楚辰安走過去用腳底把張之誠畫的圈蹭掉。
“到底是什麽事啊？你越是這樣我就越好奇。”
張之誠搖了搖頭，一副神神叨叨的樣子。
“不能說，說了你也會瘋掉的，不過這件事情發生之後，大概率我們中的破壁者也將會出現，會有人推翻那麵豎在我們麵前的高牆，讓我們看到洞穴之外的真實。”
楚辰安一攤手：
“張老師，你身體不舒服就快去醫院看看，是不是最近睡不好，天天這麽胡思亂想。”
張之誠似乎是又想到了什麽，又神神叨叨地自言自語了起來，許久之後他才忽然問楚辰安道：
“小楚，你說，在華夏的周朝之前為何會有那麽多鬼神在人間的傳說，而在周朝之後這些鬼神仙人都隱匿不見，難道真的是被封神榜送入了別的世界？”
在一些誌怪傳說中，周朝之前確實是邪魔橫行的時代，而且修行者也非常之多，神通法寶也很常見，而在薑子牙封神榜封神之後，將修行者約束在了天庭，將人間和天界分隔了開來，也讓凡人免於受修行者所害。
楚辰安皺著眉，用懷疑的眼神看著張之誠，他不認為他問這話是突發奇想，一定是什麽經曆讓他有了這種想法。
“張老師，你不會去什麽地方考古，挖出來一尊仙人吧？”
張之誠沒有正麵迴答他的話，而是繼續說道：
“不不，也可能是聖人的規和距束縛住了那些東西，人類的曆史才得以延續，你還記得我在課上做過的末日地堡遊戲嗎？”
楚辰安聽著張之誠跳躍很大的話題，一時間有些跟不上他的思路，不知道他所說的規和距是什麽意思，不過他想起了張之誠口中所說的“末日地堡”遊戲。
這個遊戲的名字叫做末日地堡，是一個模擬互動遊戲，是張之誠在課堂上提出的小遊戲，不僅能活躍課堂氣氛，也能鍛煉人的表達能力。
遊戲規則如下：一個人擔任裁判，其他人都是參與者。
當時就是由張之誠教授擔任裁判一職，因為這個裁判人必須知識足夠淵博且對各方各麵都有涉獵，且在眾人之中有足夠的話語權。
故事背景是毀滅一切的末世即將來臨，隻有躲入末日地堡才能免於湮滅的下場，而進入地堡的人將成為人類希望的火種。
你所在的城市在每一種職業中選出了一批人，這些人即將進入本市的地堡避難，成為延續人類文明的火種。
但是由於地堡的空間有限，最多隻能容納五種職業的人進入躲避，所以需要五個不同專業的人舉手參加遊戲。
因為本來就是用來知識拓展的選修課，所以在巨大的階梯教室中，坐滿了各種不同專業的學生，人們都抱著邊玩手機邊聽故事的想法而來的。
張之誠總喜歡搞這種互動，人也長得儒雅隨和，課堂的氣氛也很輕鬆愜意，人們都有種攻略遊戲的感覺，討論和參與也很積極熱烈。
首先以自願報名的方式在學生中選出五名參與者，在選定了參與者及其職業之後，整個遊戲的背景故事就拉開帷幕。
城市的地堡大門將會關閉，在等到災難過後地堡才會再次開啟，屆時地堡之中的休眠者們被喚醒，準備走出地堡開始生活。
五個參與者將以十年為單位，進行末世後的模擬生活，每個人都模擬著自己代表職業的一百人，是這一百人統一的意誌。
在每個十年裏，參與者需要說出自己代表的職業者，在這個十年之中對於應對末世和重建文明這兩件事裏都做了些什麽。
裁判也會提出一些必須解決的事情，參與者們也必須給出相應的解決對策，但隻能用已有的職業知識。
最後再由課堂上的人舉手投票，如果超過半數人舉手，則這個十年人類被判定為存續，遊戲會進入下一個十年。
如果少於半數人舉手，則遊戲立刻結束，人類被判定為滅亡，則這一組參與者結束遊戲，再重新選人開始下一場遊戲。
學生們並沒有盲目參選，人們最開始進行了一場討論，都普遍認為一些實用性較強的學科，會對於應對末世和文明重建更加有用。
所以最開始都是一些工科的人在參與遊戲，但是人們很快就發現，雖然在建設中有大量的現成知識可以使用，但是問題也很快顯露。
即便參與者不斷的拆東牆補西牆，但是人群之中出現了巨大的差距，強大與弱小、貧窮與富裕、權力大小……隨便一件小事都會引起矛盾，最後演變成了武力衝突。
人類沒有滅亡在末世的影響之下，就已經先被自己打敗了。
工科參與者較多的組裏，模擬存續時間最長的是一組幾乎全都保研的大佬，他們想出了很多匪夷所思甚至瘋狂的應對方法。
在他們的模擬國度裏，人類已經產生了分化，上層人和下層人幾乎演變成了兩個不同的物種，可能人類已經不能再稱之為人類了。
最後人們經過了熱烈的討論，甚至都快打了起來，人們搞了一個普遍認同的最佳陣容。
除了必須有的生態學專家和兩個工科職業者以外，人們還在為數不多的空位裏，塞入了一個曆史學家和一個社會學家。
不過這依然不是最優解，終究隻是一種竭澤而漁的方案，因為裏麵甚至沒有一個基礎科學職業者。
楚辰安就很榮幸成為了這一組的參與者，不過他很雞賊的說自己代表的是考古學者，並非簡單的曆史學家，同時秦緣依代表這一組的社會學家。
這也讓他幾乎以耍賴的方式度過了一次裁判提出的危機，聲稱自己代表的職業者用曆史知識和考古能力，發現了一處被掩藏的大型油田。
當然他們這一組在參與者的死皮賴臉，和投票人的偏心之下，成功的模擬延續了最長的時間，在時間上甚至長達幾百年。
不過最終還是因為資源問題而功虧一簣，而且階層貧富的分化依然沒有解決，不過這種事情也永遠不可能消除。
“到底是什麽事啊？你越是這樣我就越好奇。”
張之誠搖了搖頭，一副神神叨叨的樣子。
“不能說，說了你也會瘋掉的，不過這件事情發生之後，大概率我們中的破壁者也將會出現，會有人推翻那麵豎在我們麵前的高牆，讓我們看到洞穴之外的真實。”
楚辰安一攤手：
“張老師，你身體不舒服就快去醫院看看，是不是最近睡不好，天天這麽胡思亂想。”
張之誠似乎是又想到了什麽，又神神叨叨地自言自語了起來，許久之後他才忽然問楚辰安道：
“小楚，你說，在華夏的周朝之前為何會有那麽多鬼神在人間的傳說，而在周朝之後這些鬼神仙人都隱匿不見，難道真的是被封神榜送入了別的世界？”
在一些誌怪傳說中，周朝之前確實是邪魔橫行的時代，而且修行者也非常之多，神通法寶也很常見，而在薑子牙封神榜封神之後，將修行者約束在了天庭，將人間和天界分隔了開來，也讓凡人免於受修行者所害。
楚辰安皺著眉，用懷疑的眼神看著張之誠，他不認為他問這話是突發奇想，一定是什麽經曆讓他有了這種想法。
“張老師，你不會去什麽地方考古，挖出來一尊仙人吧？”
張之誠沒有正麵迴答他的話，而是繼續說道：
“不不，也可能是聖人的規和距束縛住了那些東西，人類的曆史才得以延續，你還記得我在課上做過的末日地堡遊戲嗎？”
楚辰安聽著張之誠跳躍很大的話題，一時間有些跟不上他的思路，不知道他所說的規和距是什麽意思，不過他想起了張之誠口中所說的“末日地堡”遊戲。
這個遊戲的名字叫做末日地堡，是一個模擬互動遊戲，是張之誠在課堂上提出的小遊戲，不僅能活躍課堂氣氛，也能鍛煉人的表達能力。
遊戲規則如下：一個人擔任裁判，其他人都是參與者。
當時就是由張之誠教授擔任裁判一職，因為這個裁判人必須知識足夠淵博且對各方各麵都有涉獵，且在眾人之中有足夠的話語權。
故事背景是毀滅一切的末世即將來臨，隻有躲入末日地堡才能免於湮滅的下場，而進入地堡的人將成為人類希望的火種。
你所在的城市在每一種職業中選出了一批人，這些人即將進入本市的地堡避難，成為延續人類文明的火種。
但是由於地堡的空間有限，最多隻能容納五種職業的人進入躲避，所以需要五個不同專業的人舉手參加遊戲。
因為本來就是用來知識拓展的選修課，所以在巨大的階梯教室中，坐滿了各種不同專業的學生，人們都抱著邊玩手機邊聽故事的想法而來的。
張之誠總喜歡搞這種互動，人也長得儒雅隨和，課堂的氣氛也很輕鬆愜意，人們都有種攻略遊戲的感覺，討論和參與也很積極熱烈。
首先以自願報名的方式在學生中選出五名參與者，在選定了參與者及其職業之後，整個遊戲的背景故事就拉開帷幕。
城市的地堡大門將會關閉，在等到災難過後地堡才會再次開啟，屆時地堡之中的休眠者們被喚醒，準備走出地堡開始生活。
五個參與者將以十年為單位，進行末世後的模擬生活，每個人都模擬著自己代表職業的一百人，是這一百人統一的意誌。
在每個十年裏，參與者需要說出自己代表的職業者，在這個十年之中對於應對末世和重建文明這兩件事裏都做了些什麽。
裁判也會提出一些必須解決的事情，參與者們也必須給出相應的解決對策，但隻能用已有的職業知識。
最後再由課堂上的人舉手投票，如果超過半數人舉手，則這個十年人類被判定為存續，遊戲會進入下一個十年。
如果少於半數人舉手，則遊戲立刻結束，人類被判定為滅亡，則這一組參與者結束遊戲，再重新選人開始下一場遊戲。
學生們並沒有盲目參選，人們最開始進行了一場討論，都普遍認為一些實用性較強的學科，會對於應對末世和文明重建更加有用。
所以最開始都是一些工科的人在參與遊戲，但是人們很快就發現，雖然在建設中有大量的現成知識可以使用，但是問題也很快顯露。
即便參與者不斷的拆東牆補西牆，但是人群之中出現了巨大的差距，強大與弱小、貧窮與富裕、權力大小……隨便一件小事都會引起矛盾，最後演變成了武力衝突。
人類沒有滅亡在末世的影響之下，就已經先被自己打敗了。
工科參與者較多的組裏，模擬存續時間最長的是一組幾乎全都保研的大佬，他們想出了很多匪夷所思甚至瘋狂的應對方法。
在他們的模擬國度裏，人類已經產生了分化，上層人和下層人幾乎演變成了兩個不同的物種，可能人類已經不能再稱之為人類了。
最後人們經過了熱烈的討論，甚至都快打了起來，人們搞了一個普遍認同的最佳陣容。
除了必須有的生態學專家和兩個工科職業者以外，人們還在為數不多的空位裏，塞入了一個曆史學家和一個社會學家。
不過這依然不是最優解，終究隻是一種竭澤而漁的方案，因為裏麵甚至沒有一個基礎科學職業者。
楚辰安就很榮幸成為了這一組的參與者，不過他很雞賊的說自己代表的是考古學者，並非簡單的曆史學家，同時秦緣依代表這一組的社會學家。
這也讓他幾乎以耍賴的方式度過了一次裁判提出的危機，聲稱自己代表的職業者用曆史知識和考古能力，發現了一處被掩藏的大型油田。
當然他們這一組在參與者的死皮賴臉，和投票人的偏心之下，成功的模擬延續了最長的時間，在時間上甚至長達幾百年。
不過最終還是因為資源問題而功虧一簣，而且階層貧富的分化依然沒有解決，不過這種事情也永遠不可能消除。