“珍妮,爸爸想跟你談談。”李東在珍妮旁邊的椅子上坐下。
“爸,您跟柴老師的對話我都聽見了。我和您的想法是一樣的,沒有必要再更改了。”珍妮看似淡然。
“孩子,咱們家的情況就是這樣,爸爸也沒有大本事,但是爸爸私心還是希望你,能嚐試一下。困難是一時的,如果你想,這些饑荒爸爸能扛的下來,爸爸隻想聽聽你最真實的想法,珍妮,你想念書嗎?”李東認真地盯著自己的女兒。
她想念書嗎?珍妮反複在心裏想著這個問題,她是想的吧,不然她的腦子裏為什麽出現了老師們的影子,為什麽出現了曼玲、瑞紅甚至是鄭秋森的影子,那一個個熟悉的身影,還有校園裏的銀杏樹、開滿花的操場……可那是想念書嗎?不是的,她甚至都沒有過任何一次對於大學的幻想和憧憬,珍妮知道,她隻是不舍。
她想到了自己的這個家,她那一直忙忙碌碌辛辛苦苦為家操勞卻被外人說成不上班享清福的媽媽,想到了無所不能無所不會的爸爸,想到了懂事貼心處處讓爸媽省心的安妮,還有那個淘氣倔強挨揍時會睜著大眼睛叫著“大姐姐救我!”的李三妮。她不敢想象如果自己上了大學,她們會過怎樣的日子,她舍不得他們為她受苦。
她對望著自己父親的眼神,堅定地說:“爸爸,我不喜歡上學。”
李東難過極了,他知道自己女兒的懂事,他懊惱自己進行這次談話,又一次逼著這個已經承擔了很多的大女兒再一次違心懂事地說出“不喜歡上學”的話,自己就是個推卸責任的可惡家長,不配做個父親。
李東從珍妮的房間走出來,榆樹上的蟬鳴叫得他心煩意亂,似乎在嘲笑他的無力和無奈。他順著梯子上到了房頂,雙腳盤著坐在房簷邊上,他目光望向遠方,仿佛想要逃離這一切煩惱。
他深深地吸了一口氣,感受著進入初夏的炙烤氣息,遠處的麥田泛著即將成熟的綠,麥葉裹挾著風輕輕搖曳。今年的小麥長得特別好,又高又壯,大部分都已經抽出了穗子。如果天氣晴朗,再過不久,這些麥穗就會逐漸變黃,等待著農民們的收割。
然而,看著這片景象,李東心中卻湧起一股深深的悲哀。他知道,無論今年的收成如何,都無法改變他們家庭的困境。珍妮的大學不會再有著落,他默默地歎了口氣,眼中閃爍著淚光。
“爸爸,爸爸!媽媽今天帶著我去報名啦!爸爸!爸爸!我要上學啦!”李三妮進了院子就開始大喊。
李東忙用手抹了一把臉,站了起來:“誒,三妮,爸爸在這兒,爸爸這就下來!”
“爸爸!你在房頂上幹嘛呀,我也要上去!”李三妮說著就向上爬。
李東連忙去梯子邊上接她。李三妮爬上來之後李東讓她坐到自己身邊,父女兩個就這樣眺望遠方。
“爸爸,那邊是什麽?”
“是寶蛋兒家的蘑菇大棚。”
“那邊呢?”
“是你掉進去的那個水站。”
“怎麽長得不一樣了?”
“哦,爸爸給水池子帶了個鐵帽子。”
“爸爸是怕我再掉進去嗎?”
“是。”
“哈哈哈哈,爸爸人真好。”
……
“爺爺家在哪兒?”
“那邊!”
“爺爺家房頂上為什麽沒有那個飛機鐵棍兒?”
“那不是飛機鐵棍兒,那個是電視天線,爺爺家沒有電視,所以用不著天線。”
“爸爸,這裏能看到學校嗎?”
“看不到你要上的學校,有其他房子擋著,但是可以看到珍妮姐姐的學校。”
“哪邊?”
“那邊!有天橋的那個!”
“哦,姐姐學校真好看。”她又轉過身:“爸爸,那邊是個城堡?”
“是天主教堂。”
“我知道!裏麵有耶穌和十字架!”
“爸爸沒去過,不知道裏麵有什麽。”
“爸爸知道猶大嗎?”
“不知道。”
“那爸爸知道聖母瑪利亞嗎?”
“不知道。”
“爸爸肯定見過對不對,爸爸假裝不知道對不對?”
“真不知道。”
“奶奶小時候沒給你講過嗎?”
“奶奶小時候什麽樣我可沒見過。”
“哈哈哈哈,爸爸你太逗兒了!”
……
小女兒的喋喋不休讓李東暫時忘記了之前的惆悵,父女兩個一直在房頂上聊到了天色漸暗。
第二天,珍妮照舊去了學校,下午放學時,珍妮告訴了李東一個消息:他們這一屆學生畢業開始實行會考製度了,會考成績過關才可以發放高中畢業證,而且,高中會考成績還會作為招工、招幹、參軍的文化成績依據。
這確實是個好消息。高中畢業有了更高的門檻,珍妮即使不上大學,有了高中畢業證,也不會再被認為是個失敗者,如果成績突出,還會有很多機會等著她。
珍妮幹勁兒十足。她一掃之前的沮喪,努力補齊自己的短板,全力奮戰會考。
轉眼秋至,李珍妮順利通過了會考,取得了高中畢業證,恰在此時,李東所在的麻紡廠開始招收新一批工人,李珍妮拿著自己的高中畢業證,順利地和爸爸成為了同事。
同時,李三妮也終於挎上了真正的書包,上了夢想中的育紅班。
李三妮被媽媽牽著手拎著凳子送到小學門口,媽媽在學校門口將高高的方木凳交給她,等候的老師將她領進了學校。
育紅班的教室在學校的後院,教室的書桌特別舊,桌麵還都坑坑窪窪,有各種各樣的刻痕和學生胡寫亂畫的痕跡,一張書桌兩個抽屜由兩個人共同使用,所有小朋友都坐在各自從家裏拎過來的凳子上。教室的正前方和正後方各有一塊黑板,板擦已經磨得沒多少毛了,放在講台上那張最破舊的講桌上。
李三妮好奇地觀察著周圍的一切。她看到所有小朋友都多少有些拘謹,她反而放得開了,從介紹自己土掉渣的名字開始,主動和周圍的小夥伴們打成了一片。
李三妮育紅班的趙老師是一個活潑開朗、充滿活力的女孩子,留著一頭齊耳短發,經常在鬢邊別一個卡通發卡,顯得十分俏皮可愛。雖然個子不高,但她的聲音卻異常洪亮,仿佛能穿透整個教室。而且,她還帶著一股孩子氣,讓人感覺格外親切。
對於自己的小朋友們,趙老師也總是保持著燦爛的笑容,無論是上課還是下課,她都如陽光般明媚,這種親和力特別受到孩子們的喜愛,但同時,也催化了孩子們的放縱。
上學的第一節課,李三妮就由於在老師講話時一直交頭接耳東張西望,就喜提了趙老師三次點名批評。由於老師的和藹親切的麵容,導致她不以為恥,反以為榮,覺得受到了過多的關注,嘚瑟極了。
下課了,老師讓孩子們出教室自由活動,等上課鈴響抓緊進教室,並且千叮嚀萬囑咐,男孩子上廁所是左邊,女孩子上廁所是右邊。
李三妮也跟隨人流走出教室,旁邊的一個小女生拉著她的手。不經意一瞥,她看到了一個小男生從隔壁教室走了出來,白白淨淨特別好看,李三妮掙開了旁邊小女生的手,向漂亮小男生跑了過去。
拉著她的女生懵了一會兒,哇的一聲哭了起來。可是李三妮沒有看到,她現在眼睛裏都是那個白淨小男生,她跑過去就要去拉人家的手,小男生嚇得轉過了身。
李三妮沒有放棄,又去拉人家的手,這次男生走開了,李三妮問:
“你叫什麽名字啊?你怎麽這麽好看?你為什麽不讓我拉你?”
“我,我要去上廁所。”男生的聲音細如蚊蠅。
“那我和你一起去。”李三妮死死攥住他的手。
男生被迫和她牽著手,走到了廁所門口。他停住:“我進去了,這是男廁所,女生不能進的。”
“我知道,我在外麵等你。”李三妮說,然後乖乖守在男廁所門口等。
她看著來來往往的學生,一直等到上課鈴響了她也沒有見那個小男生出來。她有些著急,又不敢走開。她在男生廁所門口喊:
“你是不是在大便沒有拿紙?你為什麽還不出來?”
“那個,你先走吧!”廁所裏麵迴應道。
“沒事。我等著你。”李三妮很講義氣。
又沒了動靜。
沒過一會兒,趙老師尋了過來:“李三妮!你為什麽沒進教室?是沒聽到上課鈴聲響嗎?”
“聽到了老師。我在等人。”李三妮如實說。
“你在等誰?”趙老師問。
“我不知道他叫什麽,他可能沒有拿紙,可我是女生不能進去。”李三妮說明了自己的糾結。
趙老師向廁所裏喊了一聲:“男廁所裏有人嗎?是需要幫助嗎?”
一個小男孩兒的聲音傳出來:“有人……”
老師等著他繼續說,可等了一會兒沒有下文,趙老師說了一句:“那老師進來了哦?”
裏麵依舊沒有迴應。
趙老師對李三妮說:“李三妮你先迴教室上課!剩下的事情我來處理。”
李三妮聽話地跑迴了教室。她的小女同桌看到她還一臉委屈,她有些莫名其妙,沒有理會。
小孩子的隔閡,來的快去的也快,沒一會兒兩人又玩到了一起。
趙老師走進教室後,用複雜的眼神看了李三妮一眼開始了教學。
一天,就這麽過去。
放學,春花等在學校門口,等著接李三妮。李三妮是被趙老師牽著手送過來的,她的凳子趙老師給拎著,李三妮感到無比榮幸。
“您是李三妮的媽媽吧?”趙老師問。
春花連忙接過趙老師手裏拎著的凳子,說:“我是她媽媽,您是三妮老師吧?哎呦,孩子不懂事,還麻煩您給她拎著凳子,真是的。”
“哦,這個沒關係的。我是三妮的老師,我姓趙,李三妮媽媽,我主要是想跟您聊一下孩子的情況。”
趙老師這麽一說,春花頓時湧上了不好的預感,這孩子肯定闖禍了!
隻聽這老師說:“這事兒我也不知道該怎麽跟您開口。李三妮是挺機靈活潑的小朋友,老師也很喜歡她,隻是稍微有一些些調皮。
今天課間,隔壁班有個和她一樣新入學的小男孩,性格比較靦腆,咱們三妮可能是想和他交朋友,隻是方式可能過激了一些,導致那個男生躲在廁所裏沒敢出來。咱們三妮可能也是好心,怕他出什麽事,就守在廁所門口,上課鈴響也沒迴教室。我去的時候那個男生已經尿了褲子。隔壁班老師將他送迴了家,隻是他家長想要個說法。您看這事?”
春花聽的是臉紅一陣白一陣的,尷尬極了。她也沒經曆過這事啊,怎麽知道對方要的是哪門子的說法,她舉起巴掌就拍到了李三妮屁股上,說:“李三妮!我讓你淘氣!怎麽這麽不省心!”
趙老師連忙攔著:“三妮媽媽不要衝動,不要打孩子!是這樣,我想先跟您了解一下情況,再給對方一個說法。”
李三妮表示全程沒怎麽明白,那男孩怎麽就尿褲子了,為什麽不跟她說,怎麽還有男孩家長的事?還有她更不明白媽媽怎麽突然動起了手,怎麽全都莫名其妙!
春花更是一臉懵,打都打了,這個說法還不夠嗎?還要什麽說法?
趙老師看春花確實沒明白,就說:“就是咱們三妮,之前是也有過什麽過激行為嗎?她在家平時的表現都是什麽樣的?”
春花頓時一驚!過激行為?離家出走算不算,和鬼交朋友算不算,拿刀抹脖子自殺算不算,絕食算不算,肯定都算的啊,可理智告訴她不能說,一個都不能說。
春花臉色煞白地跟老師說:“老師,這個孩子淘是淘了點,但是沒有什麽別的問題,在家尊重長輩,偶爾也挺有禮貌的。”
李三妮納悶,媽媽怎麽能這麽說她,什麽叫偶爾挺有禮貌?她一直很有禮貌的!
趙老師看了看李三妮,她雖然接觸不深,但是她也覺得這個小女孩兒隻是過分活潑了點,沒有什麽大問題,至於不守紀律,才第一天嘛,以後慢慢可以糾正。
她對春花說:“就是這個事情,那這個情況我也了解了,我會和對方家長去溝通的,以後也盡量不讓咱們孩子和對方有過多接觸,避免發生不愉快的事。”
她又摸了摸李三妮的腦袋,說:“老師相信你是個聽話的乖孩子!那以後咱們三妮就不要去跟那個男生玩耍,他膽子小,等以後長大了,他膽子變大了,咱們再和他一起玩,好不好?”
李三妮想問等到什麽時候,但直覺告訴她現在要表現得乖一點,所以點點頭,乖巧地說了一個“好”。
“爸,您跟柴老師的對話我都聽見了。我和您的想法是一樣的,沒有必要再更改了。”珍妮看似淡然。
“孩子,咱們家的情況就是這樣,爸爸也沒有大本事,但是爸爸私心還是希望你,能嚐試一下。困難是一時的,如果你想,這些饑荒爸爸能扛的下來,爸爸隻想聽聽你最真實的想法,珍妮,你想念書嗎?”李東認真地盯著自己的女兒。
她想念書嗎?珍妮反複在心裏想著這個問題,她是想的吧,不然她的腦子裏為什麽出現了老師們的影子,為什麽出現了曼玲、瑞紅甚至是鄭秋森的影子,那一個個熟悉的身影,還有校園裏的銀杏樹、開滿花的操場……可那是想念書嗎?不是的,她甚至都沒有過任何一次對於大學的幻想和憧憬,珍妮知道,她隻是不舍。
她想到了自己的這個家,她那一直忙忙碌碌辛辛苦苦為家操勞卻被外人說成不上班享清福的媽媽,想到了無所不能無所不會的爸爸,想到了懂事貼心處處讓爸媽省心的安妮,還有那個淘氣倔強挨揍時會睜著大眼睛叫著“大姐姐救我!”的李三妮。她不敢想象如果自己上了大學,她們會過怎樣的日子,她舍不得他們為她受苦。
她對望著自己父親的眼神,堅定地說:“爸爸,我不喜歡上學。”
李東難過極了,他知道自己女兒的懂事,他懊惱自己進行這次談話,又一次逼著這個已經承擔了很多的大女兒再一次違心懂事地說出“不喜歡上學”的話,自己就是個推卸責任的可惡家長,不配做個父親。
李東從珍妮的房間走出來,榆樹上的蟬鳴叫得他心煩意亂,似乎在嘲笑他的無力和無奈。他順著梯子上到了房頂,雙腳盤著坐在房簷邊上,他目光望向遠方,仿佛想要逃離這一切煩惱。
他深深地吸了一口氣,感受著進入初夏的炙烤氣息,遠處的麥田泛著即將成熟的綠,麥葉裹挾著風輕輕搖曳。今年的小麥長得特別好,又高又壯,大部分都已經抽出了穗子。如果天氣晴朗,再過不久,這些麥穗就會逐漸變黃,等待著農民們的收割。
然而,看著這片景象,李東心中卻湧起一股深深的悲哀。他知道,無論今年的收成如何,都無法改變他們家庭的困境。珍妮的大學不會再有著落,他默默地歎了口氣,眼中閃爍著淚光。
“爸爸,爸爸!媽媽今天帶著我去報名啦!爸爸!爸爸!我要上學啦!”李三妮進了院子就開始大喊。
李東忙用手抹了一把臉,站了起來:“誒,三妮,爸爸在這兒,爸爸這就下來!”
“爸爸!你在房頂上幹嘛呀,我也要上去!”李三妮說著就向上爬。
李東連忙去梯子邊上接她。李三妮爬上來之後李東讓她坐到自己身邊,父女兩個就這樣眺望遠方。
“爸爸,那邊是什麽?”
“是寶蛋兒家的蘑菇大棚。”
“那邊呢?”
“是你掉進去的那個水站。”
“怎麽長得不一樣了?”
“哦,爸爸給水池子帶了個鐵帽子。”
“爸爸是怕我再掉進去嗎?”
“是。”
“哈哈哈哈,爸爸人真好。”
……
“爺爺家在哪兒?”
“那邊!”
“爺爺家房頂上為什麽沒有那個飛機鐵棍兒?”
“那不是飛機鐵棍兒,那個是電視天線,爺爺家沒有電視,所以用不著天線。”
“爸爸,這裏能看到學校嗎?”
“看不到你要上的學校,有其他房子擋著,但是可以看到珍妮姐姐的學校。”
“哪邊?”
“那邊!有天橋的那個!”
“哦,姐姐學校真好看。”她又轉過身:“爸爸,那邊是個城堡?”
“是天主教堂。”
“我知道!裏麵有耶穌和十字架!”
“爸爸沒去過,不知道裏麵有什麽。”
“爸爸知道猶大嗎?”
“不知道。”
“那爸爸知道聖母瑪利亞嗎?”
“不知道。”
“爸爸肯定見過對不對,爸爸假裝不知道對不對?”
“真不知道。”
“奶奶小時候沒給你講過嗎?”
“奶奶小時候什麽樣我可沒見過。”
“哈哈哈哈,爸爸你太逗兒了!”
……
小女兒的喋喋不休讓李東暫時忘記了之前的惆悵,父女兩個一直在房頂上聊到了天色漸暗。
第二天,珍妮照舊去了學校,下午放學時,珍妮告訴了李東一個消息:他們這一屆學生畢業開始實行會考製度了,會考成績過關才可以發放高中畢業證,而且,高中會考成績還會作為招工、招幹、參軍的文化成績依據。
這確實是個好消息。高中畢業有了更高的門檻,珍妮即使不上大學,有了高中畢業證,也不會再被認為是個失敗者,如果成績突出,還會有很多機會等著她。
珍妮幹勁兒十足。她一掃之前的沮喪,努力補齊自己的短板,全力奮戰會考。
轉眼秋至,李珍妮順利通過了會考,取得了高中畢業證,恰在此時,李東所在的麻紡廠開始招收新一批工人,李珍妮拿著自己的高中畢業證,順利地和爸爸成為了同事。
同時,李三妮也終於挎上了真正的書包,上了夢想中的育紅班。
李三妮被媽媽牽著手拎著凳子送到小學門口,媽媽在學校門口將高高的方木凳交給她,等候的老師將她領進了學校。
育紅班的教室在學校的後院,教室的書桌特別舊,桌麵還都坑坑窪窪,有各種各樣的刻痕和學生胡寫亂畫的痕跡,一張書桌兩個抽屜由兩個人共同使用,所有小朋友都坐在各自從家裏拎過來的凳子上。教室的正前方和正後方各有一塊黑板,板擦已經磨得沒多少毛了,放在講台上那張最破舊的講桌上。
李三妮好奇地觀察著周圍的一切。她看到所有小朋友都多少有些拘謹,她反而放得開了,從介紹自己土掉渣的名字開始,主動和周圍的小夥伴們打成了一片。
李三妮育紅班的趙老師是一個活潑開朗、充滿活力的女孩子,留著一頭齊耳短發,經常在鬢邊別一個卡通發卡,顯得十分俏皮可愛。雖然個子不高,但她的聲音卻異常洪亮,仿佛能穿透整個教室。而且,她還帶著一股孩子氣,讓人感覺格外親切。
對於自己的小朋友們,趙老師也總是保持著燦爛的笑容,無論是上課還是下課,她都如陽光般明媚,這種親和力特別受到孩子們的喜愛,但同時,也催化了孩子們的放縱。
上學的第一節課,李三妮就由於在老師講話時一直交頭接耳東張西望,就喜提了趙老師三次點名批評。由於老師的和藹親切的麵容,導致她不以為恥,反以為榮,覺得受到了過多的關注,嘚瑟極了。
下課了,老師讓孩子們出教室自由活動,等上課鈴響抓緊進教室,並且千叮嚀萬囑咐,男孩子上廁所是左邊,女孩子上廁所是右邊。
李三妮也跟隨人流走出教室,旁邊的一個小女生拉著她的手。不經意一瞥,她看到了一個小男生從隔壁教室走了出來,白白淨淨特別好看,李三妮掙開了旁邊小女生的手,向漂亮小男生跑了過去。
拉著她的女生懵了一會兒,哇的一聲哭了起來。可是李三妮沒有看到,她現在眼睛裏都是那個白淨小男生,她跑過去就要去拉人家的手,小男生嚇得轉過了身。
李三妮沒有放棄,又去拉人家的手,這次男生走開了,李三妮問:
“你叫什麽名字啊?你怎麽這麽好看?你為什麽不讓我拉你?”
“我,我要去上廁所。”男生的聲音細如蚊蠅。
“那我和你一起去。”李三妮死死攥住他的手。
男生被迫和她牽著手,走到了廁所門口。他停住:“我進去了,這是男廁所,女生不能進的。”
“我知道,我在外麵等你。”李三妮說,然後乖乖守在男廁所門口等。
她看著來來往往的學生,一直等到上課鈴響了她也沒有見那個小男生出來。她有些著急,又不敢走開。她在男生廁所門口喊:
“你是不是在大便沒有拿紙?你為什麽還不出來?”
“那個,你先走吧!”廁所裏麵迴應道。
“沒事。我等著你。”李三妮很講義氣。
又沒了動靜。
沒過一會兒,趙老師尋了過來:“李三妮!你為什麽沒進教室?是沒聽到上課鈴聲響嗎?”
“聽到了老師。我在等人。”李三妮如實說。
“你在等誰?”趙老師問。
“我不知道他叫什麽,他可能沒有拿紙,可我是女生不能進去。”李三妮說明了自己的糾結。
趙老師向廁所裏喊了一聲:“男廁所裏有人嗎?是需要幫助嗎?”
一個小男孩兒的聲音傳出來:“有人……”
老師等著他繼續說,可等了一會兒沒有下文,趙老師說了一句:“那老師進來了哦?”
裏麵依舊沒有迴應。
趙老師對李三妮說:“李三妮你先迴教室上課!剩下的事情我來處理。”
李三妮聽話地跑迴了教室。她的小女同桌看到她還一臉委屈,她有些莫名其妙,沒有理會。
小孩子的隔閡,來的快去的也快,沒一會兒兩人又玩到了一起。
趙老師走進教室後,用複雜的眼神看了李三妮一眼開始了教學。
一天,就這麽過去。
放學,春花等在學校門口,等著接李三妮。李三妮是被趙老師牽著手送過來的,她的凳子趙老師給拎著,李三妮感到無比榮幸。
“您是李三妮的媽媽吧?”趙老師問。
春花連忙接過趙老師手裏拎著的凳子,說:“我是她媽媽,您是三妮老師吧?哎呦,孩子不懂事,還麻煩您給她拎著凳子,真是的。”
“哦,這個沒關係的。我是三妮的老師,我姓趙,李三妮媽媽,我主要是想跟您聊一下孩子的情況。”
趙老師這麽一說,春花頓時湧上了不好的預感,這孩子肯定闖禍了!
隻聽這老師說:“這事兒我也不知道該怎麽跟您開口。李三妮是挺機靈活潑的小朋友,老師也很喜歡她,隻是稍微有一些些調皮。
今天課間,隔壁班有個和她一樣新入學的小男孩,性格比較靦腆,咱們三妮可能是想和他交朋友,隻是方式可能過激了一些,導致那個男生躲在廁所裏沒敢出來。咱們三妮可能也是好心,怕他出什麽事,就守在廁所門口,上課鈴響也沒迴教室。我去的時候那個男生已經尿了褲子。隔壁班老師將他送迴了家,隻是他家長想要個說法。您看這事?”
春花聽的是臉紅一陣白一陣的,尷尬極了。她也沒經曆過這事啊,怎麽知道對方要的是哪門子的說法,她舉起巴掌就拍到了李三妮屁股上,說:“李三妮!我讓你淘氣!怎麽這麽不省心!”
趙老師連忙攔著:“三妮媽媽不要衝動,不要打孩子!是這樣,我想先跟您了解一下情況,再給對方一個說法。”
李三妮表示全程沒怎麽明白,那男孩怎麽就尿褲子了,為什麽不跟她說,怎麽還有男孩家長的事?還有她更不明白媽媽怎麽突然動起了手,怎麽全都莫名其妙!
春花更是一臉懵,打都打了,這個說法還不夠嗎?還要什麽說法?
趙老師看春花確實沒明白,就說:“就是咱們三妮,之前是也有過什麽過激行為嗎?她在家平時的表現都是什麽樣的?”
春花頓時一驚!過激行為?離家出走算不算,和鬼交朋友算不算,拿刀抹脖子自殺算不算,絕食算不算,肯定都算的啊,可理智告訴她不能說,一個都不能說。
春花臉色煞白地跟老師說:“老師,這個孩子淘是淘了點,但是沒有什麽別的問題,在家尊重長輩,偶爾也挺有禮貌的。”
李三妮納悶,媽媽怎麽能這麽說她,什麽叫偶爾挺有禮貌?她一直很有禮貌的!
趙老師看了看李三妮,她雖然接觸不深,但是她也覺得這個小女孩兒隻是過分活潑了點,沒有什麽大問題,至於不守紀律,才第一天嘛,以後慢慢可以糾正。
她對春花說:“就是這個事情,那這個情況我也了解了,我會和對方家長去溝通的,以後也盡量不讓咱們孩子和對方有過多接觸,避免發生不愉快的事。”
她又摸了摸李三妮的腦袋,說:“老師相信你是個聽話的乖孩子!那以後咱們三妮就不要去跟那個男生玩耍,他膽子小,等以後長大了,他膽子變大了,咱們再和他一起玩,好不好?”
李三妮想問等到什麽時候,但直覺告訴她現在要表現得乖一點,所以點點頭,乖巧地說了一個“好”。