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    天剛麻麻亮,同學們早已抑製不住內心的激動,抑或是幾分對即將到來軍訓的恐懼,早早地就起來了。吃過早餐後,大家穿著整齊的運動班服,來到田徑場,在主席台前列隊,靜靜地等待著教官們的到來。


    7點40分,學校大巴車準時駛進了校園,七八位來自梁州武警支隊,英氣逼人的軍人走下車來,來到了早已布置停當的司令台上。他們和學校領導在主席台上一一就座,簡短的軍訓啟動儀式就此開始。


    校長致辭中,代表學校對梁州武警支隊心係教育,支持軍訓表示衷心感謝,對參訓教官表示熱烈歡迎和誠摯謝意,對舉行軍訓的目的意義進行了簡要闡釋,預祝本次軍訓活動取得圓滿成功。梁州武警支隊一個領導代表參訓教官做了表態發言,強調本次參訓教官都是支隊精心挑選出來的軍事尖子,他們多次完成了大中專學校的軍訓任務,值得信賴,要求教官們對同學們嚴格要求,熱情服務,圓滿完成預定的軍訓科目。


    從此刻起,各班正式進入軍營模式,六個班就是六個排,每個排的軍訓教官就是排長,軍訓的科目主要是隊列隊形、四麵轉法、齊步走、正步走和跑步走,以及進行內務整理的相關訓練。軍訓時間是七天,最後要進行會操表演,各排要進行比賽排名。


    五排的教官姓熊,是個四川人。他身材大概在一米六五左右,留著小平頭,眼睛很大,不怒自威,給人第一印象很是嚴厲。他的四川普通話很有特色,大家戲稱為“川普話”,大家在休息時候以學說他說話為樂。


    簡短的自我介紹過後,熊教官立即投入工作。全排49人,男生26人,女生23人,男生兩列,女生兩列,多餘男生補充到女生隊列中。每列12人,還有一列要多一人。熊教官按照大家個子的高矮很快就調整好了隊形,他要求大家要迅速記住自己前後左右的人,以達到解散後再集合時能迅速找到自己位置的目標。


    趙弘毅個子很矮,隻能站在隊列的最後,但最後的位置也很關鍵,因為在四麵轉法訓練時,那是參照坐標,做得不好時也是挨“嚷”的對象。同桌林澤木個頭和趙弘毅不相上下,兩人都不願意做這個“出頭鳥”,因此誰後到,誰就做排頭兵。有一次兩人正在你推我擠時,熊教官過來了,把兩人提到隊伍前列,每人都磕了幾個“毛栗子”,要求站軍姿10分鍾,並明確趙弘毅就是這個隊列的排頭兵,後邊再不得爭搶其它位置。


    可憐了這些師範生們,在初中時候光顧著抓學習了,很少有同學上過標準、完整的體育課,以至於在軍訓時,笑話百出。很多同學分不清左右,向左轉時向右轉,向右轉時向左轉。喊向前看齊口令時,看不齊,隊列歪歪扭扭。熊教官發了幾次火,說你們中專生還比不上我們軍營裏沒多少文化的新兵。


    反複出錯後,熊教官也無語了,隻好讓老出錯的同學,把左手悄悄在下邊纂成拳頭,做個自我提醒標記,向前看齊時一律看著前邊同學的後腦勺,把你視線擋住了,就說明你看齊了。


    隊列隊形和四麵轉法訓練了整整三天,最後達到的要求是橫看豎看一條線,四麵轉法時方向不出錯,動作整齊劃一,隻聽見“咵咵咵”的和諧音符。


    幾天相處下來,大家夥兒在休息時間已和熊教官打成一片,別看他軍訓時嚴厲起來像個鍾馗,席地而坐時,隨和的像個兄長,甚至很俏皮,很可愛。和他學說四川話插科打諢,也成了同學們戰勝烈日,忘卻疲勞的最好神藥。再看看體育班,同學們體質一流,男生們一個個牛高馬大,女生們也是孔武有力,就是不服管教,教官在訓練時手拿武裝皮帶,連嚇帶哄,帶打,就是不管用,教官說他們五十幾個人團結得就像五十幾個人似的,簡直沒治了。普師班的學生總體來說,很守紀律,基本上沒有不服從管教的學生,熊教官倒也自在。


    齊步走訓練開始了。盡管我們每個人在一歲多就學會了走路,但如何正確走路卻是一個最大的問題。熊教官給大家演示了正確的走法,分解了動作要領。然後讓一些學生上前演示,結果各種搞笑動作層出不窮,令人忍俊不禁。出腳的方式,擺臂的幅度,立定時候雙腳配合,對於大家來說都是難題。


    教官把各列再分成幾個小組,各自按照動作要領,反複訓練,等到練到差不多時候,各列再統一動作,全排再統一訓練。熊教官的方法很管用,通過動作分解,有分有合的訓練,兩天下來,大家已基本學會如何正確走路了,班級方陣的整齊統一程度令每個人自己都感到吃驚。


    學會了走,學會跑就容易多了。不到半天時間,五排不但跑得很整齊,也跑出了氣勢。熊教官的經典口令是:快的慢點,慢的快點,小的標齊。這幾句話後來成為五班的經典語言,一直伴隨了大家三年時光。


    最難的當然是走正步了。趙弘毅一直以來都認為正步走是中國軍人最美的身體語言,每次看到電視上國旗班衛士邁著矯健的正步升國旗時,總讓他有一種熱血沸騰的感覺。六個排集合在一起,首先觀摩了六個排長的示範表演。六位教官動作簡直帥呆了,酷斃了,美得無法比喻了。他們踢腿時,腿繃得直直的,高度一致,擺臂時,胸前胳膊彎曲角度完全一致,擺臂後手臂斜角相同,拳頭成一條線。一連串動作下來絕對是行雲流水,一氣嗬成,沒有半點拖泥帶水。下邊席地而坐的六個班學生被這種美完全折服了,六位排長示範完畢後,下邊爆發出雷鳴般掌聲,經久不息。


    “我們也要走出這這種六親不認的步伐!”趙弘毅和他的同學們暗暗下定決心。仍然是采取動作分解法,各隊列分進合圍式訓練法,大家開始了魔鬼訓練。最難的是踢腿時腳尖要繃直,小腿要繃直,擺臂時雙臂的配合,擺臂與踢腿的配合。知易行難,要想全班達到動作協調統一,實在是太難了!


    “飯是一口口吃的,大家不要急,急個麽子嗎?我們新兵訓練時,正步走練了一個月,為了走好正步,我們在踢腿時候下邊還吊一塊磚!對大家的標準不可能像對待軍人那樣高,大家記住動作要領,一步一個腳印,慢慢練!”教官看出了大家急躁和急於求成的心理,給大家加油鼓氣。


    “你是朗格的?看啥子?我說的就是你!”教官對著趙弘毅吼叫起來,趙弘毅正在打白眼,看四排學生休息時和教官玩的擊掌傳花遊戲。“朗格的,你耳朵打蚊子了?我們部隊裏有句話說的就是你:不打勤,不打懶,專打不長眼!”這句“耳朵打蚊子了”後來也成為五班的經典語言。趙弘毅被教官一陣吼叫,臉紅得直到耳根。


    半天下來,大家反反複複的踢腿,擺臂,都已疲憊不堪,有好些同學都蹲不下來了,腿疼得、酸得厲害。


    “大家解散,休息!唱個歌!”熊教官發布命令。於是大家夥唱的唱歌,講的講笑話,人人都要表演節目。熊教官在大家的鼓動下,給大家唱了幾首軍旅歌曲,盡管嗓音不是太好,但軍人唱軍歌,自有一番韻味。


    五天下來,隊列隊形、四麵轉法、齊步走、跑步走和正步走訓練基本結束。第六天上午先是安排各個教官分別到各個宿舍指導大家整理內務。經過教官的幾分鍾整理,隻見一個8人住的小宿舍,刷牙杯子擺放成一條線,牙刷的朝向也是一條線,門後掛的毛巾一條線,床下的拖鞋一條線,櫥櫃上的熱水壺一條線……,最難得的是被子疊得方方正正,簡直如同豆腐塊一樣,四棱見線,讓人歎為觀止。


    大家在嘖嘖讚歎中,便開始了內務整理實踐活動,教官到各個宿舍輪流指導,一個小時過後,學校領導到各班宿舍檢查,一個個露出滿意的笑容,認為學生們學習軍人整理內務很有必要。


    接下來就是對前五天學習的科目進行複習鞏固、提煉提升,準備迎接第二天就要舉行的軍訓匯報表演。


    會操表演在大家的焦急等待中,終於開始了!學校主要領導,梁州武警支隊的領導在主席台前就座,一位武警中隊長擔任檢閱主官,發布會操表演開始的號令。各排按照抽簽次序依次進入主席台前,接受檢閱。五排被抽到第三個上場,順序號很理想,既不超前,也不滯後,符合大眾的預期心理。平時英俊威武、自信滿滿的熊教官,看起來似乎有點小緊張。


    “全體都有!立正!稍息!向左轉……”大家在教官的口令下,動作整齊,有條不紊。隻聽見“咵咵咵”的腳步聲,仿佛是一個人發出來的。齊步走、跑步走、正步走,也堪稱完美,隻見爐渣跑道上升騰起陣陣灰塵……


    最後,五班以零失誤、無可挑剔、整齊劃一的動作,獲得了會操表演第一名!全場沸騰了,幾個年齡大的男生激動得把熊教官舉起來了,拋起,再接下。大家高興著,激動著,有女生甚至流下了激動的淚水。


    校長最後發表了簡短的即興講話,對七天來教官們辛苦努力的工作表示感謝,對全校新生取得的卓有成效的成績表示祝賀!對同學們的頑強意誌和精彩展示表示讚賞,希望大家把軍訓的這種狀態,這種精神帶到今後的學習生涯中,成為又紅又專的人才。並親自把一方“軍武振國威”的牌匾贈予梁州武警支隊。

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