物理組的組長老師被郭校長指派,去請吳震老師到校長室溝通情況。


    他三步並兩步,快速的來到吳震的辦公室,象征性的敲了敲門後,便推門而入。


    吳震看到自己的組長難得過來一趟,正想笑著起身迎接,組長卻不由分說的拉起他的手就走。


    他邊走邊說:“吳老師啊,你這次鬧的事怎麽這麽大啊,唉!”


    吳震一臉懵逼,他腫麽了嗎?心裏隱隱升起不祥的預感。


    兩人很快便來到校長室,推門進去,隻見郭校長麵前,除了周雅的班主任、高三年級級長,連教務處主任、副校長也都過來了。


    小小的校長室內坐滿了人,大家都神情嚴肅。


    郭校長指了指麵前一張椅子:“吳震老師請坐。”


    吳震哪見過這種陣仗,堪比當初進來教育係統的麵試了。他小心翼翼的坐下,環視了下各位領導:“領導們好,請問找我有什麽事嗎?”


    眾老師你看看我,我看看你,最後目光停留在郭校長身上。郭校長輕咳一聲,說:“請問你是否認識一個女學生,名叫周雅?”


    吳震莫名其妙的點點頭,望向周雅的班主任:“認識,理科一班的學生,這不是張老師班上的學生嗎?”


    張老師被吳震這麽一看,眼神有點閃躲。


    郭校長繼續問:“上周五,大概放學後,你是否跟周雅在學校外拐角處的街角見麵了?”


    吳震點點頭。“是的,她當時說約我去那裏,有話跟我說。”


    教導處主任插話:“吳震老師,你是說,周雅約的你?”


    吳震再度點點頭,一臉茫然的表情。


    “她約你有什麽事?”


    吳震垂眸,半響再度看向眾人:“這算是她的隱私,我必須要說出來?”


    周雅的班主任張老師終於忍不住了:“吳震老師,周雅現在實名舉報你,說你當晚對她x騷擾了。請你據實相告!”


    吳震震驚的雙眼瞪大,聲調也不自覺的拔高:“我x騷擾她?!怎麽可能!簡直一派胡言!”


    “那事實是怎樣的?”教務處主任逼近一步。


    郭校長補充:“情況非常嚴肅,請吳老師你配合,原原本本的向我們解釋,包括前前後後所有的細節。”


    吳震重重的深唿吸了一下,再度開口,有一股豁出去的勁兒:“周雅是我所教的學生之一,她物理成績一般,但好像對物理的興趣比較濃,以前高二課餘偶爾會找我問問題。次數多了,她要求加我微信,但我覺得個人微信比較私人,所以拒絕了,一直沒加。”


    “進入高三後,不知道是不是課業繁重,她私下找我的次數越來越多。除了物理問題,也會聊聊天,包括報考誌願、生活困難等等,就像普通朋友一樣的相處。”


    “就在上周五,午飯後她跑來我辦公室找我,說有重要的事情要與我商量。約我放學後,在學校外麵的拐角處街道見麵詳談,並且哀求我不要告訴其他人。我看她神情非常認真,以為是她個人有什麽困難要幫忙的,我便答應了。”


    “周五放學後我如約而至,她卻突然跟我說,她很喜歡我。什麽喜歡了很久,一直不敢說。我大吃一驚,當即表明了態度,我對她僅限於師生之情,絕無二心。她苦苦哀求好久,我依然不為所動,並且準備離開了。”


    “就在這時候,她突然嚎哭,並且像瘋了一樣大力撕扯自己的校服!一邊看著我,眼神兇狠的說‘吳震,我要你後悔!’然後就離開了。”


    “我整個人驚呆了!這件事後,我沒有跟任何人提起過,隻當做是小女孩一時意氣做的傻事。沒想到,她居然是想汙蔑我!!”


    “各位領導,我吳震對天發誓,我對周雅從無二心,一直都是師生之禮,我絕對沒有做過她口中的事。我以我的人品和職位發誓!請你們一定要相信我!”說到最後,吳震眼眶含淚。


    聽完吳震的敘述,眾位老師麵麵相覷。這個版本與周雅說的完全相反,到底孰真孰假?


    最後眾人還是看向最高領導,郭校長。


    郭校長感到非常頭大,沉默許久,終於開口說:“吳震老師,你雖然來的時間不長,但是也是通過我們非常嚴格的招聘進來的。你的成績很優異,我們也很器重你。作為同事,我們非常希望能相信你,但是也要請你明白和體諒,發生這種事對我們學校的名譽是有致命打擊的。所以這件事,我們一定會徹查。如果你是清白的,我們會為你平反,請相信我們!”


    作為最高領導,這番話說得合情合理,恩威並重。但是明顯也是畫餅。吳震不傻,他聽明白了,心裏縱有一萬個委屈,也沒辦法申訴。


    “看來我得靠自己,證明自己的清白。”他默默想著。


    接下來,幾位老師針對一些細節,包括周雅找他的頻率、同辦公室的陸老師是否知情、有無第三人證等等,逐一跟吳震核對細節。


    吳震非常配合,知無不言。然而上周五放學,一來比較晚,二來那條路實在太偏僻很少人經過,他實在是不肯定是否有其他人看到“案發經過”。


    吳震被盤問了近3個小時,才放迴辦公室。走的時候心事重重,因為郭校長最後說,目前需要調查清楚事實,請吳震暫時停職,直到真相大白。這對他也是一種保護。


    吳震雖然非常擔憂,但是實在無力拒絕。


    接下來,幾位領導老師便組成一個臨時調查組,為了不影響學校的名聲,他們秘密調查此事。


    第一個被調查組問到的,便是同處一個辦公室的陸淩宸。


    教務處主任請陸淩宸到校長室後,詢問他:“請問高三理科一班的周雅同學是否經常去找吳震老師?”


    陸淩宸思考片刻,說:“日常來問我們問題的學生挺多的,但我不知道你們說的周雅是誰。”


    陸淩宸並沒有教理科普通班的英語,所以不認識周雅。


    周雅的班主任遞過去學籍檔案上的照片,他想了想,確認的點點頭。“有,這個學生蠻常來。”


    “上周五午飯後,她是否有去辦公室找過吳老師?”


    陸淩宸搖搖頭:“我不清楚,周五的午飯我在校外吃,午休將近結束我才迴校。”


    “我可以請問,吳震老師出了什麽事麽?”陸淩宸看向眾人。


    片刻沉默後,由郭校長迴答:“接下來我們將告訴你發生的事情,但請陸老師你必須要保密。”


    陸淩宸神情嚴肅的點點頭。


    郭校長緩慢的將事情經過複述一遍。


    當陸淩宸聽到時間是上周五放學後,校外拐角處的偏僻角落時,他心中一凜,努力控製著神色,沒有讓人看出異樣。


    郭校長講完後,向陸淩宸提問了一道關鍵的問題:“陸老師,你是日常跟吳震老師接觸最多的人。請你認真思考後,慎重的迴答對於他的評價,以及你對這件事的看法。我們需要記錄下來。”


    陸淩宸斟酌了下用辭,義正言辭的說:“以我所認識的吳震,是個開朗、樂觀的男生,他喜歡動漫,跟一般的大男孩無異。為人熱心,對同事和同學也關愛。以我日常所見他跟學生的相處,我絕對相信他不會做出那種事,懇請各位領導盡力查明真相。”


    接下來,調查組陸續找了其他相關的人員,從旁了解吳震的為人以及他跟周雅同學的關係。


    雖然整個調查是秘密進行的,但終究紙包不住火。事情還是傳到去學生群體裏,甚至連一些學生家長都知道了這件事。謠言傳得沸沸揚揚,各種版本越演越烈。


    這時,周雅的家長也找上門來,她的父母向學校施壓,要求吳震向他們女兒公開道歉和賠償精神損失,並且開除吳震,否則將會報警,並向媒體曝光這件事!


    s市實驗中學遭遇到前所未有的聲譽危機!這讓郭校長煩惱得焦頭爛額,他懇求周雅的家長再寬裕5天,5天內他們一定會給出處理意見。


    周雅的家長看在校長的麵子上,勉強同意了。


    調查組火急火燎的調查了3天,問遍了相關的人員,依然一無所獲。


    此時,吳震被停職在家,看到調查一直沒有進展,也非常著急。他主動向校長建議選擇報警,由警方介入深入調查。


    郭校長經過一天一夜的考慮,如今紙包不住火,而老師的清白至少能挽迴學校形象。


    他最終答應,學校向警方報警求助。警察接到案情後非常重視,馬上接手調查。


    陸淩宸一直非常關注這件事,期間他也被調查團和警察多次詢問,每次都極力配合,知無不言言無不盡。


    外人隻道是因為他跟吳震同期進來的,而且同個辦公室,所以兩個人彼此熟悉,感情更深,他相信吳震的為人。


    但隻有陸淩宸自己知道,這些都不是原因。真正的原因是,其實就在周五的那個時間,那個地點,他就在現場,目睹了一切!

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