第二十八章 一句成名
重生培養個竹馬做老公 作者：楊清和 投票推薦 加入書簽 留言反饋
白衣少女顧於興之所以一連四天都在黑暗的走廊深處徘徊不休，與任何靈異事件都無關，單純的迷路而已。
隻是蘇和撿到她的時候，軍訓已經開始了三天，再加上後麵的四天，也就是湊足了一個禮拜。一樓的地形再複雜，其實也不過就是多了幾個出口，再加上光線有點暗而已，正常來說，多走幾次也就熟了。而且，每天也要休息上好幾通供大家歇歇汗，上上衛生間，七天下來，還能堅持不懈地迷失在走廊深處，從這方麵來看，這單純的迷路似乎也不那麽單純。也就難怪蘇和除了腦補了鬼打牆這類東方鬼故事之外，還聯想了樓梯都會搞惡作劇的霍格沃茨之類的西幻梗。
連續撿人撿了四天，到了第五天休息的時候，蘇和幹脆就招唿顧於興，“去廁所嗎？”
顧於興眼睛亮亮的用力點頭，小跑著過來親昵地挽住蘇和的胳膊。
兩人一起去了廁所，又一起去了水房，然後又一起到楊樹蔭下坐在一處，顧於興喝了蘇和帶來的薄荷茶，蘇和則分享了顧於興帶來的白糖芝麻涼糕，期間還聽了一支顧於興專門唱給她聽的歌。
學生時代，女生中間有一種友誼可以稱之為“衛生間友誼”——下課時間，一起手拉手上廁所絕對是關係親密的一種標誌。
蘇和在她曾經的學生時代是無緣於這種友誼的，她一直沒什麽朋友，總是埋頭在各種小說漫畫中間，一個人獨往獨來。
與顧於興的這份“衛生間友誼”開始的略奇怪，但發展得倒是意外的順利和迅速。
顧於興是個不折不扣的小美人，雖然年紀還小，但已經屬於在人群裏頗為亮眼的存在。報到的那天就被人注意到了，等到軍訓一開始就立刻被封為初一的“級花”。想必隨著年齡的增長，“校花”這個頭銜落到她的頭上隻是時間早晚的問題而已。
一般的美人總讓人在心理上有那麽點距離感，作為小美女的顧於興也不能免俗，尤其她的美還屬於那種清靈脫俗，不食人間煙火的類型。
但顧小美人的不能免俗也就僅限於報到的那一天，打從軍訓開始，大家對這姑娘的那點距離感就沒了個一幹二淨。
原因無他，每天的操練，顧小美女都堅持不懈地拖大家的後腿。
最簡單的向左轉向右轉，全班唯有她，十迴倒有四迴半轉錯。最基本的列隊進前，走著走著她的左右腳就脫離群眾了。就連站隊列也能出錯，從排頭到排尾都好好地排成一條直線，可每每到了她那裏就能給隊伍增添一道小弧度來……
最讓人無奈的是她還真不是不認真，恰恰相反，她是越認真越出錯。而且很多時候，她出了錯自己還沒反應過來。
比如走著走著，教官高喝一聲，“踮一步。”
全班都知道這話是對誰說的，是讓誰調整步子。至於為什麽小劉教官不叫名字，是因為覺得事實太明顯，根本不用喊大號，還是想給小姑娘留點麵子，就不得而知了。
但顧於興顯然無此自覺，反射弧稍有點漫長。盡管教官吼得氣貫長虹，全班同學的目光都朝她望過來，但也許是外貌出眾，打小讓人看得多了，顧美人本人並無自覺，還在那裏認認真真地踏著錯誤的步伐一路前進，目不斜視。非得等到教官直接喊出她的名字，或是左右的人看不過去出聲提醒，她才一臉抱歉的開始急急忙忙地踮步。
然而讓人無法直視的是，盡快她調整得很努力，卻往往踮一步，兩步，三步……甚至五、六步，依舊是調整不過來。搞到最後往往不得不讓整支隊伍都停下來重新走過，然後再重複之前的錯誤再一，再二，再三，讓小劉教官額上的青筋有如被激烈撥動的吉他弦一樣彈跳不休。
這樣的顧小美女實在讓人距離不起來。
雖說美人總有特權，讓人下意識的寬容。
但一來，顧於興的錯犯得實在太多，讓人忍無可忍。二來，大家都是新同學，彼此間都還沒處出那份感情來。因此一開始班裏確實有不少人感到不耐煩，態度也頗有點嫌棄。
可顧於興不隻有臉蛋美，嗓子也美。
軍訓嘛，傳統之一就是拉歌。
教官們大概也是覺得單純的隊列訓練太讓人膩味，也容易讓學生們產生消極對抗情緒，訓了幾天之後，就趁著休息的時候把幾個班的學生們集合到一起拉歌。不僅有利於活躍氣氛，也有利於培養學生們的集體意識。
拉歌一開始是按照班級順序來，起歌的任務就交給各班的文藝委員。
一年一班第一個來，全年級的人包括教官都看向一班的文委，壓力是有點大，且教官還特別交代一句，要唱積極向上的歌曲。
一班的文委是個剪著短發，個子高挑，帶了幾分帥氣的女生，選的歌也頗帥氣，是首港台的流行歌曲，卻非情歌，內容青春勵誌，節奏明快激昂，既符合軍訓的氣氛，又有利於炒熱氣氛。最主要的是相比於那些老掉牙的校園歌曲，更受同學們的喜愛。
一般說來，集體唱歌這種事，大家從小學一年級就開始唱起，唱得習慣了，其態度與廣播體操類似，懶洋洋地，小和尚念經一樣。
但由於一班的文委歌曲選得好，一班的同學們唱起來倍兒有激情，尤其是一些男生幹脆直著嗓子吼起來。
不隻一班的人情緒被調動起來，就連其他班級的同學也聽得興奮，一曲唱罷，一些人還忍不住鼓起掌來。
一班的教官大概覺得自己手下的學生們這歌唱得挺提氣，帶頭喝了聲，“好！”
其他的教官不服氣，叫著，“一班開了個好頭，但是我們是越唱越精彩！好戲在後頭！”又給小劉教官鼓勁，“小劉，讓你們班的給他們點顏色看看！”
小劉教官依舊板著娃娃臉，沒迴應，隻叫道，“二班文委，起歌。”
一班的文委歌選得好，壓力自然就轉移給了二班。
於是全年級的目光又調轉到了二班的文委顧於興身上，好奇這位容貌出眾的級花到底會選擇一首什麽樣的歌。
雖說文藝細胞與運動細胞是兩種屬性，但由於由於顧於興前幾天的表現，全班同學對她的信心都不是很足，大概也包括對戰友的調侃不做正麵迴應的小劉教官。
顧於興選的歌是《聽媽媽講那過去的故事》。
這是一首節奏緩慢，甚至帶了些哀傷的歌曲，也是一首大家唱厭的老歌，既不符合軍訓的氣氛，也不符合同學們的口味，隻能算是中規中矩不出錯，與一班文委的選擇相比可謂是大大的失色.
但是，完全沒有人在意這些。
起歌，一般也就是起個調子，唱了第一句即可。
“月亮在白蓮花般的雲朵裏穿行，晚風吹來了一陣陣快樂的歌聲，唱——”
僅僅隻是一句，似乎曬在身上火辣辣的驕陽溫度就淡了下去，被清風明月、白淨的雲朵和遼闊明淨的夜空所取代。激昂興奮的情緒淡了下去，被舒緩寧靜的心情所取代。
明明是熟到快吐的歌詞，明明是聽了幾百遍的旋律，被顧於興那格外純淨清透的嗓音演繹出來，讓人忽然覺得是那樣陌生，又是那樣優美，讓人的耳朵不由得一陣恍惚似的陶醉，以致於顧於興在唱完第一句之後加上的那個“唱”字被很多人都忽略掉。二班的很多人還沉浸在歌聲的餘韻裏，沒能立刻跟上拍子，有的人唱了，有的人還在愣神，聽到別人唱了，又從頭急急忙忙地追上去，一支歌唱了個七零八落，混亂不堪。
然而依舊沒有人在意這些。
二班的歌聲剛一停，立刻就有其他班級的同學起哄般迫不及待地叫起來，“二班文委單獨來一個！”
“對對，顧於興來一個！”
……
顧於興可謂是一句成名。
從那以後，全班再沒人嫌棄她拖後腿，隻是要求她在休息的時候多給大家唱兩支歌。就連小劉教官對她的要求貌似也寬鬆了那麽一點點。而且，時間長了，大家也都習慣了顧於興的出錯，她出錯才是常態，不出錯反倒是變態。
她的容貌固然讓人印象深刻，可也在正常出眾的範圍之內，但是她的嗓子和歌聲卻已經超過了正常範疇，屬於生活裏十分難得一見的出色，聽過一次就讓人久久難以忘懷。
當然，這所謂的難以忘懷也是分人。
蘇和就忘了。
連她自己也驚訝，這種在生活裏十分難見，一般隻有在電視上才能聽到的好嗓子她居然也能給忘了，她都快給自己的記憶力跪了。
由於接觸的時間短，一般的同學對顧於興的了解除了外貌也就隻有兩點——運動不好和嗓子太好。
真正接觸起來，還要加上兩條：性格很隨和，稍微有一點小迷糊——比如反射弧略長之類的。
恰好與蘇和很合拍。
兩人一個懶散，一個迷糊，都不是愛計較的性格。
熟悉起來以後，蘇和也就知道了顧於興的另外一項特長——特別擅長迷路，而且還是祖傳的。
據顧於興講，他們家的人多多少少都有點這方麵的毛病。
可具體追溯到她的太奶奶。
隻是蘇和撿到她的時候，軍訓已經開始了三天，再加上後麵的四天，也就是湊足了一個禮拜。一樓的地形再複雜，其實也不過就是多了幾個出口，再加上光線有點暗而已，正常來說，多走幾次也就熟了。而且，每天也要休息上好幾通供大家歇歇汗，上上衛生間，七天下來，還能堅持不懈地迷失在走廊深處，從這方麵來看，這單純的迷路似乎也不那麽單純。也就難怪蘇和除了腦補了鬼打牆這類東方鬼故事之外，還聯想了樓梯都會搞惡作劇的霍格沃茨之類的西幻梗。
連續撿人撿了四天，到了第五天休息的時候，蘇和幹脆就招唿顧於興，“去廁所嗎？”
顧於興眼睛亮亮的用力點頭，小跑著過來親昵地挽住蘇和的胳膊。
兩人一起去了廁所，又一起去了水房，然後又一起到楊樹蔭下坐在一處，顧於興喝了蘇和帶來的薄荷茶，蘇和則分享了顧於興帶來的白糖芝麻涼糕，期間還聽了一支顧於興專門唱給她聽的歌。
學生時代，女生中間有一種友誼可以稱之為“衛生間友誼”——下課時間，一起手拉手上廁所絕對是關係親密的一種標誌。
蘇和在她曾經的學生時代是無緣於這種友誼的，她一直沒什麽朋友，總是埋頭在各種小說漫畫中間，一個人獨往獨來。
與顧於興的這份“衛生間友誼”開始的略奇怪，但發展得倒是意外的順利和迅速。
顧於興是個不折不扣的小美人，雖然年紀還小，但已經屬於在人群裏頗為亮眼的存在。報到的那天就被人注意到了，等到軍訓一開始就立刻被封為初一的“級花”。想必隨著年齡的增長，“校花”這個頭銜落到她的頭上隻是時間早晚的問題而已。
一般的美人總讓人在心理上有那麽點距離感，作為小美女的顧於興也不能免俗，尤其她的美還屬於那種清靈脫俗，不食人間煙火的類型。
但顧小美人的不能免俗也就僅限於報到的那一天，打從軍訓開始，大家對這姑娘的那點距離感就沒了個一幹二淨。
原因無他，每天的操練，顧小美女都堅持不懈地拖大家的後腿。
最簡單的向左轉向右轉，全班唯有她，十迴倒有四迴半轉錯。最基本的列隊進前，走著走著她的左右腳就脫離群眾了。就連站隊列也能出錯，從排頭到排尾都好好地排成一條直線，可每每到了她那裏就能給隊伍增添一道小弧度來……
最讓人無奈的是她還真不是不認真，恰恰相反，她是越認真越出錯。而且很多時候，她出了錯自己還沒反應過來。
比如走著走著，教官高喝一聲，“踮一步。”
全班都知道這話是對誰說的，是讓誰調整步子。至於為什麽小劉教官不叫名字，是因為覺得事實太明顯，根本不用喊大號，還是想給小姑娘留點麵子，就不得而知了。
但顧於興顯然無此自覺，反射弧稍有點漫長。盡管教官吼得氣貫長虹，全班同學的目光都朝她望過來，但也許是外貌出眾，打小讓人看得多了，顧美人本人並無自覺，還在那裏認認真真地踏著錯誤的步伐一路前進，目不斜視。非得等到教官直接喊出她的名字，或是左右的人看不過去出聲提醒，她才一臉抱歉的開始急急忙忙地踮步。
然而讓人無法直視的是，盡快她調整得很努力，卻往往踮一步，兩步，三步……甚至五、六步，依舊是調整不過來。搞到最後往往不得不讓整支隊伍都停下來重新走過，然後再重複之前的錯誤再一，再二，再三，讓小劉教官額上的青筋有如被激烈撥動的吉他弦一樣彈跳不休。
這樣的顧小美女實在讓人距離不起來。
雖說美人總有特權，讓人下意識的寬容。
但一來，顧於興的錯犯得實在太多，讓人忍無可忍。二來，大家都是新同學，彼此間都還沒處出那份感情來。因此一開始班裏確實有不少人感到不耐煩，態度也頗有點嫌棄。
可顧於興不隻有臉蛋美，嗓子也美。
軍訓嘛，傳統之一就是拉歌。
教官們大概也是覺得單純的隊列訓練太讓人膩味，也容易讓學生們產生消極對抗情緒，訓了幾天之後，就趁著休息的時候把幾個班的學生們集合到一起拉歌。不僅有利於活躍氣氛，也有利於培養學生們的集體意識。
拉歌一開始是按照班級順序來，起歌的任務就交給各班的文藝委員。
一年一班第一個來，全年級的人包括教官都看向一班的文委，壓力是有點大，且教官還特別交代一句，要唱積極向上的歌曲。
一班的文委是個剪著短發，個子高挑，帶了幾分帥氣的女生，選的歌也頗帥氣，是首港台的流行歌曲，卻非情歌，內容青春勵誌，節奏明快激昂，既符合軍訓的氣氛，又有利於炒熱氣氛。最主要的是相比於那些老掉牙的校園歌曲，更受同學們的喜愛。
一般說來，集體唱歌這種事，大家從小學一年級就開始唱起，唱得習慣了，其態度與廣播體操類似，懶洋洋地，小和尚念經一樣。
但由於一班的文委歌曲選得好，一班的同學們唱起來倍兒有激情，尤其是一些男生幹脆直著嗓子吼起來。
不隻一班的人情緒被調動起來，就連其他班級的同學也聽得興奮，一曲唱罷，一些人還忍不住鼓起掌來。
一班的教官大概覺得自己手下的學生們這歌唱得挺提氣，帶頭喝了聲，“好！”
其他的教官不服氣，叫著，“一班開了個好頭，但是我們是越唱越精彩！好戲在後頭！”又給小劉教官鼓勁，“小劉，讓你們班的給他們點顏色看看！”
小劉教官依舊板著娃娃臉，沒迴應，隻叫道，“二班文委，起歌。”
一班的文委歌選得好，壓力自然就轉移給了二班。
於是全年級的目光又調轉到了二班的文委顧於興身上，好奇這位容貌出眾的級花到底會選擇一首什麽樣的歌。
雖說文藝細胞與運動細胞是兩種屬性，但由於由於顧於興前幾天的表現，全班同學對她的信心都不是很足，大概也包括對戰友的調侃不做正麵迴應的小劉教官。
顧於興選的歌是《聽媽媽講那過去的故事》。
這是一首節奏緩慢，甚至帶了些哀傷的歌曲，也是一首大家唱厭的老歌，既不符合軍訓的氣氛，也不符合同學們的口味，隻能算是中規中矩不出錯，與一班文委的選擇相比可謂是大大的失色.
但是，完全沒有人在意這些。
起歌，一般也就是起個調子，唱了第一句即可。
“月亮在白蓮花般的雲朵裏穿行，晚風吹來了一陣陣快樂的歌聲，唱——”
僅僅隻是一句，似乎曬在身上火辣辣的驕陽溫度就淡了下去，被清風明月、白淨的雲朵和遼闊明淨的夜空所取代。激昂興奮的情緒淡了下去，被舒緩寧靜的心情所取代。
明明是熟到快吐的歌詞，明明是聽了幾百遍的旋律，被顧於興那格外純淨清透的嗓音演繹出來，讓人忽然覺得是那樣陌生，又是那樣優美，讓人的耳朵不由得一陣恍惚似的陶醉，以致於顧於興在唱完第一句之後加上的那個“唱”字被很多人都忽略掉。二班的很多人還沉浸在歌聲的餘韻裏，沒能立刻跟上拍子，有的人唱了，有的人還在愣神，聽到別人唱了，又從頭急急忙忙地追上去，一支歌唱了個七零八落，混亂不堪。
然而依舊沒有人在意這些。
二班的歌聲剛一停，立刻就有其他班級的同學起哄般迫不及待地叫起來，“二班文委單獨來一個！”
“對對，顧於興來一個！”
……
顧於興可謂是一句成名。
從那以後，全班再沒人嫌棄她拖後腿，隻是要求她在休息的時候多給大家唱兩支歌。就連小劉教官對她的要求貌似也寬鬆了那麽一點點。而且，時間長了，大家也都習慣了顧於興的出錯，她出錯才是常態，不出錯反倒是變態。
她的容貌固然讓人印象深刻，可也在正常出眾的範圍之內，但是她的嗓子和歌聲卻已經超過了正常範疇，屬於生活裏十分難得一見的出色，聽過一次就讓人久久難以忘懷。
當然，這所謂的難以忘懷也是分人。
蘇和就忘了。
連她自己也驚訝，這種在生活裏十分難見，一般隻有在電視上才能聽到的好嗓子她居然也能給忘了，她都快給自己的記憶力跪了。
由於接觸的時間短，一般的同學對顧於興的了解除了外貌也就隻有兩點——運動不好和嗓子太好。
真正接觸起來，還要加上兩條：性格很隨和，稍微有一點小迷糊——比如反射弧略長之類的。
恰好與蘇和很合拍。
兩人一個懶散，一個迷糊，都不是愛計較的性格。
熟悉起來以後，蘇和也就知道了顧於興的另外一項特長——特別擅長迷路，而且還是祖傳的。
據顧於興講，他們家的人多多少少都有點這方麵的毛病。
可具體追溯到她的太奶奶。