我已然不記得其它的對白,隻記得最終的結果,是我再度迴到了那個家中。


    或許天下間的父母,都是愛自己孩子的吧?


    隻是因為愛的方式各有千秋,才使得各自的親情故事大相徑庭。


    對於“換鎖”這件事情,二舅不能理解她的妹妹,我也不能理解自己的媽媽。


    直到後來,我也有了自己的兩個兒子。當我試圖去糾正他倆像我一般頑劣的行徑時,我忽然就理解了我的媽媽。


    我從小就沒了父親。


    負責在外賺錢養家,需要從政商兩界幾乎完全被男人掌控的世界裏拚搏奮鬥的媽媽,在我的世界裏,其實一直在努力扮演著爸爸的角色。


    她犧牲掉了自己的母性,披上了“父親”才有的威嚴“外衣”,就隻是為了讓我可以比那些有著父親在世的孩子們,活的更有尊嚴。


    就算是以剝奪掉我在“家中”的尊嚴為代價,她也在所不惜。


    可她又畢竟隻是一個女人。


    戲演的再逼真,也總會有卸妝落幕的時候。


    一直活在角色的矛盾裏,她偶爾也會崩潰。


    是我總在得到了物質的同時,還要在她身上索取精神的給予。


    如果,她是我的父親,不是我的母親的話,那她便是完美的。


    但偏偏她既是父親,又是母親。


    我也是寫到這裏,忽然就懂得了我的媽媽。


    還好,一切都還來得及。


    隻是當時繼續發生的太多故事,幾乎讓一切都“悔之晚矣”。


    這才是這本書的意義吧。


    理解萬歲。


    沒過多久,媽媽便辦成了我的第二次轉文。


    我知道,那又是“金錢”的力量。


    雖然叛逆於媽媽長久以來的教育,我對“金錢”二字,有種發自靈魂深處的厭惡。


    但我成長至今發生的所有事情,卻無一件能夠真正擺脫“金錢”的鋪路。


    隻因我們都活在了一個,被“金錢”掌控的時代。


    我忘了到底是受了我的“教唆”,還是為了心中的“愛情”,總之婷婷也陪我一起轉了文科。


    但她卻沒有花錢。


    雖然我倆沒能分到一個班級,但這並不影響我因此而感動。


    因為一中是高一起便分了文理。為了不讓盲目中做錯了選擇的學生們,耽誤了學校的升學率,所以在臨近高三之前,學校便給了每名學生一次重新選擇的機會。


    為了學校自己的聲譽,這個機會當然是“免費”的。


    但對於我這種經常損害學校聲譽的學生來說,這個機會則是“昂貴”的。


    早已與麗娜分手的我,本來已沒了轉文的“意義”。


    可戲已經演到那個份上,我也隻好硬著頭皮轉了。


    我在前文中說過,“成見”,是一個很可怕的東西。


    我對“學習”這件事那僅存的一絲“執念”,很快便隨著新班主任對我的“成見”而灰飛煙滅。


    搞笑的是,這個老師也姓“成”。


    遠在一年之前,我倆便有過交集。


    那時我剛迴讀不久,因為要搞主題班會的事,經常會在教師辦公室裏出入。


    去的次數多了,難免就懶得敲門。


    某次推門而入時,便見到了這位“成”老師,上半身正趴在辦公桌上,一臉諂媚地與我們學年組組長“密謀”著什麽。


    這位學年組組長姓“孫”,是大帝的班主任。他對我的印象一直都不好。雖然我並不知道,這個不好的“印象”,到底從何而來。


    我隻知道,他甚至還特意找過大帝的爸爸。隻為了讓“大叔叔”迴家好好教育教育大帝,不要總跟我這種學生混在一起。


    大帝的迴答是:“跡天涯是殺人犯啊?為啥不讓我跟他一起玩?”


    這尼瑪的就非常無奈了。天地良心,真實情況是他媽的大帝比我更能“混”,比我更“不務正業”才對啊!!!


    這位本就看我不爽,又一直苦於鞭長莫及的“孫”老師,一定是早就想給我點顏色瞧瞧,才會在終於逮到了我不敲門便進到辦公室的過錯時,橫著眉毛對我連連質問道:“你幹什麽你?不敲門就進辦公室?一點禮貌都沒有!還有沒有個學生的樣子?哪個班級的?”


    如果他沒有問最後一個問題的話,尚不知道他找過大帝家長的我,是很願意耐心地解釋一下,以便消除這個誤會的。


    可他他特麽的明明就知道我是哪個班級的,卻還要問出這句“廢話”,那就隻能說明,他特麽的就是在故意找茬!


    那個時候的我,連自己媽媽的無理取鬧都不能忍受,又怎麽會忍他這麽個大尾巴狼呢?


    但考慮到自己的“劣勢”身份,而且“有錯在先”,凡事都講個“師出有名”的我,還是有意地克製了一下脾氣。一言不發地盯著孫老師的眼睛,想看看他接下來是否會露出什麽“破綻”,好讓我抓住發泄的機會。


    正與其怒目互望間,狗腿子“成”老師,突然表忠心似地對我詰問道:“孫主任問你話呢,你他媽的沒聽見啊?”


    我正一肚子鬼火無處使勁兒時,恰好便蹦出來這麽個不長眼睛的東西,難免有些喜出望外。


    於是我極為無禮地反問道:“我聽見了啊!怎麽了?”


    估計是在學生麵前張狂慣了,並沒遇到過類似的情況。就見他的大鼻孔一開一合了好幾次,臉憋的通紅,卻始終不知要如何迴答我的問話。隻能瞪著一雙小眼睛,死死地盯著我。並擺出了一副好像隨時都要衝過來,暴揍我一頓的氣勢來。


    那種眼神我見過,典型的虛張聲勢。


    眼見就要輸掉這場眼神的“對敵”時,他忽然指著我的方向,重複了一句孫老師的問話,“你他媽的照鏡子瞅瞅你自己,哪還有個學生的樣子?”


    這語氣我也聽過,標準的色厲膽薄。


    “嗯!是!你有老師的樣子!張嘴就‘他媽他媽’的,你可真是為人師表啊!人家孫老師問我話,跟你有什麽關係?這是你辦公室啊?”


    這的確不是他的辦公室。


    文科的辦公室在樓上。


    雖然當時的我,還不知道他是文科的老師。


    但總是在這間辦公室裏出入的我,卻是第一次見到他的身影。

章節目錄

閱讀記錄

渣男的假麵人生所有內容均來自互聯網,繁體小說網隻為原作者張天銘的小說進行宣傳。歡迎各位書友支持張天銘並收藏渣男的假麵人生最新章節