本來住宿的空間就那麽小，平時免不了磕磕碰碰的矛盾，這時候再因為同一個男人發生不睦，矛盾肯定會升級的吧。
「自殺？她為什麽會自殺？不，不可能的。」
文字是猴子後來抄寫的，這一段的時候似乎有些著急了，字跡都潦草，正貼合文字上的感覺，像是原主人的心境也不穩了。
安琦迴憶了一下資料之中三人的死亡順序，第一個被認定跳樓自殺死的是何小玲，然後是於曉，最後才是邵佳佳。
中間的間隔時間，何小玲和於曉之間隔了十天，於曉和邵佳佳之間，隻隔了一天，以至於後兩者的自殺原因，除了學習壓力大之外，還有邵佳佳為於曉殉情的可能。
少男少女，因為愛情做出一些瘋狂的事情，似乎也是可以說得通的。
何小玲成績還不錯，說是學習壓力大，似乎也沒什麽問題。
可結合這個日記本上的內容來看，何小玲也沒什麽自殺的道理啊，成績不錯，有獎學金，還有男生喜歡，甚至比下了同宿舍長得更漂亮的班花邵佳佳，她難道不會因此得意嗎？
這樣的人生，有什麽值得自殺的？
哪怕有人說她和男人有不正當關係，勾引老師之類的，她也不至於承受不了吧，從日記本上的內容來看，何小玲這人挺綠茶的，於曉跟她關係近的時候，她對別人保持距離，於曉喜歡邵佳佳，想要追求邵佳佳的時候，她又主動跟人親近，最後還成功把人拐到自己手上。
這樣的人，心理承受能力會很差嗎？
於曉的自殺就更奇怪了，他的成績也在中上，絕對不是學習壓力最大的那個，他在何小玲之後跳樓自殺，總不能也是殉情吧。
後知後覺十天之後，發現痛失所愛，最後直接跳樓？
這劇情，好像有點兒扯。
日記本上並沒有多少文字，很快，安琦就看完了，合上日記本，傳遞過去，通過葉希倫的手還給了文盛，兩方很快又拉開距離，葉希倫什麽都沒說，安琦一個勁兒看他，想要他說點兒什麽觀後感，或者能夠從中得到什麽結論。
不知不覺，順著葉希倫的腳步，她就跟到了教學樓後麵，不遠處就是那個從樓頂被扔下來的鐵籠。
葉希倫的腳踢了踢鐵籠子，轉頭問安琦：「你說，這籠子是一開始就在樓上，還是後來被人搬過來的？」
「一開始就在吧，誰會弄個籠子到樓頂上，不累嗎？」
安琦反問，問完了之後，突然覺得這個問題有點兒細思極恐，這個籠子是用來做什麽的？為什麽會放置在頂樓？誰放的？都有誰知道？
難道……她的腦海中已經想到一個女生被關到這樣的狗籠之中，不能好好坐著，也不能好好躺著的別扭姿態了，是懲罰嗎？體罰？還是……她似乎已經不能想像了。
「樓上還有幾個籠子，是隻有這幾個嗎？」
第207章
「咣當」, 籠子被葉希倫踢得晃了晃，有一根鐵條，外擴出來, 竟是斷了。
安琦看向葉希倫, 葉希倫搖頭：「我哪裏有這麽大的力氣, 多半是早就快斷了。」
他說著，過去細看, 查看斷口的情況，籠子鏽跡斑斑, 看起來就是很久沒用過的了，但那個斷口看起來卻並不是正常的斷裂。
「你看，是早就有斷口了。」
葉希倫招手讓安琦過去看, 安琦走近兩步，一看, 果然，能夠明顯看到那斷口的一側被有個小小的斜麵。
「是被磨的。——這籠子可能關過人。」
使用工具應該算作人和動物的最大區別, 能夠持之以恆地想要磨斷鐵條，籠中的人一定努力了很久。
但這根鐵條是現在才斷的, 那曾經被關過的人, 是被放了嗎？還是……
葉希倫好一會兒沒說話，臉上的神色很是沉靜，轉頭看到安琦默然，柔和了聲音說：「可能是用來體罰學生的吧, 估計是哪個頑皮的學生做的。」
這也是有可能的，直到現在, 好多學校的老師還是願意體罰學生，花樣百出, 最常見的大概就是罰站，還有那種互相扇巴掌的，更不要說老師上手打人的了。
這還是通常意義上的體罰學生，其他的懲罰性質的，像是關在這種狗籠裏，大概也是能夠做出來的。
「我們走吧。」
安琦仰頭看了看樓頂，仿佛看到有人探出個頭來，沒看清，但想到這籠子是從上麵落下來的，又覺得不安全，催促了一句。
「好，也沒什麽好看的了。」
葉希倫應聲，帶著她迴去。
時間已經差不多了，他們四隊人在學校門口匯合，猴子正等在這裏，他本來是坐在那塊兒牌子上的，屁股底下還墊著那些資料，見到人來，忙起來，沖他們笑著招手。
「看來大家第一階段探查都結束了，我們可以先交流一下，說說各自發現的嫌疑人。」
猴子主動開啟話題。
安琦第一次參加這樣的推理活動，不知道具體的流程是什麽，還有些新鮮感，沒有搶先說話，先聽別人說的。
文靜、文盛和崔平的三人組，由文靜發話：「應該是因為感情的事情想不開，何小玲的死可能跟於曉有關，也許是意外，或者怎樣，於曉後來逃不過內心的譴責，也自殺了，至於邵佳佳，我懷疑何小玲跟於曉的悲劇是因為她的挑撥起來的，也正因為這件事，她最後也承受不了心理壓力，自殺了。」<="<hr>
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文字是猴子後來抄寫的，這一段的時候似乎有些著急了，字跡都潦草，正貼合文字上的感覺，像是原主人的心境也不穩了。
安琦迴憶了一下資料之中三人的死亡順序，第一個被認定跳樓自殺死的是何小玲，然後是於曉，最後才是邵佳佳。
中間的間隔時間，何小玲和於曉之間隔了十天，於曉和邵佳佳之間，隻隔了一天，以至於後兩者的自殺原因，除了學習壓力大之外，還有邵佳佳為於曉殉情的可能。
少男少女，因為愛情做出一些瘋狂的事情，似乎也是可以說得通的。
何小玲成績還不錯，說是學習壓力大，似乎也沒什麽問題。
可結合這個日記本上的內容來看，何小玲也沒什麽自殺的道理啊，成績不錯，有獎學金，還有男生喜歡，甚至比下了同宿舍長得更漂亮的班花邵佳佳，她難道不會因此得意嗎？
這樣的人生，有什麽值得自殺的？
哪怕有人說她和男人有不正當關係，勾引老師之類的，她也不至於承受不了吧，從日記本上的內容來看，何小玲這人挺綠茶的，於曉跟她關係近的時候，她對別人保持距離，於曉喜歡邵佳佳，想要追求邵佳佳的時候，她又主動跟人親近，最後還成功把人拐到自己手上。
這樣的人，心理承受能力會很差嗎？
於曉的自殺就更奇怪了，他的成績也在中上，絕對不是學習壓力最大的那個，他在何小玲之後跳樓自殺，總不能也是殉情吧。
後知後覺十天之後，發現痛失所愛，最後直接跳樓？
這劇情，好像有點兒扯。
日記本上並沒有多少文字，很快，安琦就看完了，合上日記本，傳遞過去，通過葉希倫的手還給了文盛，兩方很快又拉開距離，葉希倫什麽都沒說，安琦一個勁兒看他，想要他說點兒什麽觀後感，或者能夠從中得到什麽結論。
不知不覺，順著葉希倫的腳步，她就跟到了教學樓後麵，不遠處就是那個從樓頂被扔下來的鐵籠。
葉希倫的腳踢了踢鐵籠子，轉頭問安琦：「你說，這籠子是一開始就在樓上，還是後來被人搬過來的？」
「一開始就在吧，誰會弄個籠子到樓頂上，不累嗎？」
安琦反問，問完了之後，突然覺得這個問題有點兒細思極恐，這個籠子是用來做什麽的？為什麽會放置在頂樓？誰放的？都有誰知道？
難道……她的腦海中已經想到一個女生被關到這樣的狗籠之中，不能好好坐著，也不能好好躺著的別扭姿態了，是懲罰嗎？體罰？還是……她似乎已經不能想像了。
「樓上還有幾個籠子，是隻有這幾個嗎？」
第207章
「咣當」, 籠子被葉希倫踢得晃了晃，有一根鐵條，外擴出來, 竟是斷了。
安琦看向葉希倫, 葉希倫搖頭：「我哪裏有這麽大的力氣, 多半是早就快斷了。」
他說著，過去細看, 查看斷口的情況，籠子鏽跡斑斑, 看起來就是很久沒用過的了，但那個斷口看起來卻並不是正常的斷裂。
「你看，是早就有斷口了。」
葉希倫招手讓安琦過去看, 安琦走近兩步，一看, 果然，能夠明顯看到那斷口的一側被有個小小的斜麵。
「是被磨的。——這籠子可能關過人。」
使用工具應該算作人和動物的最大區別, 能夠持之以恆地想要磨斷鐵條，籠中的人一定努力了很久。
但這根鐵條是現在才斷的, 那曾經被關過的人, 是被放了嗎？還是……
葉希倫好一會兒沒說話，臉上的神色很是沉靜，轉頭看到安琦默然，柔和了聲音說：「可能是用來體罰學生的吧, 估計是哪個頑皮的學生做的。」
這也是有可能的，直到現在, 好多學校的老師還是願意體罰學生，花樣百出, 最常見的大概就是罰站，還有那種互相扇巴掌的，更不要說老師上手打人的了。
這還是通常意義上的體罰學生，其他的懲罰性質的，像是關在這種狗籠裏，大概也是能夠做出來的。
「我們走吧。」
安琦仰頭看了看樓頂，仿佛看到有人探出個頭來，沒看清，但想到這籠子是從上麵落下來的，又覺得不安全，催促了一句。
「好，也沒什麽好看的了。」
葉希倫應聲，帶著她迴去。
時間已經差不多了，他們四隊人在學校門口匯合，猴子正等在這裏，他本來是坐在那塊兒牌子上的，屁股底下還墊著那些資料，見到人來，忙起來，沖他們笑著招手。
「看來大家第一階段探查都結束了，我們可以先交流一下，說說各自發現的嫌疑人。」
猴子主動開啟話題。
安琦第一次參加這樣的推理活動，不知道具體的流程是什麽，還有些新鮮感，沒有搶先說話，先聽別人說的。
文靜、文盛和崔平的三人組，由文靜發話：「應該是因為感情的事情想不開，何小玲的死可能跟於曉有關，也許是意外，或者怎樣，於曉後來逃不過內心的譴責，也自殺了，至於邵佳佳，我懷疑何小玲跟於曉的悲劇是因為她的挑撥起來的，也正因為這件事，她最後也承受不了心理壓力，自殺了。」<="<hr>
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