http://.biquxs.info/
</p>
物競天擇勢必至,不優則劣兮不興則亡。——【清】梁啟超
從老師的辦公室迴來我倒也沒多期待過幾天的班會上會得到什麽表揚,我的虛榮心已經把這當成應該的了,反而是得不到別人的讚許才讓我覺得別扭。
周五的班會課……
老師拿起粉筆在黑板上寫出了“班幹部”三個字,問我們你們認不認識,大家爭先恐後的舉手,有不守規矩的已經大聲把這幾個字念出來了。老師又問大家知不知道“班幹部”是啥意思,這下大家意見不同一了,有說是當官的,有說可以管同學的,有說是幫老師的,一時間眾說紛紜,短時間內是難有定論了,老師拍了拍手叫大家安靜下來。
“王千一!”老師叫起正在低頭算題的同桌:“你來說說你覺得班幹部是什麽意思?”王千一沒想到老師會點他的名,他平時隻會在上課學知識的時候才舉手迴答問題,班會的時候他總是不感冒,完全當成自習課,總是給自己找別的事做,所以剛剛根本沒聽老師的問題。
“老師讓你解釋班幹部……”我在下麵小聲提醒他,他撓了撓頭,吸了吸要流出來的鼻涕道:“我也不太知道,書上又沒說,班幹部就是班長學習委員啥的唄。”老師顯然對他的迴答不甚滿意:“嗯,你先坐下吧,認學是好事,但你也要分場合,現在是班會課,你給我把其他東西收起來坐好!”王隻好灰頭土臉的把桌麵收拾幹淨,背手板正坐好。
見他聽話老師便也不再過多責難了:“哪位同學能說說你覺得班幹部應該起到什麽樣的作用?”因為王千一剛剛吃癟,之前還躍躍欲試的大家這下倒是都消停了下來,都怕自己答得不好也要挨訓,我迴頭看去還舉著的手寥寥無幾,其中一個更是鶴立雞群,很不得把手伸到房頂上。
“好,黃歡,你來說。”黃歡得意的站起來,胸脯挺得像隻看見太陽的公雞,時刻準備昂首打鳴了:“老師,我當了一個月我們寢室的寢室長,應該算是班幹部了,我覺得班幹部就是要在老師不在的時候管著不聽話的同學!”看他大義凜然的模樣,我之前壓在心底的替殷明報仇的欲望又燃了起來,心想他這說的絕對不是老師想聽的答案,這是個反擊他的好機會。正要舉手,卻被一個沙啞的女聲打斷:“老師,我不同意!”
“嗯,吳迪,那你來說說你覺得他哪說的不對?”這個叫吳迪的女孩子我雖認識,但也不太熟,主要是感覺她心智與我相仿,頗為成熟,不像其他的小女孩那般纏著我聽故事。我們之間的交集隻有她找王千一解題結果兩個人都難住的時候,王千一才找上我,當然我也不比他們強到哪裏去,經常是一道題難住我們三個人。
“我覺得班幹部不是權利,不能因為是班幹部就覺得比別人高一等,班幹部要做的是跟同學們做朋友,把班級變成一個團結的大家庭!”她這想法倒是與我“眾生平等”的想法不謀而合,心裏不自覺的對她稱讚一番,既然有她幫我對付黃歡了,我也就放棄了起來發言的打算。老師也更滿意她的理解:“說的不錯,大家不要因為班幹部會幫助老師管理班級而敵對他們,班幹部也是我們的同學,大家要團結起來,共同進步。你們倆都坐下吧,同學們給他們點掌聲。”
說完轉身在黑板上“班幹部”下麵寫出了:“班長、中隊長、學習委員、體育委員、勞動委員、衛生委員、文藝委員、生活委員”一排職稱。
“接下來咱們一個一個選,選到那個老師再給你們講講職務對應的職責,首先是班長,不用老師說了吧,班長要負責管理本班的各項工作,向我報告和提議班級的重大事項。老師雖想想聽你們的想法,有人自告奮勇競選班長麽?”老師話音剛落,後麵“哐啷”一聲竄起一位來:“老師我!”我都不用迴頭看,就這積極勁兒,除了黃歡這個官迷還能有誰?
“嗯,好,黃歡果然是咱班最勇敢的孩子,還有誰要跟他競爭麽?”我迴頭看去,心說完蛋,除了黃歡沒人敢站出來,這眼看班長之位手到擒來,他得意的搖頭晃腦。隻是個寢室長就夠他那雞毛當令箭的了,要是班級這最大的官給了他,我不敢想象他能不能上天。我是愁眉緊鎖,情急之下忽然感受到一束目光,我趕緊衝正看向我的殷明使眼色,意思讓他舉手。他則也是皺眉搖頭,同樣衝我使一同樣的眼色。我心道也是,我讓他跟黃歡搶個寢室長他都不願意,更別說這爭班長,哎,他是指不上了,我又看向剛剛發言的吳迪,我們立場相仿,她要是站出來我肯定支持。但是她根本不和我眼神交流,無可奈何,我也隻好轉過身去。
剛轉迴來,碰巧和老師視線相對,沒想到老師也衝我使眼色。嚇得我趕緊避開視線,假裝看她身後黑板上的字。老師見我沒有意願便也轉過去在“班長”下麵寫上了黃歡的名字,邊寫邊說:“你們要是自己不自信能當好班長也可以推薦自己認可的人,畢竟以後班長是要服務大家的,大家可以選自己覺得稱職的同學。”話音未落,殷明搶道:“老師,我選薑佳寶!”
“對呀,薑佳寶在微機課的時候老幫我。”“嗯,平時我不會的數學題都找他和王千一。”“他講的故事也好玩,人也熱心,我那天看見他在食堂幫阿姨刷碗呢!”“但是他太小了吧,才6歲啊,能管的了人麽?”這一石激起了千層浪,同學們都七嘴八舌的議論起我來,臊的我滿臉通紅,不敢再迴頭麵對大家。。
ps:近期發現盜版猖獗,如果您看不到我文後的123等注釋(其中包含重要劇情相關風土人情、心理學科普等重要信息),請移步雲起等閱文係網站閱讀原文,支持正版是您給予我的最大支持!
</p>
物競天擇勢必至,不優則劣兮不興則亡。——【清】梁啟超
從老師的辦公室迴來我倒也沒多期待過幾天的班會上會得到什麽表揚,我的虛榮心已經把這當成應該的了,反而是得不到別人的讚許才讓我覺得別扭。
周五的班會課……
老師拿起粉筆在黑板上寫出了“班幹部”三個字,問我們你們認不認識,大家爭先恐後的舉手,有不守規矩的已經大聲把這幾個字念出來了。老師又問大家知不知道“班幹部”是啥意思,這下大家意見不同一了,有說是當官的,有說可以管同學的,有說是幫老師的,一時間眾說紛紜,短時間內是難有定論了,老師拍了拍手叫大家安靜下來。
“王千一!”老師叫起正在低頭算題的同桌:“你來說說你覺得班幹部是什麽意思?”王千一沒想到老師會點他的名,他平時隻會在上課學知識的時候才舉手迴答問題,班會的時候他總是不感冒,完全當成自習課,總是給自己找別的事做,所以剛剛根本沒聽老師的問題。
“老師讓你解釋班幹部……”我在下麵小聲提醒他,他撓了撓頭,吸了吸要流出來的鼻涕道:“我也不太知道,書上又沒說,班幹部就是班長學習委員啥的唄。”老師顯然對他的迴答不甚滿意:“嗯,你先坐下吧,認學是好事,但你也要分場合,現在是班會課,你給我把其他東西收起來坐好!”王隻好灰頭土臉的把桌麵收拾幹淨,背手板正坐好。
見他聽話老師便也不再過多責難了:“哪位同學能說說你覺得班幹部應該起到什麽樣的作用?”因為王千一剛剛吃癟,之前還躍躍欲試的大家這下倒是都消停了下來,都怕自己答得不好也要挨訓,我迴頭看去還舉著的手寥寥無幾,其中一個更是鶴立雞群,很不得把手伸到房頂上。
“好,黃歡,你來說。”黃歡得意的站起來,胸脯挺得像隻看見太陽的公雞,時刻準備昂首打鳴了:“老師,我當了一個月我們寢室的寢室長,應該算是班幹部了,我覺得班幹部就是要在老師不在的時候管著不聽話的同學!”看他大義凜然的模樣,我之前壓在心底的替殷明報仇的欲望又燃了起來,心想他這說的絕對不是老師想聽的答案,這是個反擊他的好機會。正要舉手,卻被一個沙啞的女聲打斷:“老師,我不同意!”
“嗯,吳迪,那你來說說你覺得他哪說的不對?”這個叫吳迪的女孩子我雖認識,但也不太熟,主要是感覺她心智與我相仿,頗為成熟,不像其他的小女孩那般纏著我聽故事。我們之間的交集隻有她找王千一解題結果兩個人都難住的時候,王千一才找上我,當然我也不比他們強到哪裏去,經常是一道題難住我們三個人。
“我覺得班幹部不是權利,不能因為是班幹部就覺得比別人高一等,班幹部要做的是跟同學們做朋友,把班級變成一個團結的大家庭!”她這想法倒是與我“眾生平等”的想法不謀而合,心裏不自覺的對她稱讚一番,既然有她幫我對付黃歡了,我也就放棄了起來發言的打算。老師也更滿意她的理解:“說的不錯,大家不要因為班幹部會幫助老師管理班級而敵對他們,班幹部也是我們的同學,大家要團結起來,共同進步。你們倆都坐下吧,同學們給他們點掌聲。”
說完轉身在黑板上“班幹部”下麵寫出了:“班長、中隊長、學習委員、體育委員、勞動委員、衛生委員、文藝委員、生活委員”一排職稱。
“接下來咱們一個一個選,選到那個老師再給你們講講職務對應的職責,首先是班長,不用老師說了吧,班長要負責管理本班的各項工作,向我報告和提議班級的重大事項。老師雖想想聽你們的想法,有人自告奮勇競選班長麽?”老師話音剛落,後麵“哐啷”一聲竄起一位來:“老師我!”我都不用迴頭看,就這積極勁兒,除了黃歡這個官迷還能有誰?
“嗯,好,黃歡果然是咱班最勇敢的孩子,還有誰要跟他競爭麽?”我迴頭看去,心說完蛋,除了黃歡沒人敢站出來,這眼看班長之位手到擒來,他得意的搖頭晃腦。隻是個寢室長就夠他那雞毛當令箭的了,要是班級這最大的官給了他,我不敢想象他能不能上天。我是愁眉緊鎖,情急之下忽然感受到一束目光,我趕緊衝正看向我的殷明使眼色,意思讓他舉手。他則也是皺眉搖頭,同樣衝我使一同樣的眼色。我心道也是,我讓他跟黃歡搶個寢室長他都不願意,更別說這爭班長,哎,他是指不上了,我又看向剛剛發言的吳迪,我們立場相仿,她要是站出來我肯定支持。但是她根本不和我眼神交流,無可奈何,我也隻好轉過身去。
剛轉迴來,碰巧和老師視線相對,沒想到老師也衝我使眼色。嚇得我趕緊避開視線,假裝看她身後黑板上的字。老師見我沒有意願便也轉過去在“班長”下麵寫上了黃歡的名字,邊寫邊說:“你們要是自己不自信能當好班長也可以推薦自己認可的人,畢竟以後班長是要服務大家的,大家可以選自己覺得稱職的同學。”話音未落,殷明搶道:“老師,我選薑佳寶!”
“對呀,薑佳寶在微機課的時候老幫我。”“嗯,平時我不會的數學題都找他和王千一。”“他講的故事也好玩,人也熱心,我那天看見他在食堂幫阿姨刷碗呢!”“但是他太小了吧,才6歲啊,能管的了人麽?”這一石激起了千層浪,同學們都七嘴八舌的議論起我來,臊的我滿臉通紅,不敢再迴頭麵對大家。。
ps:近期發現盜版猖獗,如果您看不到我文後的123等注釋(其中包含重要劇情相關風土人情、心理學科普等重要信息),請移步雲起等閱文係網站閱讀原文,支持正版是您給予我的最大支持!