第三十五章 考試
我開始喜歡你的那一年 作者：十三月的遊走 投票推薦 加入書簽 留言反饋
雖說有所悟，但始終感覺有點怪怪地，好像有不好的事情要發生，所以我處處謹慎小心。
“你趕緊吃啊。”
“您不總讓我細嚼慢咽嗎？我怕吃快了噎著。”
當然，我也為此付出了代價，比如與周公的約會被迫取消了。
剛走出樓門，有個不長眼的大媽騎車去送孩子，正好軋過我腳麵。
“你瞎啊！沒長眼嗎？”
我非常憤怒，非常非常的憤怒！但那種怪怪的感覺還是沒有消失。
於是我望著那對母女遠去的背影，輕聲說了句：“對不起……”
那個女人貼著樓門洞騎車，軋了我的腳，不僅不道歉，還罵我瞎，甚至連車都沒停下，其行為簡直是可恥到令人發指，可我卻用善良去對待了，希望車後座的小女孩不要像她媽媽那樣混吧。
下午的課，讓我找到了“心神不寧”的答案——隨堂測驗，還三連……
小周默寫了他覺得很重要的幾首詩詞，小張則出了十道“經典”幾何題，英語課幾乎都在做閱讀理解，我就十分的不能理解，怎麽？這是商量好的嗎？讓人喘口氣不行嗎？好在沒有連著的課，不然就真跟考試一樣了。
先不聊課程的問題，咱一個一個說測驗。
小周很久沒玩兒突然襲擊了，前兩年倒是經常搞默寫，我的記憶力和學習態度您各位是清楚的，所以我懷疑“竇性心律不齊”就是那時候落下的毛病。
“古揚，你幹嘛呢？”
這種事我已經習以為常了，不會因為被抓包而慌亂。
“我剛打開，還沒來得及看呢。”
“你嚴肅點，這叫作弊知道嗎？中考作弊的話你這輩子就完了！”
“老師我錯了，把書給您。”
“合上，放你桌洞裏。”
由於是突然襲擊，我沒提前做準備，書的目標太大了，隻能用大腿頂著，右手在老師不注意的時候搞些小動作。
要是有時間，我一定把測驗內容先抄一遍，然後明目張膽的放在桌子上，俗話說，最危險的地方往往是最安全的，我這個方法看似腦殘，實則最為隱秘，因為無論是卷子還是空白a4紙，它們的特點都是薄！透明度特別理想！把“作案”工具放在卷子下麵，妥妥的抄！（這招各位都用過吧，如果誰被抓過包，記得告訴我，我一定會瘋狂的嘲笑他）
敲黑板！
重點來了，被抓包的時候，老師一定認為你是不會寫的，如果老師沒把你的卷子扯走，那你就一定不要全對，你把老師當傻子，老師可沒覺得你是聰明的，叫進辦公室去背課文已經算輕的了……
我這裏說的方法，可能對至少高中畢業的您各位來說，已經基本沒用了，就算有用也別用，公務員、英語四六級，這些考試一旦被抓，這輩子就真的完了，當然，我就是這麽一說，如果您各位真的能把小抄帶進去，那恐怕我的這些手段已經不適合您這個段位了。
再說說數學測驗吧。
數學測驗本沒啥好說的，卻因為一段小插曲，讓枯燥的事變得很有樂趣。
“噗呲噗呲！”
卷子上這些題確實不容易，可巧的是我最近發奮圖強，剛好在一本練習冊裏見過其中的幾道題，於是下筆如有神，還抬頭跟小張飛了個眼兒，看他沒有騷我的意思，就四下學摸，看到藍語萱也做到最後一道題了，所以多看了兩眼。
這一看可把我樂壞了，沒想到她倒數第二道題居然做錯了！
嗬嗬，學霸？我呸！
我興奮地從草稿紙上簡寫了答案，然後壓在胳膊下麵，一點點往她那裏蹭。可能她被最後一道題難住了，有些煩，一直不理我，所以我才發出了上麵的怪聲。
藍語萱抬頭看了一眼小張，那家夥也在寫著什麽，沒空顧及我們，所以藍語萱很不嫻熟地拽過我的草稿紙，看了幾眼後，我發現她的臉好像紅了，不知道是因為我給她傳答案的行為，還是她覺得作弊太難看，亦或是自己身為學霸卻被一個學渣糾正了錯誤。
反正我是很開心的。
下了課，我鬼魅般地湊到她耳邊，小聲說到：“我厲害吧，你打算怎麽謝我？”
沒想到她卻露出了更“鬼魅”的笑容，說：“二缺，那道題是你錯了！”
我非常驚訝，這怎麽可能？我記得練習冊上那道題的答案跟我最後算出來的一樣，更何況我對自己非常有信心！
“草稿紙呢？拿來我看看。”
“你看，你從這兒就開始錯了。”
“……”
我後悔不已，居然沒發現兩道題在數字上有偏差，唉，當時太得瑟了，給藍語萱寫“答案”的時候又太囂張，以至於沒好好檢查。
從這以後，我決定，以後考試一定不能太激動，不能浪費每一秒鍾！
英語考試我覺得沒啥可說的，老師知道我英語差，初一時還會說我兩句，慢慢地也就放棄了，對我有種爛泥扶不上牆的態度，所以我沒必要搞什麽小動作，錯就錯了唄。
下課鈴響起之後，我以為噩夢該醒了，結果小周走進來劈頭蓋臉地一頓損：
“古揚，你給我站起來！你知道你錯多少嗎？還作弊！你這樣對得起你父母嗎？我告訴你，就你現在這麽下去，哪兒也考不上！我把人家藍語萱安排在你旁邊兒，你瞎了嗎？看不到人家怎麽學的嗎？藍語萱，你以後多教教他，先教他怎麽做人，聽到沒。”
我無言以對，轉過頭看向藍語萱，期待著她能把我這幾天認真聽講的情況添油加醋地向小周同誌匯報匯報，可惜，卻隻看到了她堅定的點頭和那一聲絕望的“嗯”……
“把你這錯的，錯一個字，抄一遍，明天早上必須交給我！”
自從上了初三，我感覺小周沒有從前那麽愛我了……
“其他人也別這兒看笑話（我居然成了笑話……但好像早就成了笑話……），說他也是在說你們，最後一年了，都給我好好學習，其他的不是你們該想的，尤其別動歪心思！都聽到沒有！”
“聽到了！”
“行了，放學迴家，注意安全。”
我瞪著藍語萱，想讓她看到我的憤怒，從而產生恐懼感，最後迫於淫威，演變成對我無條件的服從，比如幫我抄個課文啥的，結果是我想多了。
“看什麽看，沒見過美女啊。”
“見得我都想吐了。”
“去去去，迴家吐去！”
我沒再理她，收拾完書包，準備迴家。
“揚子，不幫他們做值日了？”
“做你大爺，我得趕緊迴家抄課文去。”
“你趕緊吃啊。”
“您不總讓我細嚼慢咽嗎？我怕吃快了噎著。”
當然，我也為此付出了代價，比如與周公的約會被迫取消了。
剛走出樓門，有個不長眼的大媽騎車去送孩子，正好軋過我腳麵。
“你瞎啊！沒長眼嗎？”
我非常憤怒，非常非常的憤怒！但那種怪怪的感覺還是沒有消失。
於是我望著那對母女遠去的背影，輕聲說了句：“對不起……”
那個女人貼著樓門洞騎車，軋了我的腳，不僅不道歉，還罵我瞎，甚至連車都沒停下，其行為簡直是可恥到令人發指，可我卻用善良去對待了，希望車後座的小女孩不要像她媽媽那樣混吧。
下午的課，讓我找到了“心神不寧”的答案——隨堂測驗，還三連……
小周默寫了他覺得很重要的幾首詩詞，小張則出了十道“經典”幾何題，英語課幾乎都在做閱讀理解，我就十分的不能理解，怎麽？這是商量好的嗎？讓人喘口氣不行嗎？好在沒有連著的課，不然就真跟考試一樣了。
先不聊課程的問題，咱一個一個說測驗。
小周很久沒玩兒突然襲擊了，前兩年倒是經常搞默寫，我的記憶力和學習態度您各位是清楚的，所以我懷疑“竇性心律不齊”就是那時候落下的毛病。
“古揚，你幹嘛呢？”
這種事我已經習以為常了，不會因為被抓包而慌亂。
“我剛打開，還沒來得及看呢。”
“你嚴肅點，這叫作弊知道嗎？中考作弊的話你這輩子就完了！”
“老師我錯了，把書給您。”
“合上，放你桌洞裏。”
由於是突然襲擊，我沒提前做準備，書的目標太大了，隻能用大腿頂著，右手在老師不注意的時候搞些小動作。
要是有時間，我一定把測驗內容先抄一遍，然後明目張膽的放在桌子上，俗話說，最危險的地方往往是最安全的，我這個方法看似腦殘，實則最為隱秘，因為無論是卷子還是空白a4紙，它們的特點都是薄！透明度特別理想！把“作案”工具放在卷子下麵，妥妥的抄！（這招各位都用過吧，如果誰被抓過包，記得告訴我，我一定會瘋狂的嘲笑他）
敲黑板！
重點來了，被抓包的時候，老師一定認為你是不會寫的，如果老師沒把你的卷子扯走，那你就一定不要全對，你把老師當傻子，老師可沒覺得你是聰明的，叫進辦公室去背課文已經算輕的了……
我這裏說的方法，可能對至少高中畢業的您各位來說，已經基本沒用了，就算有用也別用，公務員、英語四六級，這些考試一旦被抓，這輩子就真的完了，當然，我就是這麽一說，如果您各位真的能把小抄帶進去，那恐怕我的這些手段已經不適合您這個段位了。
再說說數學測驗吧。
數學測驗本沒啥好說的，卻因為一段小插曲，讓枯燥的事變得很有樂趣。
“噗呲噗呲！”
卷子上這些題確實不容易，可巧的是我最近發奮圖強，剛好在一本練習冊裏見過其中的幾道題，於是下筆如有神，還抬頭跟小張飛了個眼兒，看他沒有騷我的意思，就四下學摸，看到藍語萱也做到最後一道題了，所以多看了兩眼。
這一看可把我樂壞了，沒想到她倒數第二道題居然做錯了！
嗬嗬，學霸？我呸！
我興奮地從草稿紙上簡寫了答案，然後壓在胳膊下麵，一點點往她那裏蹭。可能她被最後一道題難住了，有些煩，一直不理我，所以我才發出了上麵的怪聲。
藍語萱抬頭看了一眼小張，那家夥也在寫著什麽，沒空顧及我們，所以藍語萱很不嫻熟地拽過我的草稿紙，看了幾眼後，我發現她的臉好像紅了，不知道是因為我給她傳答案的行為，還是她覺得作弊太難看，亦或是自己身為學霸卻被一個學渣糾正了錯誤。
反正我是很開心的。
下了課，我鬼魅般地湊到她耳邊，小聲說到：“我厲害吧，你打算怎麽謝我？”
沒想到她卻露出了更“鬼魅”的笑容，說：“二缺，那道題是你錯了！”
我非常驚訝，這怎麽可能？我記得練習冊上那道題的答案跟我最後算出來的一樣，更何況我對自己非常有信心！
“草稿紙呢？拿來我看看。”
“你看，你從這兒就開始錯了。”
“……”
我後悔不已，居然沒發現兩道題在數字上有偏差，唉，當時太得瑟了，給藍語萱寫“答案”的時候又太囂張，以至於沒好好檢查。
從這以後，我決定，以後考試一定不能太激動，不能浪費每一秒鍾！
英語考試我覺得沒啥可說的，老師知道我英語差，初一時還會說我兩句，慢慢地也就放棄了，對我有種爛泥扶不上牆的態度，所以我沒必要搞什麽小動作，錯就錯了唄。
下課鈴響起之後，我以為噩夢該醒了，結果小周走進來劈頭蓋臉地一頓損：
“古揚，你給我站起來！你知道你錯多少嗎？還作弊！你這樣對得起你父母嗎？我告訴你，就你現在這麽下去，哪兒也考不上！我把人家藍語萱安排在你旁邊兒，你瞎了嗎？看不到人家怎麽學的嗎？藍語萱，你以後多教教他，先教他怎麽做人，聽到沒。”
我無言以對，轉過頭看向藍語萱，期待著她能把我這幾天認真聽講的情況添油加醋地向小周同誌匯報匯報，可惜，卻隻看到了她堅定的點頭和那一聲絕望的“嗯”……
“把你這錯的，錯一個字，抄一遍，明天早上必須交給我！”
自從上了初三，我感覺小周沒有從前那麽愛我了……
“其他人也別這兒看笑話（我居然成了笑話……但好像早就成了笑話……），說他也是在說你們，最後一年了，都給我好好學習，其他的不是你們該想的，尤其別動歪心思！都聽到沒有！”
“聽到了！”
“行了，放學迴家，注意安全。”
我瞪著藍語萱，想讓她看到我的憤怒，從而產生恐懼感，最後迫於淫威，演變成對我無條件的服從，比如幫我抄個課文啥的，結果是我想多了。
“看什麽看，沒見過美女啊。”
“見得我都想吐了。”
“去去去，迴家吐去！”
我沒再理她，收拾完書包，準備迴家。
“揚子，不幫他們做值日了？”
“做你大爺，我得趕緊迴家抄課文去。”