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    與人相處,落落大方,風神散朗。那些主!要麽是名滿天下義膽忠肝的大俠,要麽是事業有成腰包厚實的精英人士,或者是年輕時花天酒地年老時堅決不讓後代子孫花天酒地的刻板的中國老人。


    麵對老師,如楊木雙同學這般言詞慷慨激昂、神情端莊肅穆的主,那是自恃絕學在身,防老師就跟防賊的少年心性,其心可誅!哈哈。


    麵對老師,如王陽這般嘻嘻哈哈的,或許會給老師那沉悶呆板一成不變的生活增添些許樂趣,往往能夠收到意想不到的效果。


    這樣重複不斷地對中國師道尊嚴發起挑戰的更早的年輕學生,他們得不到社會的認可。但是,好歹已經是二十四世紀末了,脆弱的人類已經借助甲裝步入了星際時代,那些古老的、死灰複燃的、永恆不變的遠離素質教育的、維護師道尊嚴的填鴉式教育思維也該崩潰瓦解了。


    “別鬧!”


    陶宗旺老師抖手遞給王陽一顆散發著珍珠般柔和光芒的水晶球,微微一笑,道:“授人魚不如授之以漁。我是你老師嘛,你把老師整這麽複雜幹什麽?得,送你點小玩意兒,好好琢磨琢磨,足夠你受益匪淺。”


    王陽雙手捧起水晶球,舉到眼前,迎著陽光,兩隻視力大為改善漸漸瞪圓的眼睛亮得像玻璃一樣,笑意也一點點的爬上他的眉梢,一臉眉花眼笑如獲至寶的樣子。


    這個時候粉雕玉琢的小胖墩也是一臉的眉花眼笑,銀蕩的哈喇子流成了瀑,混合著他滿臉湧動的汗珠,滴滴嗒嗒的跌在地上,摔得粉碎,有如亂瓊碎玉。


    在他的前方,溫青青雙手托舉著重如山嶽的甲裝那黝黑鋥亮地壯如擎天之柱地右胳膊,很快就被汗水濕透地襯衣再也遮不住繡以可愛圖案的窄窄的芭帶,邁步奔行之間,她那左搖右晃地纖細地腰肢仿佛隨時都會如同風中蘆葦般折斷。腰線之下,那渾圓尖挺的屁股爆炸般的來迴忽閃,齊膝的裙邊被河風吹得時不時的斜斜飛起……


    這些訓練用甲裝依造人體仿生學構造,高達十米有餘,頭盔、胸甲、臂甲、甲靴等等板塊雖然獨立卻又渾圓一體,有如一尊尊肌肉發達的金屬巨人,矗立之間,狀若碉堡。


    平放之後,其形其狀略略有點象:四輛小轎車、兩兩重疊、又首尾銜接,極為厚重凝實,每一尊都重達兩噸有餘。


    好在這些訓練用甲裝都沒有加載武器彈藥係統,否則,重量更加驚人。


    現在,神勇驚人,個頂個單兵負重百餘斤,依舊健步如飛的五班學子,分成三個組,齊齊舉起三尊甲裝,在寬闊的城牆上狂奔猛跑。


    在他們的身側,協助魔鬼教官開展日常訓練的數十具武裝機器人伴行在側,數十對冰冷的眸子射出數十雙滲人的紅光,來來迴迴地掃視著一眾學子,誰要是偷奸耍滑,迎接他的就是機器人手中甩得“啪啪”作響的長鞭。


    哪些鞭子都是韌性極強的牛皮做絲,織以輕輕一抽就痛徹心扉的細密竹絲編就。沒有一個同學會傻到和這些隻知道按指令行事的冷酷無情的機器人講道理,亡命的奔跑吧。


    奔跑吧兄弟!可惜這裏沒有哪些即天真又讓人忍俊不禁的娛樂檔節目故事的風趣。


    除了舒芙和溫青青那樣的少女春衫汗濕的盡顯年輕的充滿活力的少女身軀,細密的汗珠在她們日漸膨脹開來的胸膛間流成了溪,還有她們那矯捷如豹子般翻飛的雙腿,有的是青春、狂野。


    男孩子們則捋起胳膊卷起衣衫,卷起在胸前背後,露出塊壘狀的胸肌和腹肌,每條肌肉雄起的胳膊似乎都有千百斤的巨力,充滿了爆炸般的力量。


    全班就江勝楊隆楊木雙三個同學識海虛星高懸,晉升到士的層級。如今少了楊木雙這個力能扛鼎的高手,加上一個實力比較靠前的王陽,分組的時候,江勝和楊隆這兩組自然就各少了一人。


    江勝和楊隆這這兩位矛盾日益加深的少年,自然少不了打嘴仗,看看就要上升為武鬥事件,班裏的宣傳委員、一個才思敏捷氣質端正的女孩子就勸道:“同學之間,何必拳腳相向,也不要扯什麽領導什麽秘書的,煩不煩啊!要不你們兩個就比試一下,看看你們兩組誰先到達終點,誰就是少年王,不好嗎?”


    舒芙當即抿嘴淺笑著應和道:“這個好”。


    舒芙說好,剛剛啃了人家嫩嘴嘴的楊隆自然意氣風發的衝著江勝道:“來來來!江大班長……”


    江勝冷冷的瞅兩眼楊隆和舒芙,在眾同學們的起哄聲中,矜持的點了點頭,心裏轆轆的轉著念頭:“看你們一對尖夫銀婦,還能蹦躂到什麽時候!”

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