“你們過來就過來,還帶那麽多東西,下次過來不許這麽客氣,既然今天你帶了熟食,那我們中午就一起嚐嚐吧。師公在這裏,謝謝你們帶過的食材,看著就很新鮮。”


    師公一看是豁達開朗的人,絲毫不扭捏,很快就接受了我們的好意,不像李老師開始,還推托了一番。


    “骨頭湯和米飯我已經在廚房準備了,其他的食材也準備得差不多,那就不用你們兩個小朋友過來幫忙了,你們可以跟李老師到處轉轉,然後等一下飯好了,我叫你們。”


    師公看著文質彬彬的,卻非常的豪爽,大手一揮,就想讓我跟姐姐還有李老師去稍事休息一下,到處轉轉,根本不需要我們到廚房幫忙打下手。


    “好的,辛苦師公了。我剛剛聽到你說種黑木耳,是自己種嗎?如果方便,我想參觀一下這個黑木耳是怎麽種出來的,可以嗎?”


    曆經幾十年,我是知道有些人有一些怪癖,就是不喜歡別人跟他一起工作的,尤其是某廚房裏的大廚,擔心別人偷了他的秘方之類的。


    但有一些廚師呢,他就會很喜歡有人幫忙打下手,所以既然師公這麽說了的話,那我就尊重他的意思,反正這個年代不會準備很多菜,簡單的很,手腳利索的話,一個人準備2大2小的飯菜,也不會費太多時間和精力。


    “噢,如蓮同學,你對這個木耳感興趣啊?這個簡單的很,那我帶你們去參觀一下。你師公啊,平時在家就喜歡倒騰著種各種東西,他不僅種除了木耳,還在研究怎麽種蘑菇啊,他以前就是搞農業…”


    李老師突然閉了嘴,然後看了一眼師公。


    “害,過去的事咱不說了,我們往這邊走吧,讓你師公先去給你們準備一些好吃的,他的廚藝還挺不錯的。等會參觀完了,我們再去看看有沒有什麽能幫上忙的?”


    李老師好像想起了什麽不好啟齒的事情,直接生硬的把話題給轉開了。


    “好的,林老師。”


    我跟著李老師就往另外一個房間走,大姐跟著我的後麵,然後師公把好的菜放到籃子裏,也往廚房那邊走,腿腳似乎有點慢,還帶著點僵硬?


    我不大確定,不過李老師已經走在前頭帶路,我趕緊跟上。


    我們剛剛補習功課待的是書房,書房出來就是大廳,然後大廳旁邊有一個關著的房間門,我猜這房間估計是他們的主臥室,然後在臥室旁邊,是那個打開門的,看起來像個倉庫的房間。


    李老師,把我們領到了這個倉庫,然後把微微打開的房間門一把推開,她用手“啪嗒”拉了一下繩子,然後房間裏原本昏暗的光線就亮起來了,然後我們就看清了裏麵倉庫裏麵的一個情況。


    這個房間說是倉庫一點都不為過,裏麵放了很多,暫時用不上的一些雜物,比如說一些紙皮,垃圾袋,還有一些農具。


    在房間的一個角落,裏麵就放著幾根長長豎著的一個黑木頭,木頭上麵就是長著一點點黑色的東西。


    那牆角邊上有一個竹子做成的架子,架子上麵放著好像是幾個白色塑料袋,塑料袋就好像一個小白兔奶糖就是,放大的一個小白兔奶糖。四四方方圓柱形的就放在不同的架子上,感覺還有一點斑斑點點在袋子旁邊。


    我難掩內心的激動,一點點地靠近,上天果真待我不薄,難道這些就是?


    “兩位封同學,你們看一下,在這角落裏麵,木頭上麵長的黑黑黑的,像一個個小勺子一樣的,就是黑木耳,你的師公,他每天都會在這裏澆水的,那個木耳生發的挺多的,長得很快,摘完了又長。”


    “在這個竹架子上的是還沒有發芽的蘑菇,你們細看一下,已有蘑菇已經冒頭的小芽出來了,估計過個幾天那個蘑菇就長好了,這個蘑菇已經是你師公第二次種植了。”


    “之前我們一個營養袋子可以摘五六次吧,摘完一次可以吃好幾天,吃不完的就曬幹放好,我之前還在計劃著,要是菜園子的青菜不夠了,能不能拿這個去學校食堂換飯票,就是每天都要澆水挺費事的,種植過程不能透光,其他的都挺好的。”


    李老師一講到自家的這些東西,就滔滔不絕,平時也沒少跟師公一起探討及動手照料。


    這下實錘了,師公對室內種植黑木耳和蘑菇,確實有一定的研究。


    “李老師,我能摸摸它不?”


    我假裝好奇心很重的樣子,實際上我是興奮呐,困惑了好幾天的種植問題,大神就在眼前,事情已經成了一大半,我按捺不住內心的激動,不過還得假裝啥都不懂,徐徐圖之。


    “這個黑木耳可以,蘑菇可不行!”


    “你看,黑木耳都已長成了,你可以摘下來看看,入手軟軟的,新鮮的黑木耳可以炒,可以煮,涼拌也行,脆脆的,很不錯,聽你師公說還有不少保健功效。我們沒事就喜歡放點豬油炒著吃,口感特好,待會讓你師公也做一盆給你們嚐嚐。”


    “而蘑菇還是小菌包,你師公說,除了噴水外,平時窗都要少開,不過需要通風,在蘑菇成功前用手接觸的話,手上有細菌就容易被感染,一旦感染,就發不成蘑菇了,白忙活一場。”


    李老師是個老師,一旦涉及她懂的東西,就話不帶歇的,連珠炮似的講解起來。


    一聽李老師說的,“黑木耳可以,蘑菇不行”,大姐就往後退了一大步,把手別在後背,我也緩緩縮迴了手。


    要是這一摸就成了毀了這些蘑菇的罪魁禍首,我就有罪了。


    “也不必太過謹慎,這些袋子裏麵的營養土,之前高溫消毒過,不是那麽容易感染雜菌,隻是小心著,總沒錯。”


    李老師叫我們一副遇見老虎的模樣,趕緊補一句,省得我們動都不能動一下。


    “老師,我感覺你說得很專業,這都是師公教的嗎?師公是做什麽工作的,怎麽會在家研究種這些東西呢?”


    我對師公這個人原本就抱有目的,自然想多了解一下他,方便之後挖人。


    “你師公沒生病前,是從事農業研究相關工作,不過後來就經常腰疼,無力,看了不少醫生吃了不少藥,情況不見好轉,還嚴重到蹲下來都不行,無法勝任研究工作,後麵隻能迴家休養,幫著在家做做飯什麽的。”


    “說實話,學生過來我們家補習,這是第一次,原本我還有點猶豫要不要你們過來家裏,不過如蓮,我教了你有段時間,對你的秉性也多少有點了解,最終同意了。”


    “因為你師公身體不大好,不能久站,經常得坐著或躺著。不過你師公喜歡孩子,平時是他主動提出幫我頂班看一陣孩子,不瞞你們,我跟你師公結婚快4年,始終還沒有懷孩子,期間看了不少醫生,始終未曾如願,他想讓家裏有孩子熱鬧些,所以才讓你們到家裏而不是學校補習。”


    李老師既然願意讓我們來到家裏,這信任度自然是比一般的學生更高。


    她的話匣子一打開,意味著她的心扉也在慢慢打開,家裏的情況不同其他家庭,或許她也期待有人可以傾訴,而我重生迴來的淡定和自信,似乎有讓人不知不覺傾訴的能力。


    大姐原本想說點什麽來著,尤其這會聽李老師這掏心窩的話,想安慰老師又不知道從什麽地方說起,大姐看看她,又看看我,沉默了下來,不發一言。


    我原本就是刻意引導,李老師不開口,我是根本沒法了解具體情況,也沒法幫到他。


    房間內的氣氛,隨著李老師的講述,變得有些低沉,字裏行間隱約間,我能感受到李老師的委屈和壓抑,細聽一下還有些許的哭腔,這麽好的一個老師,沒想到就是一個被厄運砸中的人。


    她原本以為嫁了個知識分子,從此夫妻恩愛,家庭美滿,卻沒想到師公不明原因的病無法工作,最後這個擔子得自己獨自扛起來,兩人心心念念的孩子也是遙遙無期。


    “害,我怎麽跟你們說這個呢?你們還是個孩子呢。”


    李老師恍若驚夢一般,從喃喃自語的傾訴中清醒過來,還用手醒了一下鼻子。

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