第39章搬六老師大考小丸子


    小丸子看了看練習冊後說:“這些問題很簡單嘛,還要問我會做不會做?!”


    這下,葉文學就非常不高興了:“什麽啊,這很簡單啊?很難啊!你不要亂講呀!要不你做一下給我看看?!”


    小丸子生氣地說:“你把作業給我。”於是,小丸子三下五除二,就把它給全做完了。小丸子幾乎不經過思考就已經把它全做出來。


    開始的時候,大家看見小丸子亂作一通,肯定是錯誤百出。哪知道拿起一看,完全正確。


    於是,校長女兒就把家裏的小學畢業考的考卷,拿出來給他做。


    小丸子照樣三下五除二的,把它做完了。校長的兒子很快就拿出來了初三畢業班的考卷,小丸子也一樣的兩下下搞定。


    這下葉校長的全家人,簡直把小丸子驚為天人。大家怎麽想也想不通,小丸子還是3歲小孩啊!


    看完小丸子的考卷之後,校長和他的兒子和女兒商量一下,說是要各我們睚再叫兩個老師過來。


    一個小時之後,有6個老師來到了葉校長家裏,一進門便都向葉校長點頭問候:“葉校長好!”


    兩個是著名的小學教師,兩個是著名的初中教師,兩個是著名的高中教師。


    於是大家寒暄之後,葉校長就說了:“今天叫你們來,是給你們一個驚喜。”


    他們在來之前,葉校長的兒子女兒已經在電話中說清楚了,帶來了各自的畢業班的考卷各一份。六個老師都向葉校長點點頭,意思是說我們知道了。


    說完以後,葉校長便給小丸子說:“他們都是小學、初中、高中的精英教師!”並分別介紹了這是什麽什麽著名教師的……,小丸子居然也會站起來,向那教師鞠躬致敬地說:“*老師好!”


    葉校長介紹一個老師,小丸子說一句“*老師好!”很是虔誠的。


    然後,葉校長就問6個老師說:“你們有沒有聽說過天才小丸子沒有呀?”


    這6個老師,很快就感覺到了,大家都看著小丸子說:“難道他就是天才小丸子啊?!”


    葉校長給他們默默的點點頭,然後對大家說:“今天,我叫你們過來,就是要你們考考他,然後看看能不能給他提供一些幫助。”


    6個老師審視了一番小丸子,而後對小丸子說:“現在你能考了嗎?”


    小丸子知道他們要考自己,想了想就說:“各位老師,那就先考小學的吧,要不,你們把小學的試卷都給我吧。”


    幾個老師一聽,驚訝得互相看來看去,而後都點點頭,便都把卷子給了小丸子。


    不到十分鍾,兩份卷子就考完了。這一下,6個老師都驚訝起來了,以前隻是聽說小丸子厲害,現在是眼見為實真,真是厲害的不得了。葉校長的全家人都驚訝得不得了。


    葉校長說:“趕快看看,成績如何。”


    幾分鍾後,老師報告批卷結果:“數學滿分,語文接近滿分。”所有都驚呆了,當然除了屈香火以外。


    幾分鍾過後,小丸子便對老師們說:“現在考初中的吧!”


    初中老師來的是一個物理的,一個英語的。物理、英語這兩份試卷,小丸子做了十分鍾也全部搞定。這下兩個初中的老師更加驚訝了,


    物理老師驚詫地說:“初中的兩卷,似乎也接近滿分,都是高分。物理試驗方麵比較薄弱,確實有問題。”


    英語也驚訝地說:“英語,水平也很高!”於是,英語老師想了想就對大家說:“我現在就考考小丸子的聽力和口語。”


    結果英語老師很認真地說:“發現小丸子的英語口語不準確,聽力還好一點。看來跟他的學習條件有關!”


    小丸子站起來,向英語老師鞠躬了一下,道歉地說:“對不起,老師!初中英語的這兩個方麵,是我的弱項,希望能夠得到你們的幫助。初中物理實驗方麵,還有化學,我都有弱項。至於數學和其他科,應該不成問題。”


    於是,物理老師也順手從自己背來的包中,拿出了數學卷給小丸子做,結果三五分鍾就把初中數學卷子給做完了。


    大家看了都笑了起來:“測試發現,對於小丸子來說,數學真的很簡單!”


    高中來了一個數學老師,一個是化學老師。數學老師看了看小丸子的答卷而後笑了笑說:“初中的數學,小丸子全對!”


    於是,兩個高中老師乘機拿出來兩份高三複習考卷,小丸子一拿到手,也很快就做完了。結果發現,高中的數學和化學,也在70分以上。


    葉校長開心地說:“很了不起!因為這兩個學科,小丸子說了,他還沒認真的學好!”


    經過這一番考試、評改、講評、議論之後,已經下午三點了。葉校長的一家人,對小丸子,不是覺得可愛了,而是肅然起敬,都覺得說這孩子是個天才。


    屈香火卻借機又說了:“希望在座的所有的人,希望能夠為我的孩子保密,不要隨意說出去。以免招來什麽事情的。”


    大家都知道,這個鄉下男人,所擔心的是什麽?


    葉校長張嘴對這幾個人老師說:“我想把小丸子,拜托給你們了。”


    小學的英語老師說:“我估計,小學、初中、高中的過關問題,首先要進行的應該主要是口語和聽力。其他方麵應該難不倒小丸子。”


    於是,大家討論一下,怎麽樣幫助小丸子。


    這是葉校長的好意,當然屈香火要積極配合,他當然知道,這對孩子很有意義,隻覺得是很不好意思地對葉校長說:“那就麻煩他們了。”


    不過,葉校長交代一會兒之後,便送走了6位老師,迴來之後,葉校長顯得特別的興奮,於是,又跟這個小丸子聊天起來了。


    當然葉校長知道,小丸子知道的事情很多,雖然講出來的話,很多有點書籍氣書呆子氣,當然是由於小丸子還小,沒有生活經驗,不過,這對於3歲的孩子來說,已經是非常了不起的,比他那個孫子要強的不知多少了。


    葉校長的孫子葉文學馬上跑到爺爺麵前說:“爺爺,我可不可以叫小丸子當我的老師啊?!”


    杜莎也馬上跑了過來,眼巴巴地望向佬爺。


    葉校長當然很開心地說:“讓小丸子當你的老師,那是小菜一碟哦。”


    葉文學感覺有點可惜地說:“那個,小丸子一周才來城裏一次,怎麽辦呢?!”


    葉校長笑了笑說:“那能怎麽辦呢?以後再說了吧。我現在要跟小丸子聊天,你們想聽的跟著聽,也可以插嘴聊進來。”


    於是,葉校長一家人,就想多了解了解小丸子村的情況。


    葉文學居然搶說了:“你們能不能多說說你們的桶子村?”

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