在聽到詹老師的點名之後，彭超媽媽和裴佩媽媽很自然站起身，成為班級裏麵最為受人矚目的兩個人。
但是在大人的世界裏，隻要沒有涉及到自己的實際利益，大多數人還是抱著“事不關己，高高掛起”的心態來看待此事，所以也沒有人主動出來說些什麽。
可能“早戀”這個詞對於裴佩媽媽影響較大，尤其她家裴佩又是女孩子，再加上她在心理上沒有準備，略有一些不知所措，在重新和老師確定了這個信息之後就愣在了那裏，也不知道想些什麽。
詹老師看到裴佩媽媽的表現似乎有些“滿意”，但是彭超媽媽依舊像第一次和他見麵那樣泰然自若。
要知道詹老師鋪墊了這麽多就是為了讓彭超媽媽這個“舐犢情深”的母親和他站在“統一戰線”，把“家校配合共同教育”的本質體現出來。
彭超媽媽的這種表現讓詹老師有一種“不祥”的預感，甚至又一絲絲的後悔，但箭在弦上，不得不發，他隻能打破這個尷尬的局麵，硬著頭皮發問道：“彭超媽媽，不知道您有什麽好的建議處理孩子‘早戀’這個事情呢？”
詹老師在問話的同時，與其他的代課老師互相傳遞了一個眼神，不管彭超媽媽怎麽說，一定要“裏應外合”，互相幫腔。
同時，詹老師的問話瞬間將全班家長的所有目光吸引到了彭超媽媽身上，所有的家長都抱著“看好戲”的心態，想要看看這個當事人是怎樣處理這樣尷尬的情況的。
彭超媽媽仍舊不慌不忙，突然問道：“詹老師，剛剛我聽見您好想說，這是今天討論的最後一個問題，是吧？”
詹老師先是愣了一下，心道“怎麽突然問起這個問題了？不是談孩子‘早戀’的問題麽？”
但是家長問話，又不能不答：“是的。”
得到了詹老師的肯定迴答之後，隻見彭超媽媽在所有人的“注目禮”凝視下，徑直走到了裴佩媽媽身前，突然帶著滿滿的笑意微微點了點頭，說：“親家好！”
“哈哈哈哈……”
伴隨著“親家好”這個“好”字的聲音落下的一瞬間，所有人哄堂大笑，甚至包括各位在場的代課老師們。
“我去，親家好是什麽鬼？”詹老師麵色相當難看，甚至有些火冒三丈的前兆，心理腹誹著：“我是讓你們來解決‘早戀’問題的好不好？不是來攀‘親家’的！”
沒等裴佩媽媽從“親家”這個角色當中反應過來，彭超媽媽立即親切的挽著裴佩媽媽的胳膊，不顧其他人的異樣眼神，拉著裴佩媽媽就向教室外走去，邊走邊笑著說：“親家，咱們一起去吃個飯，商量一下孩子們的‘人生大事’，嘿嘿！”
走到教室門口的時候，還不忘和詹老師打招唿：“詹老師，我們親家兩個先走了啊，有事您隨時給我打電話！”
“哈哈哈哈……”
這下所有人才恍然大悟，原來彭超媽媽問是不是最後一個話題就是想要提前離開！
整個家長會在彭超媽媽的插科打諢之下草草結束，而詹老師精心策劃的學生‘早戀’事件處理方法也不了了之。
更為鬱悶的是，詹老師安排的反擊劇情在彭超媽媽不到一分鍾“風馬牛不相及”的應對之下，敗得體無完膚。
最後事情的發展就不得而知了，但是我知道，她們並沒有成為親家……
正如當前最流行的一句話來講：打敗企業的不一定是同行，而是路人。
柯達膠卷破產，它的對手不是膠卷同行，打敗它的卻是智能手機的出現；
國內知名碗裝方便麵銷量急劇下滑，它們的對手仍舊不是同行，而是美團、餓了麽等外賣平台；
使口香糖銷量下降的也不是同行，而是微信朋友圈；
共享單車一塊錢，隨便騎到任何指定的地方不用管，也不怕丟，賣單車的店鋪，修自行車的小攤生意都一落千丈；
目前無現金的生活讓小偷們無從下手，人人出門都不帶現金，一切都靠手機支付，連買菜都不用現金，一個存在了幾千年的職業——小偷業，就這麽被毀了！
可見彭超媽媽的這種跨界取勝的思維方式在那個年代就百試不爽。
就是這個道理。
初中和小學畢竟不一樣，學習逐漸繁忙起來，當然也沒有了當年“風雨雷電三劍客”的親密組合，同樣也隨著年齡的增長，不可能繼續幹那些爬牆、上房、撩貓、逗狗的奇葩之事。
但是，我們始終是孩子，玩心自然不減，隻是相對於小時候而言，遊戲的種類和方式都與年齡相匹配而已。
對我來說，這也是逃避在家的一種方式。
因為家中氣氛永遠都充斥著火藥的味道，讓人不寒而栗，所以我盡可能減少在家裏呆著。
那種壓抑的氣氛始終讓人有種窒息的感覺。
我寧願和經常在一起的幾個“人生知己”：佳佳、雷子、老閆、彭超，在每個周末的下午，去公園聚會玩耍。
說是公園，其實隻是一個被圍牆圍起來的有樹有草的地方而已。
麵積大小是標準學校操場的1/4，種著楊樹和鬆樹，還有一些雜草，其他的什麽也沒有。
這就是旗縣裏的公園。
當時我們隻要聚在一起，便會“談天說地”，胡侃、亂侃，雖然不知道他們是什麽想法和心態，而我隻要和他們在一起，就能夠忘卻一切煩惱。
可能會有朋友疑惑，難道我們都不學習嗎？
可以參加課外班、補習班、特長班等各種課外活動呀！
非常抱歉的告訴你，那個時候，我們的學習全靠自覺，隻有語文、數學、外語三門課作為學習的“主課”，老師才會偶爾留作業。
其他的諸如政治、曆史、地理、物理、化學、生物之類的課程，根本不會留任何作業，一次都不會。
所以那個時候能夠順利通過高考，而且成績優異的同學，自律性極高！毫不誇張！
一般情況下每周五的晚自習，我們便可以把所有的作業全部完成。隻盼著周末的時候能和知心的朋友們在一起，哪怕什麽都不做，隻是待著就好。
至於課外班更不用提，根本就不存在什麽課外興趣班！
即便是有，像我們那樣的家庭情況，也不會去參加。
原因很簡單，一家人連生活都難以維持，哪裏有富餘的錢上什麽課外班呢？
所以我們那一代人，或者說我們那一個區域的那一代人，又或者說我們那一個小旗縣的那一代人，都沒有任何特長，才藝之類的學習。
這便是人生。
有一句話說，條條大路通羅馬。
有的人拚盡一生，都是在想要去羅馬的路上。
幸運的人可能在而立之年前後就可以到達。而那些人生坎坷、命途多舛的人呢？也許到達的時候已是年過半百、年過古稀，甚至奮鬥終身也無法到達那個心中的目的地。
但是，有一個很顯而易見的事實，有些人出生就是在羅馬，省略了別人一生都要奮鬥的時間。
這便是社會。
後來我認識了“瘋子”，他是上一屆留級下來的學生，恰好到了我們班。
瘋子濃眉大眼，比我們都大一歲，性格和我們相仿。
那一次的認識注定了他將成為我們一生的至交好友，這便是命中注定的緣分。
剛到班級的他暫時還沒有分到課桌，小胡子便讓他拿了一個凳子坐在了我的旁邊。
初次見麵誰都會有陌生感和防備感，所以剛坐在一起的時候，除了學習，其他方麵的內容我們很少交流。
課後，佳佳和雷子趁他去衛生間的時間，悄悄的翻開了瘋子的英語書，上麵清楚的留著他那“溫文而雅”鋼筆的痕跡。
好像女孩子的筆體呀！
接著映入眼簾的，卻是頓時讓我們三人大跌眼鏡的英語筆記。
lessonone上邊用漢語“準確的”記載著單詞的發音：“來森旺”。
當然不止這一個。
goodmorning，ss：“雇的毛寧，格蘭仕”。
goodmorning，teacher：“雇的毛寧，提成兒”。
sitdown，please：“襲他襠，潘老師”。
bus：“爸死”。
nice：“奶死”。
yes：“爺死”。
juice：“舅死”。
……
諸如此類數不勝數。
我們看得啼笑皆非。
“一看就學習不好。”佳佳邊翻著書，邊感歎著。
“迴來啦，迴來啦！”雷子突然看到了他的身影，悄悄的說。
佳佳趕緊把他的英語書合了起來。
之後，有佳佳這個“男公關”從中攪和，我們很快的熟絡了起來，在聊天的過程中，很快便成了無話不談的好朋友。
在和我們交往過程中發現，瘋子有著比年紀更加幼稚的性格。仿佛我們是他的兄長一般，都說性格相似的人很容易混在一起，我想我們便是這樣。
如此以來，我們幾個便天天廝混在一起，除了放學之外。
每當周末的時候，我們便不約而同的在某一人家中待上一整天，除了瘋子家便是雷子家，很少在我家，因為我不想迴那個家。
但是在之後的日子裏，由於我的某些變化，讓我一度階段性的脫離了我們這個優秀的組織。
但是在大人的世界裏，隻要沒有涉及到自己的實際利益，大多數人還是抱著“事不關己，高高掛起”的心態來看待此事，所以也沒有人主動出來說些什麽。
可能“早戀”這個詞對於裴佩媽媽影響較大，尤其她家裴佩又是女孩子，再加上她在心理上沒有準備，略有一些不知所措，在重新和老師確定了這個信息之後就愣在了那裏，也不知道想些什麽。
詹老師看到裴佩媽媽的表現似乎有些“滿意”，但是彭超媽媽依舊像第一次和他見麵那樣泰然自若。
要知道詹老師鋪墊了這麽多就是為了讓彭超媽媽這個“舐犢情深”的母親和他站在“統一戰線”，把“家校配合共同教育”的本質體現出來。
彭超媽媽的這種表現讓詹老師有一種“不祥”的預感，甚至又一絲絲的後悔，但箭在弦上，不得不發，他隻能打破這個尷尬的局麵，硬著頭皮發問道：“彭超媽媽，不知道您有什麽好的建議處理孩子‘早戀’這個事情呢？”
詹老師在問話的同時，與其他的代課老師互相傳遞了一個眼神，不管彭超媽媽怎麽說，一定要“裏應外合”，互相幫腔。
同時，詹老師的問話瞬間將全班家長的所有目光吸引到了彭超媽媽身上，所有的家長都抱著“看好戲”的心態，想要看看這個當事人是怎樣處理這樣尷尬的情況的。
彭超媽媽仍舊不慌不忙，突然問道：“詹老師，剛剛我聽見您好想說，這是今天討論的最後一個問題，是吧？”
詹老師先是愣了一下，心道“怎麽突然問起這個問題了？不是談孩子‘早戀’的問題麽？”
但是家長問話，又不能不答：“是的。”
得到了詹老師的肯定迴答之後，隻見彭超媽媽在所有人的“注目禮”凝視下，徑直走到了裴佩媽媽身前，突然帶著滿滿的笑意微微點了點頭，說：“親家好！”
“哈哈哈哈……”
伴隨著“親家好”這個“好”字的聲音落下的一瞬間，所有人哄堂大笑，甚至包括各位在場的代課老師們。
“我去，親家好是什麽鬼？”詹老師麵色相當難看，甚至有些火冒三丈的前兆，心理腹誹著：“我是讓你們來解決‘早戀’問題的好不好？不是來攀‘親家’的！”
沒等裴佩媽媽從“親家”這個角色當中反應過來，彭超媽媽立即親切的挽著裴佩媽媽的胳膊，不顧其他人的異樣眼神，拉著裴佩媽媽就向教室外走去，邊走邊笑著說：“親家，咱們一起去吃個飯，商量一下孩子們的‘人生大事’，嘿嘿！”
走到教室門口的時候，還不忘和詹老師打招唿：“詹老師，我們親家兩個先走了啊，有事您隨時給我打電話！”
“哈哈哈哈……”
這下所有人才恍然大悟，原來彭超媽媽問是不是最後一個話題就是想要提前離開！
整個家長會在彭超媽媽的插科打諢之下草草結束，而詹老師精心策劃的學生‘早戀’事件處理方法也不了了之。
更為鬱悶的是，詹老師安排的反擊劇情在彭超媽媽不到一分鍾“風馬牛不相及”的應對之下，敗得體無完膚。
最後事情的發展就不得而知了，但是我知道，她們並沒有成為親家……
正如當前最流行的一句話來講：打敗企業的不一定是同行，而是路人。
柯達膠卷破產，它的對手不是膠卷同行，打敗它的卻是智能手機的出現；
國內知名碗裝方便麵銷量急劇下滑，它們的對手仍舊不是同行，而是美團、餓了麽等外賣平台；
使口香糖銷量下降的也不是同行，而是微信朋友圈；
共享單車一塊錢，隨便騎到任何指定的地方不用管，也不怕丟，賣單車的店鋪，修自行車的小攤生意都一落千丈；
目前無現金的生活讓小偷們無從下手，人人出門都不帶現金，一切都靠手機支付，連買菜都不用現金，一個存在了幾千年的職業——小偷業，就這麽被毀了！
可見彭超媽媽的這種跨界取勝的思維方式在那個年代就百試不爽。
就是這個道理。
初中和小學畢竟不一樣，學習逐漸繁忙起來，當然也沒有了當年“風雨雷電三劍客”的親密組合，同樣也隨著年齡的增長，不可能繼續幹那些爬牆、上房、撩貓、逗狗的奇葩之事。
但是，我們始終是孩子，玩心自然不減，隻是相對於小時候而言，遊戲的種類和方式都與年齡相匹配而已。
對我來說，這也是逃避在家的一種方式。
因為家中氣氛永遠都充斥著火藥的味道，讓人不寒而栗，所以我盡可能減少在家裏呆著。
那種壓抑的氣氛始終讓人有種窒息的感覺。
我寧願和經常在一起的幾個“人生知己”：佳佳、雷子、老閆、彭超，在每個周末的下午，去公園聚會玩耍。
說是公園，其實隻是一個被圍牆圍起來的有樹有草的地方而已。
麵積大小是標準學校操場的1/4，種著楊樹和鬆樹，還有一些雜草，其他的什麽也沒有。
這就是旗縣裏的公園。
當時我們隻要聚在一起，便會“談天說地”，胡侃、亂侃，雖然不知道他們是什麽想法和心態，而我隻要和他們在一起，就能夠忘卻一切煩惱。
可能會有朋友疑惑，難道我們都不學習嗎？
可以參加課外班、補習班、特長班等各種課外活動呀！
非常抱歉的告訴你，那個時候，我們的學習全靠自覺，隻有語文、數學、外語三門課作為學習的“主課”，老師才會偶爾留作業。
其他的諸如政治、曆史、地理、物理、化學、生物之類的課程，根本不會留任何作業，一次都不會。
所以那個時候能夠順利通過高考，而且成績優異的同學，自律性極高！毫不誇張！
一般情況下每周五的晚自習，我們便可以把所有的作業全部完成。隻盼著周末的時候能和知心的朋友們在一起，哪怕什麽都不做，隻是待著就好。
至於課外班更不用提，根本就不存在什麽課外興趣班！
即便是有，像我們那樣的家庭情況，也不會去參加。
原因很簡單，一家人連生活都難以維持，哪裏有富餘的錢上什麽課外班呢？
所以我們那一代人，或者說我們那一個區域的那一代人，又或者說我們那一個小旗縣的那一代人，都沒有任何特長，才藝之類的學習。
這便是人生。
有一句話說，條條大路通羅馬。
有的人拚盡一生，都是在想要去羅馬的路上。
幸運的人可能在而立之年前後就可以到達。而那些人生坎坷、命途多舛的人呢？也許到達的時候已是年過半百、年過古稀，甚至奮鬥終身也無法到達那個心中的目的地。
但是，有一個很顯而易見的事實，有些人出生就是在羅馬，省略了別人一生都要奮鬥的時間。
這便是社會。
後來我認識了“瘋子”，他是上一屆留級下來的學生，恰好到了我們班。
瘋子濃眉大眼，比我們都大一歲，性格和我們相仿。
那一次的認識注定了他將成為我們一生的至交好友，這便是命中注定的緣分。
剛到班級的他暫時還沒有分到課桌，小胡子便讓他拿了一個凳子坐在了我的旁邊。
初次見麵誰都會有陌生感和防備感，所以剛坐在一起的時候，除了學習，其他方麵的內容我們很少交流。
課後，佳佳和雷子趁他去衛生間的時間，悄悄的翻開了瘋子的英語書，上麵清楚的留著他那“溫文而雅”鋼筆的痕跡。
好像女孩子的筆體呀！
接著映入眼簾的，卻是頓時讓我們三人大跌眼鏡的英語筆記。
lessonone上邊用漢語“準確的”記載著單詞的發音：“來森旺”。
當然不止這一個。
goodmorning，ss：“雇的毛寧，格蘭仕”。
goodmorning，teacher：“雇的毛寧，提成兒”。
sitdown，please：“襲他襠，潘老師”。
bus：“爸死”。
nice：“奶死”。
yes：“爺死”。
juice：“舅死”。
……
諸如此類數不勝數。
我們看得啼笑皆非。
“一看就學習不好。”佳佳邊翻著書，邊感歎著。
“迴來啦，迴來啦！”雷子突然看到了他的身影，悄悄的說。
佳佳趕緊把他的英語書合了起來。
之後，有佳佳這個“男公關”從中攪和，我們很快的熟絡了起來，在聊天的過程中，很快便成了無話不談的好朋友。
在和我們交往過程中發現，瘋子有著比年紀更加幼稚的性格。仿佛我們是他的兄長一般，都說性格相似的人很容易混在一起，我想我們便是這樣。
如此以來，我們幾個便天天廝混在一起，除了放學之外。
每當周末的時候，我們便不約而同的在某一人家中待上一整天，除了瘋子家便是雷子家，很少在我家，因為我不想迴那個家。
但是在之後的日子裏，由於我的某些變化，讓我一度階段性的脫離了我們這個優秀的組織。