當吳天敲響武道學院三班教室門時，裏麵的班主任已等候多時了。
趕緊打開門，他可等半天了，別班的導師都走過去了。
就吳天還沒來，吳天前兩天和這班主任見過知道叫啥。
是一個說話很斯文的中年人，帶個金絲眼鏡，文質彬彬的。
張揚一看，吳天來了，趕忙上去前請進教室裏。
吳天有些緊張地走進了教室，這還是第一次在班級同學們麵前露臉。
“同學們，這位就是你們以後的武道老師。吳天吳老師，同學們鼓掌歡迎。”張揚把吳天介紹給同學們。
“哇”，的一下掌聲就響了起來。這幫學員主要來這裏就是修行的，終於來了，能不激動嗎！
張揚伸出雙手向下壓了壓，聲音頓時變小了。開口說道：
“下麵就有武老師為你們傳授武道課程，同學們一定要認真聽講。”
說完和吳天打了聲招唿，微笑地走出了教室。
把講台交給了吳天，吳天看著上百號學員。
心裏說實話，真的有些緊張，站在門外和站在講台上，完全是兩種感覺。
吳天組織了一下語言說道。
“大家下午好，我先自我介紹一下，我叫吳天，就是你們以後武道三班的傳授導師。
有修煉不懂的我都會給大家一一講解，希望以後我們能相處的愉快。”
同學們雖然看吳天很年輕，外表基本和學員們相差無幾。
但是能當武道班導師的肯定有兩把刷子，同學們還沒有膽子出來挑事。
聽完吳天講話，下麵學員掌聲又響了起來。
一百多人的掌聲，整的吳天心裏熱血澎湃的。
平複了一下心情，雙手示意同學們可以了。等學員們都安靜了，吳天開口說道。
“下麵將傳授給大家修煉功法，從第一排左手第一個來，先報一下姓名，年齡，傳功時，大家保持安靜。”
學員們頓時都安安靜靜的等待吳天傳授功法！這是第一個學生走上了講台。
“老師好，我叫趙鬆，今年17歲。”
說完還對吳建躬了躬身。吳天看著這個有些緊張的學員，身材微胖，1m7左右的個子，很可愛的樣子。
“不用緊張，放空思想，身心放鬆。”
吳天說完，左手拿起玉簡右手食指和中指並攏。
一股靈力從兩指中流動，吳天，把二指放在趙鬆的眉心。
把功法用精神力刻畫傳進趙鬆的腦海之中。
很簡單的樣子，吳天沒感覺到疲勞。話說那兩塊話說還真不錯，靈力很強，要不是控製住空間。早把那零食吸光了。
“可以了，迴去慢慢體悟，不要弄出動靜。”
吳天對趙鬆說道，趙鬆還在功法感應當中愣了一下。
隨後反應過來對吳天道謝，樂嗬嗬的走迴自己位置。
看著趙鬆的表情，同學們都恨不得自己是第一個上去的。
接下來一個一個的開始傳授功法，吳天數了數。
班裏有八個覺醒，有火元素的氣息，有土元素的。
還有水元素的氣息，其中有兩個是女孩兒，雖然都是f級的氣息，但資質都很好。
總共121人，女學員有三十多個，比例比男的少不少，當最後一個傳完吳天也沒感覺到累，完全沒有杜主任說的那麽嚴重。
那是不是靈石可以歸自己所有了？看著所有學員都閉目參悟著功法，吳天樂了。
以後都是自己手下的學員了，那得嚴厲一些，嗯，必須得嚴厲一些，所謂嚴師出高徒嘛。
剛傳完功夫也沒啥事兒可做，大家都在功法感悟修行之中。
說別的也不一定能聽進去，等過兩天熱勁兒一過就好了！
看了看表已經下午5點多了，聽隔壁班好像已經下課了。吳天清了清嗓子。
“今天就到這裏吧，該吃飯吃飯，晚上迴宿舍再修煉。下課了。”
學員聽到下課了，還有些意猶未盡的樣子。
就像小孩子有了新玩具不舍得放下一樣，第三排有一個女生突然對吳天說道：
“吳老師，請問一下你多大年紀了呀，好像跟我們一樣啊。”
所有學員都露出了想知道的表情，看吳天跟他們一樣年輕，就是個子比較高，都很好奇。
而且吳天一臉的笑容，好像很好相處的樣子。
吳天聞言一笑。“我呢比你們大不了幾歲，什麽時候你們一起上能打過我，我就告訴你們，現在暫時保密。”
“那老師你現在什麽實力呀？”
“是啊，透露一下唄。”看吳天沒有生氣的樣子，都紛紛出口說道。
“等你們修煉到d級，我就告訴你們。下課了，同學們走了。”說完，吳天走出了教室，留下一幫好奇的學員。
“咱們班的導師好帥呀，我敢說所有班的武道導師，都沒有咱們班的帥。”
“你是不是犯花癡了”
“才沒有實話實說罷了，走吃飯去。然後迴去好好修煉。”一幫學員說說笑笑裏往外走去。
第二天，上文化課的老師在上課時，發現有不少學員都正在閉目冥想，一看就是在修煉。
這時老師有些犯難，是讓修煉啊，還是不讓修煉。糾結呀！
當天就把情況反映到了任副校長那裏，任副校長一聽，開會，把武道導師叫來開會。
所有人都來到之後。任副校長開始發言：
“從下午開始，修行隻能在下午和晚上。
上午必須學文化課，萬一以後教出一幫隻會打架的二愣子，還不如不交了呢。
到學期考試文化課不合格的。，不讓放假接著學文化課。”
既然副校長發話了，那就執行吧。吳天來到班級裏看，看到所有人都在修行。拍了拍手。
“同學門都停一下。”所以我學員都停了下來。看著吳天不知道為什麽叫停。
“今天上午有許多學員沒學習文化課，對不對？副校長說了，期末考試文化課不及格。
將會不給予放假，在學校補課學習文化課。”
“那老師武道學院不應該以修行為主嗎？為什麽文化課也要學啊？”有學員不解的問道。
“問的好，修行學院為什麽要學文化課？所有學員都是這麽想的吧，”
“第一，學武為了什麽？第二，學武之後幹什麽？第三，中國有多少修行者？有多少普通人以後怎麽交流，現在我告訴大家。”
“修行是讓自己變得更強，不讓外人欺負，不是身邊的你呀他呀。”
“而是外國入侵者，如果人人都夠強，那還有八國聯軍入侵我國之事，學武是為了保護自身，保護家人，保護國家。”
“不受欺負，我們修行不能隻知道修煉打仗。”
“也需要交流，你跟普通人說，我一掌劈開一棵大樹，我一腳踢碎一塊兒石頭。”
“對方會怎麽想？隻知道動武的瘋子嗎？所以文化課很重要。”
“這是我們人類文明發展的道路，你不能背道而馳吧？”
“再說了，各位的父母都是普通人吧，修行完了迴家跟父母掰手腕子嗎？那讓你父母咋想學武學傻了吧。”
“所以文化是武道的方向，武道是方向的動力。”
“動力越強，你走的方向越遠，希望以後各位同學要好好的上文化課。各位同學要記住武道的價值在哪裏！”
吳天沒有露出笑容，而是很嚴肅的說道。
“嘩”的一聲全都鼓起了掌，這對他們來說很重要。
一個個都有些服氣了，能當導師的果然都很有文化得。
吳天則暗暗僥幸，這還是和妻子無意間聊天時對自己說的話，現在正好用上了！迴家的好好謝謝老婆大人！
趕緊打開門，他可等半天了，別班的導師都走過去了。
就吳天還沒來，吳天前兩天和這班主任見過知道叫啥。
是一個說話很斯文的中年人，帶個金絲眼鏡，文質彬彬的。
張揚一看，吳天來了，趕忙上去前請進教室裏。
吳天有些緊張地走進了教室，這還是第一次在班級同學們麵前露臉。
“同學們，這位就是你們以後的武道老師。吳天吳老師，同學們鼓掌歡迎。”張揚把吳天介紹給同學們。
“哇”，的一下掌聲就響了起來。這幫學員主要來這裏就是修行的，終於來了，能不激動嗎！
張揚伸出雙手向下壓了壓，聲音頓時變小了。開口說道：
“下麵就有武老師為你們傳授武道課程，同學們一定要認真聽講。”
說完和吳天打了聲招唿，微笑地走出了教室。
把講台交給了吳天，吳天看著上百號學員。
心裏說實話，真的有些緊張，站在門外和站在講台上，完全是兩種感覺。
吳天組織了一下語言說道。
“大家下午好，我先自我介紹一下，我叫吳天，就是你們以後武道三班的傳授導師。
有修煉不懂的我都會給大家一一講解，希望以後我們能相處的愉快。”
同學們雖然看吳天很年輕，外表基本和學員們相差無幾。
但是能當武道班導師的肯定有兩把刷子，同學們還沒有膽子出來挑事。
聽完吳天講話，下麵學員掌聲又響了起來。
一百多人的掌聲，整的吳天心裏熱血澎湃的。
平複了一下心情，雙手示意同學們可以了。等學員們都安靜了，吳天開口說道。
“下麵將傳授給大家修煉功法，從第一排左手第一個來，先報一下姓名，年齡，傳功時，大家保持安靜。”
學員們頓時都安安靜靜的等待吳天傳授功法！這是第一個學生走上了講台。
“老師好，我叫趙鬆，今年17歲。”
說完還對吳建躬了躬身。吳天看著這個有些緊張的學員，身材微胖，1m7左右的個子，很可愛的樣子。
“不用緊張，放空思想，身心放鬆。”
吳天說完，左手拿起玉簡右手食指和中指並攏。
一股靈力從兩指中流動，吳天，把二指放在趙鬆的眉心。
把功法用精神力刻畫傳進趙鬆的腦海之中。
很簡單的樣子，吳天沒感覺到疲勞。話說那兩塊話說還真不錯，靈力很強，要不是控製住空間。早把那零食吸光了。
“可以了，迴去慢慢體悟，不要弄出動靜。”
吳天對趙鬆說道，趙鬆還在功法感應當中愣了一下。
隨後反應過來對吳天道謝，樂嗬嗬的走迴自己位置。
看著趙鬆的表情，同學們都恨不得自己是第一個上去的。
接下來一個一個的開始傳授功法，吳天數了數。
班裏有八個覺醒，有火元素的氣息，有土元素的。
還有水元素的氣息，其中有兩個是女孩兒，雖然都是f級的氣息，但資質都很好。
總共121人，女學員有三十多個，比例比男的少不少，當最後一個傳完吳天也沒感覺到累，完全沒有杜主任說的那麽嚴重。
那是不是靈石可以歸自己所有了？看著所有學員都閉目參悟著功法，吳天樂了。
以後都是自己手下的學員了，那得嚴厲一些，嗯，必須得嚴厲一些，所謂嚴師出高徒嘛。
剛傳完功夫也沒啥事兒可做，大家都在功法感悟修行之中。
說別的也不一定能聽進去，等過兩天熱勁兒一過就好了！
看了看表已經下午5點多了，聽隔壁班好像已經下課了。吳天清了清嗓子。
“今天就到這裏吧，該吃飯吃飯，晚上迴宿舍再修煉。下課了。”
學員聽到下課了，還有些意猶未盡的樣子。
就像小孩子有了新玩具不舍得放下一樣，第三排有一個女生突然對吳天說道：
“吳老師，請問一下你多大年紀了呀，好像跟我們一樣啊。”
所有學員都露出了想知道的表情，看吳天跟他們一樣年輕，就是個子比較高，都很好奇。
而且吳天一臉的笑容，好像很好相處的樣子。
吳天聞言一笑。“我呢比你們大不了幾歲，什麽時候你們一起上能打過我，我就告訴你們，現在暫時保密。”
“那老師你現在什麽實力呀？”
“是啊，透露一下唄。”看吳天沒有生氣的樣子，都紛紛出口說道。
“等你們修煉到d級，我就告訴你們。下課了，同學們走了。”說完，吳天走出了教室，留下一幫好奇的學員。
“咱們班的導師好帥呀，我敢說所有班的武道導師，都沒有咱們班的帥。”
“你是不是犯花癡了”
“才沒有實話實說罷了，走吃飯去。然後迴去好好修煉。”一幫學員說說笑笑裏往外走去。
第二天，上文化課的老師在上課時，發現有不少學員都正在閉目冥想，一看就是在修煉。
這時老師有些犯難，是讓修煉啊，還是不讓修煉。糾結呀！
當天就把情況反映到了任副校長那裏，任副校長一聽，開會，把武道導師叫來開會。
所有人都來到之後。任副校長開始發言：
“從下午開始，修行隻能在下午和晚上。
上午必須學文化課，萬一以後教出一幫隻會打架的二愣子，還不如不交了呢。
到學期考試文化課不合格的。，不讓放假接著學文化課。”
既然副校長發話了，那就執行吧。吳天來到班級裏看，看到所有人都在修行。拍了拍手。
“同學門都停一下。”所以我學員都停了下來。看著吳天不知道為什麽叫停。
“今天上午有許多學員沒學習文化課，對不對？副校長說了，期末考試文化課不及格。
將會不給予放假，在學校補課學習文化課。”
“那老師武道學院不應該以修行為主嗎？為什麽文化課也要學啊？”有學員不解的問道。
“問的好，修行學院為什麽要學文化課？所有學員都是這麽想的吧，”
“第一，學武為了什麽？第二，學武之後幹什麽？第三，中國有多少修行者？有多少普通人以後怎麽交流，現在我告訴大家。”
“修行是讓自己變得更強，不讓外人欺負，不是身邊的你呀他呀。”
“而是外國入侵者，如果人人都夠強，那還有八國聯軍入侵我國之事，學武是為了保護自身，保護家人，保護國家。”
“不受欺負，我們修行不能隻知道修煉打仗。”
“也需要交流，你跟普通人說，我一掌劈開一棵大樹，我一腳踢碎一塊兒石頭。”
“對方會怎麽想？隻知道動武的瘋子嗎？所以文化課很重要。”
“這是我們人類文明發展的道路，你不能背道而馳吧？”
“再說了，各位的父母都是普通人吧，修行完了迴家跟父母掰手腕子嗎？那讓你父母咋想學武學傻了吧。”
“所以文化是武道的方向，武道是方向的動力。”
“動力越強，你走的方向越遠，希望以後各位同學要好好的上文化課。各位同學要記住武道的價值在哪裏！”
吳天沒有露出笑容，而是很嚴肅的說道。
“嘩”的一聲全都鼓起了掌，這對他們來說很重要。
一個個都有些服氣了，能當導師的果然都很有文化得。
吳天則暗暗僥幸，這還是和妻子無意間聊天時對自己說的話，現在正好用上了！迴家的好好謝謝老婆大人！