6.5.1
今天寫文，寫到“群嶺之間托著一輪落日，光芒輻照，把山穀染得赤紅一片”。打出“光芒輻照”四個字，覺得可有可無，不如刪掉，又覺得也算是個動詞，有些喜歡，不如留著。
想想有點好笑，我輾轉反側七八年，動不動抱怨寫文之難，好像真有什麽學問在研究似的。到最後仿佛是以說明文為最高目標，簡直要絕情斷欲了。
6.5.2
翻舊文看到自己寫劍，“雪雪有光”，十分驚奇，不知道這詞何處學來的。
6.5.3
感覺自己寫景狀物當做道具來用，如果沒有含義，就不會寫到。這樣作為原則是有它的道理，但是讀起來會不會非常逼仄，好像沒有色彩呢。
6.5.4
讀幾年前的舊文，感覺有些人物行為十分小氣，雖然嘴裏講的是天下大義，但是言行扭捏。對於自己所討論的事情沒有深入的體會，自然就會有這樣拖泥帶水的感覺。
但是也有些自己仍然比較喜歡或者出乎意料的地方。有一個角色，感歎自己有才華無法企及的大誌向，何其不幸。我不知道自己還從這個角度考慮過，非常有意思。
6.5.5
最近讀一些曆史材料，試著讓自己代入進去想，這個人做這樣的事情，當時是怎麽想的，為什麽是這樣。
現在最擔心的事情，一是一以貫之的，仍然擔心對角色的體會不夠真實，二是新的，是擔心對自己要描述的環境缺乏理解。人越是長大，越感覺到有很多東西是自己從未了解的，尤其是社會環境的因素。我專注於體會人物的痛苦，有些幾年後仍自以為寫的出色的地方，都和自己本身能體會到的感情有關，超出這個範圍，過一段時間，就會覺得幼稚狹隘。局部尚且如此，全局就更加是這樣了。
6.5.6
最近設計一個人物，從他的負麵故事開始。什麽讓他恆久地感到痛苦，他的生命裏有什麽做不到的事情。他最明顯的缺點是什麽，他曾經因此得到怎樣的評價。如果他有優點與特長，這些又會如何負麵地影響他的行為呢。
人固然是複雜的，但是描述他時必然要抓住主幹。唉，我自覺身邊活著的人，來來往往，我並不如何關注。倒是虛擬的角色卻需要被看清，不是頗諷刺嗎。
6.5.7
我塔總是說，真實的生活總是出人意料。思考人物的行為和事態的發展，也許也該偶爾反其道而行之。
6.5.8
對於自己的局限沒有自覺，寫出來的東西往往幼稚，但是自卑太過，瞻前顧後，又顯得虛弱。人不是生而知之的，創作的時候必須要懷有勇氣——這勇氣要得來可太難了。這麽多年了，落筆仍然使我畏懼。
6.5.9
經常想要一個朋友瓶頸時陪我說話。但怕越聊越多，東西倒寫不出來了。
今天寫文，寫到“群嶺之間托著一輪落日，光芒輻照，把山穀染得赤紅一片”。打出“光芒輻照”四個字，覺得可有可無，不如刪掉，又覺得也算是個動詞，有些喜歡，不如留著。
想想有點好笑，我輾轉反側七八年，動不動抱怨寫文之難，好像真有什麽學問在研究似的。到最後仿佛是以說明文為最高目標，簡直要絕情斷欲了。
6.5.2
翻舊文看到自己寫劍，“雪雪有光”，十分驚奇，不知道這詞何處學來的。
6.5.3
感覺自己寫景狀物當做道具來用，如果沒有含義，就不會寫到。這樣作為原則是有它的道理，但是讀起來會不會非常逼仄，好像沒有色彩呢。
6.5.4
讀幾年前的舊文，感覺有些人物行為十分小氣，雖然嘴裏講的是天下大義，但是言行扭捏。對於自己所討論的事情沒有深入的體會，自然就會有這樣拖泥帶水的感覺。
但是也有些自己仍然比較喜歡或者出乎意料的地方。有一個角色，感歎自己有才華無法企及的大誌向，何其不幸。我不知道自己還從這個角度考慮過，非常有意思。
6.5.5
最近讀一些曆史材料，試著讓自己代入進去想，這個人做這樣的事情，當時是怎麽想的，為什麽是這樣。
現在最擔心的事情，一是一以貫之的，仍然擔心對角色的體會不夠真實，二是新的，是擔心對自己要描述的環境缺乏理解。人越是長大，越感覺到有很多東西是自己從未了解的，尤其是社會環境的因素。我專注於體會人物的痛苦，有些幾年後仍自以為寫的出色的地方，都和自己本身能體會到的感情有關，超出這個範圍，過一段時間，就會覺得幼稚狹隘。局部尚且如此，全局就更加是這樣了。
6.5.6
最近設計一個人物，從他的負麵故事開始。什麽讓他恆久地感到痛苦，他的生命裏有什麽做不到的事情。他最明顯的缺點是什麽，他曾經因此得到怎樣的評價。如果他有優點與特長，這些又會如何負麵地影響他的行為呢。
人固然是複雜的，但是描述他時必然要抓住主幹。唉，我自覺身邊活著的人，來來往往，我並不如何關注。倒是虛擬的角色卻需要被看清，不是頗諷刺嗎。
6.5.7
我塔總是說，真實的生活總是出人意料。思考人物的行為和事態的發展，也許也該偶爾反其道而行之。
6.5.8
對於自己的局限沒有自覺，寫出來的東西往往幼稚，但是自卑太過，瞻前顧後，又顯得虛弱。人不是生而知之的，創作的時候必須要懷有勇氣——這勇氣要得來可太難了。這麽多年了，落筆仍然使我畏懼。
6.5.9
經常想要一個朋友瓶頸時陪我說話。但怕越聊越多，東西倒寫不出來了。