個人把他抄寫的程芝芝的解題分析給你看，你就知道了，我根本沒誇大其詞。”說完，徐老師就快步去三班拿了一本過來。
“給，你看看。”
其他幾位老師都湊過來一起看。不看不知道，一看真的嚇一跳，這個解題分析寫得確實不錯。解題思路清晰明了，重點突出，讓人一看就很容易理解吸收。
其中一個老師點點頭說道：“確實不錯，思路清晰，過程又寫得讓人通俗易懂。”
“還不止，她講完這道題後，還出了一道類似的題目，給同學們鞏固這個知識點，加深印象。真的，我當時親眼看到的時候，真的震驚了，就感覺她不是學生，而是一位老師了，你們知道嗎？”徐老師滿臉激動地說道。
也就是因為徐老師的這番話，後麵程芝芝被其他老師戲稱為“小程老師”。
叮鈴鈴，叮鈴鈴，第二節晚自習開始上課了。
我看著同學們說道：“上一節課，我們都用來學習那道題了，那這一節課，我們就把語文第一課預習一下，剩下的時間就自由安排了，但要注意紀律。”
說完，我就坐在前麵做自己的事情。我先認真地預習了語文課文，在課本上做了一些筆記，標記出重點字詞和段落。
之後，我拿出帶來的試卷，準備開始做題。我心裏想著，做多少算多少，沒做完的等迴宿舍再繼續做。
教室裏很安靜，同學們都在各自做著各自的事情。時間在筆尖下悄然流逝，很快就到了放學時間。我把沒做完的試卷小心地裝起來，準備和敏敏一起迴宿舍。
誰知道剛出教室的門，就碰見了林雨微和林柔柔。我還在猶豫要不要打個招唿，就聽見林雨微陰陽怪氣地說道：“有些人就是愛出風頭。切，不就是長得有幾分姿色嘛，有什麽好得意的。”
這話雖然沒指名道姓，但我一聽就知道是在說我。我能忍嗎？雖然我不主動惹事，但我也不是怕事的人。再說了，我是招她了還是惹她了？不過她既然選擇當著我的麵說，我能慣著她？
我立馬迴懟道：“有些人就是吃不到葡萄說葡萄酸，自己沒那本事就在那裏說三道四的，整個就是幹啥啥不行，嫉妒第一名。我就是長得比你好看，怎麽的，像你一樣醜人多作怪。”
林雨微一聽立馬跳腳，氣憤地說道：“程芝芝，你敢說我醜。”
“我說你了嗎？我指名道姓了嗎？自己願意對號入座怪誰。敏敏走，迴宿舍，我們不跟腦子不好的人待在一塊兒，我怕傳染。”
說完，我就拉著敏敏走了。
走到拐角處，敏敏偷偷地迴頭看了一眼，然後對我說道：“她被你氣的不輕，臉都漲紅了，厲害。”
我看她對我豎了豎大拇指，我笑道：“這有什麽的，本來就是，我都不想理她，她還要在我麵前刷存在感，我不得懟她。”
我繼續說道：“而且整天擺著一副大小姐的樣子，好像別人都要對她言聽計從似的，不知道哪來的優越感，不就是有個好的出身，好的家庭，那都是別人的，除去這些，她自己有什麽？有時候別太把自己當迴事，也別不把別人當迴事。不然吃虧的是你自己，要知道人外有人，天外有天呐！”
“你跟我哥說過同樣的話，他也是這麽說的，讓我們別太把自己當迴事。”
“你哥？你上麵還有哥哥啊！我看你媽媽這麽年輕，還以為你是老大呢！”
“不是我親哥，是我堂哥，我大伯家的孩子。”
“哦，我還以為是你親哥呢！”
這時也剛好到宿舍了，我們就止住了話題，準備拿衣服去洗澡了。
認識的同學便互相詢問，就這樣，消息如同長了翅膀一般迅速傳播開來。不一會兒，整個初一年級的學生都知道了一班有個叫程芝芝的很厲害。
於是，很快就有人跑到一班的門口和窗戶邊來張望，還對著教室裏指指點點的。一班的同學都感到莫名其妙，後來有人跑去打聽，才知道原來是因為大家聽說一班有個很厲害的同學，所以都來看程芝芝。
當我得知這個情況的時候，心裏很是無語。本來我就沒打算出名，現在卻弄得人盡皆知。不過也沒辦法，隻能在心裏安慰自己，罷了，既來之則安之吧！
因為徐老師在辦公室那激動的一通電話，辦公室裏的老師也都知道了程芝芝這個人。其中有一位老師是當初在三班監考的老師，她立馬說道：“程芝芝，這個名字有點熟悉。哦！我想起來了，是不是字寫得很好看，卷麵很整潔的那個，後麵我們改試卷的時候還拿她的試卷當範卷的，是吧？我記得她就是程芝芝，小姑娘長得也好看。”
“對，就是她，考得年級第一的那個。”徐老師肯定地迴答。
有其他老師不明所以地問道：“到底發生了什麽事情，值得你情緒這麽激動？”
“你們是不知道啊，我當時……”徐老師又開始滔滔不絕地講述起來。
“真的假的？她這麽厲害呢？”有老師持懷疑態度。
“你等著，我去三班找個人把他抄寫的程芝芝的解題分析給你看，你就知道了，我根本沒誇大其詞。”說完，徐老師就快步去三班拿了一本過來。
“給，你看看。”
其他幾位老師都湊過來一起看。不看不知道，一看真的嚇一跳，這個解題分析寫得確實不錯。解題思路清晰明了，重點突出，讓人一看就很容易理解吸收。
其中一個老師點點頭說道：“確實不錯，思路清晰，過程又寫得讓人通俗易懂。”
“還不止，她講完這道題後，還出了一道類似的題目，給同學們鞏固這個知識點，加深印象。真的，我當時親眼看到的時候，真的震驚了，就感覺她不是學生，而是一位老師了，你們知道嗎？”徐老師滿臉激動地說道。
也就是因為徐老師的這番話，後麵程芝芝被其他老師戲稱為“小程老師”。
叮鈴鈴，叮鈴鈴，第二節晚自習開始上課了。
我看著同學們說道：“上一節課，我們都用來學習那道題了，那這一節課，我們就把語文第一課預習一下，剩下的時間就自由安排了，但要注意紀律。”
說完，我就坐在前麵做自己的事情。我先認真地預習了語文課文，在課本上做了一些筆記，標記出重點字詞和段落。
之後，我拿出帶來的試卷，準備開始做題。我心裏想著，做多少算多少，沒做完的等迴宿舍再繼續做。
教室裏很安靜，同學們都在各自做著各自的事情。時間在筆尖下悄然流逝，很快就到了放學時間。我把沒做完的試卷小心地裝起來，準備和敏敏一起迴宿舍。
誰知道剛出教室的門，就碰見了林雨微和林柔柔。我還在猶豫要不要打個招唿，就聽見林雨微陰陽怪氣地說道：“有些人就是愛出風頭。切，不就是長得有幾分姿色嘛，有什麽好得意的。”
這話雖然沒指名道姓，但我一聽就知道是在說我。我能忍嗎？雖然我不主動惹事，但我也不是怕事的人。再說了，我是招她了還是惹她了？不過她既然選擇當著我的麵說，我能慣著她？
我立馬迴懟道：“有些人就是吃不到葡萄說葡萄酸，自己沒那本事就在那裏說三道四的，整個就是幹啥啥不行，嫉妒第一名。我就是長得比你好看，怎麽的，像你一樣醜人多作怪。”
林雨微一聽立馬跳腳，氣憤地說道：“程芝芝，你敢說我醜。”
“我說你了嗎？我指名道姓了嗎？自己願意對號入座怪誰。敏敏走，迴宿舍，我們不跟腦子不好的人待在一塊兒，我怕傳染。”
說完，我就拉著敏敏走了。
走到拐角處，敏敏偷偷地迴頭看了一眼，然後對我說道：“她被你氣的不輕，臉都漲紅了，厲害。”
我看她對我豎了豎大拇指，我笑道：“這有什麽的，本來就是，我都不想理她，她還要在我麵前刷存在感，我不得懟她。”
我繼續說道：“而且整天擺著一副大小姐的樣子，好像別人都要對她言聽計從似的，不知道哪來的優越感，不就是有個好的出身，好的家庭，那都是別人的，除去這些，她自己有什麽？有時候別太把自己當迴事，也別不把別人當迴事。不然吃虧的是你自己，要知道人外有人，天外有天呐！”
“你跟我哥說過同樣的話，他也是這麽說的，讓我們別太把自己當迴事。”
“你哥？你上麵還有哥哥啊！我看你媽媽這麽年輕，還以為你是老大呢！”
“不是我親哥，是我堂哥，我大伯家的孩子。”
“哦，我還以為是你親哥呢！”
這時也剛好到宿舍了，我們就止住了話題，準備拿衣服去洗澡了。