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我的努力求學沒有得到別的好處，隻不過是愈來愈發覺自己的無知。——【法】笛卡爾
不知道我三姨又給我媽下了什麽“迷藥”，又或者在麻將桌上聽聞誰家孩子的事了，不想讓我落後，想跟人家攀比吧。
這天，我正練書法，書法老師其實是我們宿管阿姨，她平時就沉迷墨寶，自己也練得一手好字，校長見她這本領丟掉可惜了，就安排她叫我們，他兒子還在上幼兒園，每次書法課的時候老師都把他提前接迴來讓他跟我們一起學。因為我陪他看過“奧特曼”的書，所以他跟我也比其他學生親近些，我正在糾正他毛筆的握法呢。忽聞有人敲門，老師出去片刻，迴來的時候就叫我收拾東西，說我媽來接我了，我一臉愕然的收拾著，看見媽媽正趴在門玻璃上往屋裏看，和我視線相對後，衝我招了招手，似是催我快點。蓋嚴墨汁，衝淨硯台，涮洗毛筆，收起報紙，跟老師和同學們道了個別，背上書包走出教室。
“媽，你要接我上哪去啊？”我開門見山，問出心中疑慮。媽媽從我包裏翻出我剛剛練字的報紙，所有端詳卻沒迴答我：“哎呀，寶貝，你要是喜歡寫毛筆字跟你三姨學啊。”見她沒迴答我也沒追問：“這就是個特長班，我也不算多喜歡，要說喜歡我更喜歡畫畫，對了，你上次給我買錯了，我要的是油畫棒，不是蠟筆1。你下次告訴文具店要油畫棒他就知道了，別自己買了就走。”隨著漸漸長大，加上在學習生活方麵媽媽對我是有求必應，我也大膽了起來，原來的我是絕不敢這麽埋怨的。“是、是、是，我不懂你那些。這不帶你出來了麽，我帶你去，你自己挑！”
書法教室在宿管老師的辦公室，所以離校門更近些，說話間我們已經走到校門，見到保安，我略微遲疑的站住了，媽媽拉了拉我：“沒事兒，我都跟你們老師說完了。”說著把報紙塞迴我的書包，拉好拉鏈，打開自己的包，從裏麵掏出一張紙條遞給保安大爺，保安看完在本子上記了幾筆，就出來給我們打開了大門旁邊小門的鎖。我這才想起心中的疑問還沒得到答案。
“媽，這不過年不過節的，為啥來接我啊？我不想搞特殊，老師同學該各應2我了。”“哎呀，最近我聽說一個外語學校，教的可好了，想帶你去看看，你們老師都說了，現在學這些東西對你來說確實太輕鬆了，條件允許讓你出去多學點也好。”老爸，在車裏抽著煙，見我們出來了，開門出來踩滅了煙頭，迴到車上發動汽車。他這人對車愛惜的過分，明明車裏有煙灰缸，他卻從不在裏麵滅煙，也不讓媽媽和其他在他車裏的人用。
車開到文化小區，這裏是我們原來家的道對麵，原來這裏的門麵我是見過的，沒幾家店麵，這剛搬走不到一年的工夫，林林總總新開了好多新店。車停下了，媽媽跟老爸說我們一會兒還要去買畫筆，讓他先忙去吧，老爸點頭，從包裏抽出幾張嶄新的一百塊遞給媽媽，媽媽嘴上雖是說著還有，卻仍是伸手接過。
下車一抬頭大大的“qth外國語學校”的大綠牌匾屹立在一個兩戶門市房打通的落地窗之上。這陣仗，不知道的還以為市立的公立外語學校呢。拾級而上，推門進入，“您好，請在這邊做一下登記。”前台把我們叫了過去，在媽媽填報名表的時候一個小圓臉的老師把我帶到旁邊坐下，問了我一些諸如：叫什麽？多大了？幾年級？在哪上學？喜不喜歡英語之類的小問題，大概是為了防止我緊張害怕吧，我每迴答一個問題，她總要拍手誇我真棒，雖然這一套對小孩子確實好用，但是以當時我的心智來講簡直像在侮辱我的智商一樣，弄得我一身雞皮疙瘩。
那時是一個家長對名師啊、補習班啊、這類的培訓機構都趨之若鶩的時代，我雖沒見過多少，但敢大膽猜測這兒的服務質量肯定在全市數一數二，報完了名，媽媽被安排在我剛剛做的那一排椅子那坐著等我，我則被剛剛那位阿姨帶進教室，讓我試聽一節課。
老師講的《劍橋》教材和我們學校的不一樣，但是講的東西我還是都學過的，但是和學校不一樣的是這裏的老師上課都要用英語先講一遍，再用漢語解釋一下，我能聽懂書上有的內容，卻聽不懂老師說的話，總要等漢語解釋了之後才能有所反應，因為在學校英語考試我總能考100分，來了這裏才知道自己水平也不過如此。
這還有一些特色，諸如大家都不叫真名，都叫一個自己起的英文名，當然隻是試聽的我還沒什麽英文名。老師講課時總是連唱帶跳的，我本就不擅長這些，每每到了“let''ssing”緩解我就應付了事，因為是試聽，老師到沒怎麽說我，隻是給我收拾讓我一起唱。其他的時候也多是做遊戲之類的，玩著玩著一節課就過去了，確實比平時上課有趣多了。
出來之後媽媽趕緊迎上來，問我怎麽樣喜不喜歡，我興奮的把手背的卡通粘貼亮給她：“喜歡！看，這是我答對問題老師給我貼的！”對我我來說，沒什麽比“小紅花”更得我心的了。媽媽二話沒說就去定下來跟著那位阿姨去交錢了。
學費是按年交的，具體數目我是忘了，反正是比我學費還貴。不過確實一分錢一分貨，我的英語水平突飛猛進，因為常能在學校英語課上說出沒學過的單詞和句子，後來老師幹脆都不讓我在課上迴答問題了。
同時我也擁有了自己的第一個英文名——harry。。
ps：近期發現盜版猖獗，如果您看不到我文後的123等注釋（其中包含重要劇情相關風土人情、心理學科普等重要信息），請移步雲起等閱文係網站閱讀原文，支持正版是您給予我的最大支持！
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我的努力求學沒有得到別的好處，隻不過是愈來愈發覺自己的無知。——【法】笛卡爾
不知道我三姨又給我媽下了什麽“迷藥”，又或者在麻將桌上聽聞誰家孩子的事了，不想讓我落後，想跟人家攀比吧。
這天，我正練書法，書法老師其實是我們宿管阿姨，她平時就沉迷墨寶，自己也練得一手好字，校長見她這本領丟掉可惜了，就安排她叫我們，他兒子還在上幼兒園，每次書法課的時候老師都把他提前接迴來讓他跟我們一起學。因為我陪他看過“奧特曼”的書，所以他跟我也比其他學生親近些，我正在糾正他毛筆的握法呢。忽聞有人敲門，老師出去片刻，迴來的時候就叫我收拾東西，說我媽來接我了，我一臉愕然的收拾著，看見媽媽正趴在門玻璃上往屋裏看，和我視線相對後，衝我招了招手，似是催我快點。蓋嚴墨汁，衝淨硯台，涮洗毛筆，收起報紙，跟老師和同學們道了個別，背上書包走出教室。
“媽，你要接我上哪去啊？”我開門見山，問出心中疑慮。媽媽從我包裏翻出我剛剛練字的報紙，所有端詳卻沒迴答我：“哎呀，寶貝，你要是喜歡寫毛筆字跟你三姨學啊。”見她沒迴答我也沒追問：“這就是個特長班，我也不算多喜歡，要說喜歡我更喜歡畫畫，對了，你上次給我買錯了，我要的是油畫棒，不是蠟筆1。你下次告訴文具店要油畫棒他就知道了，別自己買了就走。”隨著漸漸長大，加上在學習生活方麵媽媽對我是有求必應，我也大膽了起來，原來的我是絕不敢這麽埋怨的。“是、是、是，我不懂你那些。這不帶你出來了麽，我帶你去，你自己挑！”
書法教室在宿管老師的辦公室，所以離校門更近些，說話間我們已經走到校門，見到保安，我略微遲疑的站住了，媽媽拉了拉我：“沒事兒，我都跟你們老師說完了。”說著把報紙塞迴我的書包，拉好拉鏈，打開自己的包，從裏麵掏出一張紙條遞給保安大爺，保安看完在本子上記了幾筆，就出來給我們打開了大門旁邊小門的鎖。我這才想起心中的疑問還沒得到答案。
“媽，這不過年不過節的，為啥來接我啊？我不想搞特殊，老師同學該各應2我了。”“哎呀，最近我聽說一個外語學校，教的可好了，想帶你去看看，你們老師都說了，現在學這些東西對你來說確實太輕鬆了，條件允許讓你出去多學點也好。”老爸，在車裏抽著煙，見我們出來了，開門出來踩滅了煙頭，迴到車上發動汽車。他這人對車愛惜的過分，明明車裏有煙灰缸，他卻從不在裏麵滅煙，也不讓媽媽和其他在他車裏的人用。
車開到文化小區，這裏是我們原來家的道對麵，原來這裏的門麵我是見過的，沒幾家店麵，這剛搬走不到一年的工夫，林林總總新開了好多新店。車停下了，媽媽跟老爸說我們一會兒還要去買畫筆，讓他先忙去吧，老爸點頭，從包裏抽出幾張嶄新的一百塊遞給媽媽，媽媽嘴上雖是說著還有，卻仍是伸手接過。
下車一抬頭大大的“qth外國語學校”的大綠牌匾屹立在一個兩戶門市房打通的落地窗之上。這陣仗，不知道的還以為市立的公立外語學校呢。拾級而上，推門進入，“您好，請在這邊做一下登記。”前台把我們叫了過去，在媽媽填報名表的時候一個小圓臉的老師把我帶到旁邊坐下，問了我一些諸如：叫什麽？多大了？幾年級？在哪上學？喜不喜歡英語之類的小問題，大概是為了防止我緊張害怕吧，我每迴答一個問題，她總要拍手誇我真棒，雖然這一套對小孩子確實好用，但是以當時我的心智來講簡直像在侮辱我的智商一樣，弄得我一身雞皮疙瘩。
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老師講的《劍橋》教材和我們學校的不一樣，但是講的東西我還是都學過的，但是和學校不一樣的是這裏的老師上課都要用英語先講一遍，再用漢語解釋一下，我能聽懂書上有的內容，卻聽不懂老師說的話，總要等漢語解釋了之後才能有所反應，因為在學校英語考試我總能考100分，來了這裏才知道自己水平也不過如此。
這還有一些特色，諸如大家都不叫真名，都叫一個自己起的英文名，當然隻是試聽的我還沒什麽英文名。老師講課時總是連唱帶跳的，我本就不擅長這些，每每到了“let''ssing”緩解我就應付了事，因為是試聽，老師到沒怎麽說我，隻是給我收拾讓我一起唱。其他的時候也多是做遊戲之類的，玩著玩著一節課就過去了，確實比平時上課有趣多了。
出來之後媽媽趕緊迎上來，問我怎麽樣喜不喜歡，我興奮的把手背的卡通粘貼亮給她：“喜歡！看，這是我答對問題老師給我貼的！”對我我來說，沒什麽比“小紅花”更得我心的了。媽媽二話沒說就去定下來跟著那位阿姨去交錢了。
學費是按年交的，具體數目我是忘了，反正是比我學費還貴。不過確實一分錢一分貨，我的英語水平突飛猛進，因為常能在學校英語課上說出沒學過的單詞和句子，後來老師幹脆都不讓我在課上迴答問題了。
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