陶寬沒有了菜湯，直接的吞咽飯有些難，出了陶家的大門，陶磊就是發號施令者，陶寬隻能是乖乖去做，在這個學校裏，沒有太多的孩子願意去惹陶磊，同樣的也沒有其他的人惹陶寬，惹了陶寬可能比惹陶磊更為麻煩，陶磊是那種不達到目的不罷休的角色，哪怕是比陶磊大幾歲的孩子。加上陶磊的成績不錯，老師還是有些袒護陶磊的，同樣條件在陶寬身上也有提現，陶寬留了幾級，成績也比原來好了很多，用一路狂奔來形容後來的陶寬，一點也不為過。陶寬的嘴雖然寬大，但喉嚨沒有了菜湯的潤滑，吞下去的速度明顯有了影響，陶磊也差不多，隻是使勁得吞著，陶寬不想這樣被噎著，就到食堂去找水喝，食堂不供應開水，但冷水還是管夠的，而那時的孩子，到外麵喝山泉水很是正常，最艱難的時候，陶磊帶著陶寬砍柴甚至喝過田溝裏的水，喝過了也就喝過了，從來沒有拉肚子的說法。陶寬走進食堂，準備要從大水缸裏舀水喝，卻碰見了食堂大師傅，大師傅看著陶寬那副哽著的樣子，就知道陶寬沒有了菜湯，而被哽住了，也沒有說什麽，學校食堂的水不管是老師還是學生都一律提供，學生要洗碗，老師用來打水燒水都得從水缸去取水。大水缸裏的循環得很快，都是從後山的山泉水，用毛竹作為管道給導到食堂裏來。從每年的三四月份開始，農村裏說的發春水開始，就有山泉水用了，但在這幾天前，因為雨下得特別的大，很多地方的毛竹都被山水給衝垮了，沒有衝垮的毛竹也被泥沙給堵住了，就在放晴的這一天裏，食堂大師傅去到後山一次，通過梳浚了這才恢複了山泉水的供應。陶寬是學生，更是孩子，不懂得那麽多，能找到水喝就行。換了一個大師傅雖然沒有以前的大師傅好，但也不會對陶家兄弟的惡，因為有些時候還是需要陶寬爹來幫著學校做一些篾匠活動，有了交往就會有交情，有了交情，自然就不會太過於得對陶家兄弟的惡。食堂大師傅看著陶寬進來，嘴裏不便說什麽，但眼神還是有些同情陶寬的，通過陶寬的哽也可以預見陶磊的哽，但陶磊卻不會和陶寬一樣去狼吞虎咽般得吃飯，而是那種小口快速得吃，自然就比陶寬更不會哽住了。陶寬走到大水缸邊上，用水筒舀了一大水筒的水，猛得喝了一大口水，這才把哽在喉嚨裏的飯給徹底得吞了下去，也有著疏通後的暢快，陶寬迴過頭來，看到食堂大師傅沒有說什麽，就把水筒裏的水，一隻手端著，另外的一隻手還是端著自己的飯，走到了食堂的台階上，把水筒遞給了陶磊，陶磊心裏還是很開心的，以前隻是自己伺候著陶寬吃飯，現在卻有著陶寬端著水來給自己喝，陶磊看著陶寬隻是笑笑，並不說話，一把接過了陶寬遞過來的水筒，不管是不是陶寬先喝過的，還是陶寬沒有喝過的水，陶磊都不會去計較了，隻要是陶寬端來的水，陶磊什麽也不用去想，什麽都不用去說，拿來喝就是。陶磊的性格和陶寬不同，陶磊更細心多了，屬於那種比較精細的孩子，所以喝起水來，也不是陶寬那樣大口得喝，而是小口小口得喝，也不會出現那樣的嗝。陶磊喝了二小口紅已經明顯得緩解了哽住的喉嚨，就示意陶寬管著他自己吃飯，陶磊則是起身拿著水筒進到廚房裏去，很顯然食堂大師傅更喜歡和陶磊說話。食堂大師傅看著陶磊進來了，便問陶磊：魚吃完了？陶磊聽到食堂大師傅的話，沒有過多的迴話，隻是對著食堂大師傅笑笑，把水筒放迴了原來的位置，仍舊走出了廚房，來到台階上，看著陶寬吃飯。陶寬的飯量明顯得比陶磊多些，這是從陶寬來到學校就有著這樣的先例，陶寬的飯量不管是在自己家裏還是在學校裏，都比陶磊吃得多些，平時有菜還要好些，尤其是有菜湯的時候，可今天這樣的情形對於陶寬可就有些不好了，陶寬不會去怨恨誰，隻是覺得自己吃飯的方式要慢慢得學會改變。陶磊看著陶寬的碗裏還有蠻多的飯，但吃飯的速度速度慢了很多，原因就是剛才吃飯的時候，因為哽著了，就去喝水疏通，結果是喝了太多的水把肚子也撐飽了，陶磊看著陶寬有些艱難得吃飯，就對著陶寬說：實在吃不下去就倒掉，晚上迴家的時候多吃點一樣的。陶寬聽著陶磊的話，沒有直接去迴答，而是加快了扒拉飯的速度，這樣的結果明顯就是硬撐吃下去的，其結果很顯然，陶寬又一次被哽住了，即使是這樣哽住了，陶寬還是很勉強得把碗裏的飯給扒拉到了自己的嘴裏，原本寬大的嘴被飯塞著，就顯得有些不符合比例了，嘴巴的大幾乎都占據了整個臉的三分之二。陶磊對著陶寬這樣的做法也確實有些無語了，遂趕緊得放下自己手裏的碗，急促得走進了廚房裏，找到原來的水筒，趕緊得倒掉了水筒裏殘留的水，舀了一大水筒快速得來到陶寬的身邊，並不是要遞給陶寬，而是直接得把水灌進陶寬的嘴裏，陶寬這才吞下去了一部分的飯，嘴的形狀也變小了，但得站著喘氣，等到第二口水下去，陶寬這才把嘴裏的飯給完全吞了下去，然後是打了一個深長的嗝，這才恢複了原樣，就在陶磊去灌水給陶寬喝的時候，台階上就聚集了很多的同學，他們看著陶寬由原來的撐大了的寬大嘴巴，慢慢得恢複正常，心裏還是有些高興，畢竟還是同學，雖然有些還不是一個班級的同學，但也很理解陶寬被哽著的難受，更多的是覺得陶寬有自己的親哥哥陶磊的照顧，很是幸福，也許自己這樣哽著的時候，還得自己去找水喝。