在林雨澤購買完那個[普通的鋼琴入門技巧]後,她閉上眼睛,等待著自己的大腦被知識占據。


    <嗯?>


    雨澤睜眼,雨澤疑惑,雨澤發出了質疑。


    <係統,為什麽我一點感覺也沒有?>


    【因為你還沒有使用啊,我親愛的宿主。】


    林雨澤:……


    <那我使用。>


    【收到,正在為宿主使用】


    【……】


    【叮~使用成功。】


    在係統簡單的提示後,林雨澤得到了[普通的鋼琴入門知識]。


    獲取的過程很奇怪,像是做了個夢,腦海中是一頁頁充滿字的紙張。


    盡管接受後,林雨澤好像什麽也沒有得到,但又好像得到了什麽。


    這是廢話。


    不過林雨澤還是很相信係統的能力的,所以她對自己充滿自信。


    深吸一口氣後,林雨澤將手放在了鋼琴白鍵上。


    望著這不知道多少錢的鋼琴,她不由得迴憶起了年少時的自己。


    記得以前“他”也是想學鋼琴的,“他”認為穿著禮服彈鋼琴是一件十分帥氣的事。


    因為這種念頭,“他”小學的時候最崇拜的音樂家就是朗朗了。


    至於為什麽不是貝多芬、莫紮特?


    嗯,單純是他們不是近代人,林雨澤沒在電視上見過他們。


    不過,因為自己學習鋼琴的意願並不算太強烈,“他”熱情了一會也就忘了。


    但……


    現在她也算是學會了,也算是圓了自己的一個夢。


    ……


    畫麵拉迴到輕撫鋼琴的林雨澤。


    此刻她的腦海中已經有了有關鋼琴彈奏方法,甚至說她都學會了簡單的鋼琴調音。


    現在,林雨澤感覺自己強的可怕。


    但是……


    <係統,有樂譜嗎?>


    由於隻有知識,沒有記憶,林雨澤不會脫譜彈奏。


    【你不會左右看看嗎?書櫃裏不就有嗎?】


    對此係統無語了。


    而聽完係統的話後,林雨澤默默地站了起來,從書櫃中翻找一會後,拿出了一本厚厚的書。


    這是一本有些破損的書,看上去有些年頭了。


    林雨澤是通過這書的名字推斷出這是一本樂譜的。


    它叫《貝多芬鋼琴奏鳴曲》,是個人都知道這是本樂譜。


    翻開書殼,林雨澤看到了一張臉,一個著名的鋼琴家。


    然後就是一些鋼琴曲演奏現場的照片,以及有關於貝多芬的介紹以及其樂曲的創作背景和原因。


    林雨澤將書頁放在鋼琴鍵前的譜架上,然後開始對著譜子彈了起來。


    由於係統的[普通的鋼琴入門知識]包含樂理知識,林雨澤是能看的懂樂譜的。


    她先將自己的手在琴鍵上劃過一遍,聽著那連綿的音符,林雨澤感到幾分愉快。


    聲音高低起伏,音調也逐漸變化。


    林雨澤適應了一下,眼睛盯著樂譜開始彈了起來。


    她選擇的是貝多芬的《月光奏鳴曲》。


    這首曲子很有名,即便林雨澤以前沒學過鋼琴,“他”也在大學的元旦晚會上聽過。


    在林雨澤斷斷續續地練習中,她逐漸找迴了記憶中彈鋼琴的感覺。


    潔白的指尖輕敲在黑鍵與白鍵之上,每一次指尖的落下,眼前的鋼琴都會發出悅耳的輕鳴。


    一遍、兩遍、三遍。


    林雨澤就這麽對著譜子彈著,然後不知不覺中,時間“嘩~”一下過去了,似水流淌。


    林雨澤的第一次鋼琴練習因林母的唿喚而告終。


    吃過飯後,林雨澤躺在了床上,在這柔軟的床上睡著了。


    下午,林雨澤來到了班級,帶著那本《貝多芬鋼琴奏鳴曲》。


    在班級人都到齊後,全班都迎來了周考。


    然後,在所有人都在專心寫著數學卷子時,林雨澤在默默地看著書籍。


    一旁昏昏欲睡,本打算等著自己林·數學大佬·雨澤的答案的何萍:o(╥﹏╥)o


    她要堅強,要靠自己,不能過度依靠自己的同桌。


    而一旁被一種怨婦般的眼神盯著的林雨澤:(?_?;)?


    半個小時後,何萍從桌底下接過了來自林·大恩人·雨澤的試卷。


    嗚嗚嗚,哭死,她太愛自己的同桌了。


    在將自己的試卷遞給何萍後,林雨澤深藏功與名,學習起了自己的鋼琴譜子。


    ……


    在周日的鋼琴練習後,林雨澤開始了自己鋼琴生活。


    她每天都從自己有限的時間中拿出一兩個小時出來練習鋼琴。


    而她的鋼琴水平也日益精進,至少她能連續而又完整地彈出《月光奏鳴曲》了。


    當然,林雨澤這般努力自然引起了她身邊人的注意。


    何萍知道自己的同桌著了迷,沒有之前那樣玩遊戲了。


    嗯,上課不睡覺也不畫畫了,而是拿出一本印有一堆線的書看了起來。


    當然,何萍她不笨,她知道自己的同桌在看樂譜。


    她也問了她的好同桌,得到肯定的迴複後,何萍又發現了她同桌的閃光點。


    而作為林雨澤父母的林父林母見到自己的女兒重新拾起鋼琴,心中也好了許多。


    她們感覺,她們的女兒在漸漸變好。


    ……


    任務的最後一天。


    【恭喜宿主完成任務,目前10點積分已到賬,現在宿主已擁有一點自由屬性點,請問宿主要加在哪裏?】


    <我能存起來嗎?>


    【能能能……等等,你說什麽?】


    <不能存起來嗎?>


    【……】


    係統猶豫了一會,然後才開口說道。


    【可以,當然可以。】


    它也是無語的,哪有有屬性點不用的?


    這也是夠能忍的,它有理由懷疑它宿主的精神狀態。


    但…它隻是一個係統,它能怎麽辦?


    <好,那就幫我存著吧。>


    總之,最後,林雨澤學有所成。


    ps:


    這裏是弱小而又無助的作者。


    作者明白自己的文筆並不好,甚至說自己有時也看不下去。


    當然,作者也知道自己的劇情構思有點問題。


    有些東西咱因為文筆沒法表現出來,所以會導致人物有些矛盾,望各位見諒。


    所以,作者真誠地向所有能看到這裏的讀者致謝。


    感謝有你們,希望我能給你們帶來快樂。


    至此,再次感謝。

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