陶寬吃飽了粥，便溜下了長凳，但沒有即可就出去玩，而是問陶寬媽：娘，你上過學嗎？陶寬媽搖搖頭，笑眯眯得看著陶寬，想看看陶寬要接著問什麽事來。陶寬媽太清楚陶寬了，肯定是有話要說，不然不會平白無故得問起這樣的事來。陶寬媽隻是搖搖頭，並沒有說話讓陶寬有些手足無措，但還是忍不住接著問陶寬媽：我真的要去讀書了，村子裏比我大很多的哥哥和姐姐都沒有讀書，讀書很難嗎？陶寬媽這才注意到陶寬是有些不願意離開自己去隔壁村莊去讀書，說來也難怪，整天遊手好閑的陶寬在家裏又不用做事，還可以到野外去找吃的，何樂而不為，誰知道突然間這樣的日子就要結束了，能不著急嗎？況且還是得跟著陶磊去，家裏就陶磊喜歡管著自己，但又脫離不了陶磊，陶磊的管和陶寬爺爺以及陶寬爹和陶寬媽管的似乎又不一樣，陶磊不但是管著自己，還會在自己惹事的時候，陶磊會幫著自己，給自己擋去很多麻煩事。陶寬媽有些嚴肅得告訴陶寬：書是一定要去讀的，至於你能讀到什麽程度，倒不是我們想要的，讀到的書，認到的字都在你自己的肚子裏，別人也拿不走，都是你自己受用的東西。陶寬媽邊說邊在吃粥，即使是沾著陶寬留下來的炒臘肉的湯，陶寬媽也覺得有滋有味，並不覺得自己的苦。陶寬這會沒有話說了，看來陶寬爹這次是認真的，不想讓陶磊和陶寬再在家裏瞎混下去。陶寬平時也會到學校裏去玩，但看著老師拿著鞭子打學生的手心，陶寬的手心都有些麻，也就盡量得不願去學校裏玩，情願到野外去鬧，那裏沒有人會打自己的手心。陶寬並不知道村子裏那些比自己發很多的孩子為什麽沒有去學校讀書，陶寬心裏以為銀井灣這些比自己大的孩子不去學校讀書是和自己一樣，怕被老師打手心才不去的，孩子的心是純淨的，沒有世俗的紛擾，隻是很單純得認為自己所認為的那些事情。在銀井灣和陶寬玩得來的孩子不多，像陶寬遊手好閑就陶寬一個人。他們更不會告訴陶寬自己為什麽沒有去讀書。在銀井灣，讀書的孩子並不多，大多是要在家裏幫著自己的父母做事，大點的孩子還要去掙工分，小點的孩子也得幫著自己父母砍柴，替自己的父母分擔責任。最關鍵的還是讀書還得交學費，雖然學費不多，但也至少要二塊錢。銀井灣的工分分紅還不整個公社裏最低的，好的年成可以分擔一毛二三，差的年份可能隻有一毛，而在其他村莊的生產隊裏也隻有幾分的分紅，二塊錢就是一個強壯的勞動力近半個月的收入，這樣算來，孩子們的學費無疑就是一項比較大的開支。加上孩子還得天天去學校上學，不能替家裏掙到工分，裏外算起來就不是一般的人家能承受的。讀完了書，還得去又不能當飯吃，最後還是迴家種田，有些父母還害怕自己的孩子在學校裏呆久了，變得懶散不願去做事，這就更讓有些孩子的父母不舍得自己去讀書。也有成績好的孩子，不僅僅是在自己的村完小讀完了小學，還得到公社裏的初中去讀，那就更花錢了。陶寬之所以能去學校讀書，是因為陶寬爹去了外麵做事，看到的情況有所不一樣，離開銀井灣比較遠點的地方，有個孩子因為成績好而被送到工農兵大學裏去讀大學，也就是跳出了自己看到眼前的那一片天，掙著工資了，這讓陶寬爹很是感觸，也想著自己的二個孩子能讀出點名堂來，要想去工農兵大學讀書，首先你得會讀書，再個就是和大隊支書關係好，大隊支書會推薦你去，所以，陶寬爹還是比其他的人更有盤算，換個說法就是眼界不同，看到的問題也就不同。第二個原因就是陶寬爹能做手藝，家裏的家境不錯，說穿了能拿出孩子讀書的錢來，最苦的就是陶寬爺爺了，陶磊去了學校，家裏也就少了一個好幫手，家裏的柴火就得陶寬爺爺去完成。而陶寬媽也經曆著自己沒有了陶磊和陶寬的幫忙，到野外去摘豬菜就得自己一個人去了，但這些都不是問題，關鍵還是陶寬爹的態度很是堅決，陶寬爺爺和陶寬媽也隻有支持陶寬爹的決定，至於陶磊能讀出什麽程度，陶家還是能希望陶磊能有個好前程，至於陶寬嘛，隻能是說給陶磊做個伴，陶寬太皮實了，看著陶寬就感覺他天生來就是害人的，但絕不是那種十惡不赦的壞人，隻是在不經意間就害了人家，能把陶寬關進學校裏去，也有著這方麵的想法。陶寬聽著陶寬媽的話，也似乎明白陶寬爹的態度，在這方麵陶寬是有些優勢的，他不會直接得去問陶寬爹，而隻是通過陶寬媽來了解陶寬爹的態度，陶磊則在這方麵要差些，他想知道的事會直接去問陶寬爹，但問得最多的卻是陶寬爺爺。陶寬爺爺也更心痛陶磊，隻要對於陶磊有著關切的事，陶寬爺爺都會第一時間去告訴陶磊，讓陶磊心裏有個準備，就連上學的事來說，陶寬就估計陶寬爺爺早就和陶磊說好了。在陶寬看來陶磊幾乎就沒有和陶寬爹說過自己要不要去讀書的事。陶寬想到這些，心裏還是有些不踏實的，自己總覺還沒有徹底得玩夠，就結束了自己的開心，不過陶寬還是想到，上學也得有個星期天。隻要有星期天自己照樣可以開心去玩，去鬧去做自己喜歡的事。但卻也沒有想到，自己的星期天也會受到影響。陶寬媽吃完了碗裏的粥，也沒有接著去盛，似乎是吃飽了還是有著其他的事情要做，就開始收拾桌子了，陶寬看著陶寬媽在準備做家務事了，就走出了家門，找自己的樂子去了。