這些評價再加上這部電影，夜捉月想到，看上去薛以寒導演非常擅長通過音樂來表達情感和增強觀眾的感受，使電影更加立體和生動。
他快速在紙上寫了幾筆，繼續開始認真看電影。
接下來第三個主要角色登場，浩浩的家教。
家教問了浩浩最近在學校裏的事情，浩浩繪聲繪色告訴他降服了班裏同學的事情。家教敏銳地察覺到一個問題：「浩浩是一開始就打算自己降服同學嗎？不需要告訴爸爸媽媽嗎？」
浩浩沉默著，沒說話。
家教溫柔地再次詢問，浩浩才說道：「以前我對媽媽說，媽媽問我為什麽不欺負其他人就欺負你。」
家教聽了後點頭，「我知道了，好，我們開始今天的學習。」
浩浩點頭。
接著下一幕是家教和浩浩爸爸媽媽談話，「千萬不要對孩子說這種話，這是個非常糟糕的事。」
媽媽茫然：「我還說過這種話嗎？」
家教嘆了口氣：「這種話說完後你不放在心上，但孩子能記很久。誇張些來說，當你說這話的時候，孩子就會明白，在被欺負這件事上，他無法依靠你，你不會保護他。這就仿佛整個世界都在向他展示殘酷一樣，這對小孩子的價值觀可能產生重要影響。」
爸爸愣住了：「這麽……嚴重嗎？」
媽媽：「哎，生孩子之前沒想這麽多。」
爸爸：「是啊，也看了一些教育方麵的書，結果還是出紕漏。」
家教：「兩位也不需要過於擔心，兩位現在對孩子很上心，這是好事，講究方法，我們慢慢彌補……」
媽媽：「嗯……現在就是後悔，為什麽不生之前就看育兒課程。」
此時浩浩正在給爺爺寫信。
「如果我們都是星星，花瓶也是星星的一部分，那地球上所有東西都是星星嗎？」
「是的，遇到你是踏過無數星空的骨架。我們犁的土都是星塵，隨風四處飄散；而在一杯雨水中，我們飲下了宇宙。1
我們彼此緊密相連，我們與自然緊密相連，我們與宇宙也緊密相連。所有的一切都承載著無盡的奧妙和美好，孩子，你能降生在這個世界上就是宇宙的奇蹟，所以享受這一切吧，去微笑麵對他們。」
「媽媽，我想去看農民伯伯犁地！」
「好的，那周末我們去鄉下玩兒！」
「爸爸，我可以喝一口雨水嗎？」
「厄，要不先燒開……」
「我就張大嘴喝一口！」
「怎麽想到喝雨水了？」
「我這是在品嚐天空的味道！」
「恭喜浩浩的文章《品嚐天空的味道》獲得市徵文二等獎！
浩浩願意上來念一下自己的大作嗎？」
「我張開嘴的時候，品嚐到了天空的味道，它淡淡的，有一種透明的味道。爸爸說雨水燒開才能喝，我問為什麽，爸爸說城市汙染，讓雨水上麵有細菌。我就想到那些大煙囪給天空也染了顏色……我們要保護環境，地球是宇宙的恩賜，是生命的奇蹟……」
老師：「浩浩的文筆真的是太好啦！浩浩是怎麽想到『地球是宇宙的恩賜』這句話的呢？」
浩浩：「那是因為宇宙粒子用……」
老師：「浩浩真的是知識淵博，大家一起為浩浩鼓掌！」
看表麵事情的話的確是個兒童片，夜捉月思索到。跳出電影分析的話，主角浩浩原本是個沉默寡言的小男孩，最初在學校不怎麽受重視，但爺爺的信仿佛是個『外掛』，讓他一路走上『人生巔峰』，讓他贏得了同學的仰慕和老師的誇獎。
進一步仔細剖析，浩浩被星空所吸引，開始了解天文知識。對知識的追求也從而延伸到了其他方麵，裏麵有個情節就是他去圖書館的兒童區借書，沒找到天文方麵的書，就抽了個海洋知識的書開始看。另外就是，視野的開拓，對宇宙的思考，讓他胸襟開闊，當然，那些雞湯語錄也起了一定的作用。這裏表現得非常理想化，畢竟是兒童片嘛，看上去非常美好。
大屏幕上的電影還在繼續。
——
第094章 第九十四章
第九十四章
01.
大屏幕上浩浩一邊寫著信, 一邊迴憶著老師和同學給他鼓掌，他露出了幸福的笑容。他將信放進信箱後跑到客廳裏，看到爸爸正在客廳中檢查他的作業。
他走過去親了爸爸一口：「爸爸, 我愛你。」
然後他又跑到正在收拾家的媽媽身邊親了她一口。
媽媽愣了一下，這裏給了她一個特寫鏡頭, 能看出她黑色的眼睛裏此時有很多感情, 可謂是百感交集。
電影探討了一些時下比較熱門教育問題的, 通過此前的電影, 能夠推測出他們一家的情況。浩浩的父母原本是很普通的父母，雖然別墅就是了，但他們在教育孩子方麵做了很多家長典型的錯事。
不光是那個『為什麽他們不欺負其他人就欺負你』，還有強迫他吃他不喜歡的東西, 以這個有營養為原因；給孩子開空頭支票，答應的事情沒做到, 迴頭還說孩子不懂事……但與此同時他們給孩子買東西，花錢，花時間, 覺得自己對孩子非常好。
直到有一天浩浩突然間生氣地沖他們大喊：「我討厭你們！」他們才意識到自己存在一些問題。
他快速在紙上寫了幾筆，繼續開始認真看電影。
接下來第三個主要角色登場，浩浩的家教。
家教問了浩浩最近在學校裏的事情，浩浩繪聲繪色告訴他降服了班裏同學的事情。家教敏銳地察覺到一個問題：「浩浩是一開始就打算自己降服同學嗎？不需要告訴爸爸媽媽嗎？」
浩浩沉默著，沒說話。
家教溫柔地再次詢問，浩浩才說道：「以前我對媽媽說，媽媽問我為什麽不欺負其他人就欺負你。」
家教聽了後點頭，「我知道了，好，我們開始今天的學習。」
浩浩點頭。
接著下一幕是家教和浩浩爸爸媽媽談話，「千萬不要對孩子說這種話，這是個非常糟糕的事。」
媽媽茫然：「我還說過這種話嗎？」
家教嘆了口氣：「這種話說完後你不放在心上，但孩子能記很久。誇張些來說，當你說這話的時候，孩子就會明白，在被欺負這件事上，他無法依靠你，你不會保護他。這就仿佛整個世界都在向他展示殘酷一樣，這對小孩子的價值觀可能產生重要影響。」
爸爸愣住了：「這麽……嚴重嗎？」
媽媽：「哎，生孩子之前沒想這麽多。」
爸爸：「是啊，也看了一些教育方麵的書，結果還是出紕漏。」
家教：「兩位也不需要過於擔心，兩位現在對孩子很上心，這是好事，講究方法，我們慢慢彌補……」
媽媽：「嗯……現在就是後悔，為什麽不生之前就看育兒課程。」
此時浩浩正在給爺爺寫信。
「如果我們都是星星，花瓶也是星星的一部分，那地球上所有東西都是星星嗎？」
「是的，遇到你是踏過無數星空的骨架。我們犁的土都是星塵，隨風四處飄散；而在一杯雨水中，我們飲下了宇宙。1
我們彼此緊密相連，我們與自然緊密相連，我們與宇宙也緊密相連。所有的一切都承載著無盡的奧妙和美好，孩子，你能降生在這個世界上就是宇宙的奇蹟，所以享受這一切吧，去微笑麵對他們。」
「媽媽，我想去看農民伯伯犁地！」
「好的，那周末我們去鄉下玩兒！」
「爸爸，我可以喝一口雨水嗎？」
「厄，要不先燒開……」
「我就張大嘴喝一口！」
「怎麽想到喝雨水了？」
「我這是在品嚐天空的味道！」
「恭喜浩浩的文章《品嚐天空的味道》獲得市徵文二等獎！
浩浩願意上來念一下自己的大作嗎？」
「我張開嘴的時候，品嚐到了天空的味道，它淡淡的，有一種透明的味道。爸爸說雨水燒開才能喝，我問為什麽，爸爸說城市汙染，讓雨水上麵有細菌。我就想到那些大煙囪給天空也染了顏色……我們要保護環境，地球是宇宙的恩賜，是生命的奇蹟……」
老師：「浩浩的文筆真的是太好啦！浩浩是怎麽想到『地球是宇宙的恩賜』這句話的呢？」
浩浩：「那是因為宇宙粒子用……」
老師：「浩浩真的是知識淵博，大家一起為浩浩鼓掌！」
看表麵事情的話的確是個兒童片，夜捉月思索到。跳出電影分析的話，主角浩浩原本是個沉默寡言的小男孩，最初在學校不怎麽受重視，但爺爺的信仿佛是個『外掛』，讓他一路走上『人生巔峰』，讓他贏得了同學的仰慕和老師的誇獎。
進一步仔細剖析，浩浩被星空所吸引，開始了解天文知識。對知識的追求也從而延伸到了其他方麵，裏麵有個情節就是他去圖書館的兒童區借書，沒找到天文方麵的書，就抽了個海洋知識的書開始看。另外就是，視野的開拓，對宇宙的思考，讓他胸襟開闊，當然，那些雞湯語錄也起了一定的作用。這裏表現得非常理想化，畢竟是兒童片嘛，看上去非常美好。
大屏幕上的電影還在繼續。
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第094章 第九十四章
第九十四章
01.
大屏幕上浩浩一邊寫著信, 一邊迴憶著老師和同學給他鼓掌，他露出了幸福的笑容。他將信放進信箱後跑到客廳裏，看到爸爸正在客廳中檢查他的作業。
他走過去親了爸爸一口：「爸爸, 我愛你。」
然後他又跑到正在收拾家的媽媽身邊親了她一口。
媽媽愣了一下，這裏給了她一個特寫鏡頭, 能看出她黑色的眼睛裏此時有很多感情, 可謂是百感交集。
電影探討了一些時下比較熱門教育問題的, 通過此前的電影, 能夠推測出他們一家的情況。浩浩的父母原本是很普通的父母，雖然別墅就是了，但他們在教育孩子方麵做了很多家長典型的錯事。
不光是那個『為什麽他們不欺負其他人就欺負你』，還有強迫他吃他不喜歡的東西, 以這個有營養為原因；給孩子開空頭支票，答應的事情沒做到, 迴頭還說孩子不懂事……但與此同時他們給孩子買東西，花錢，花時間, 覺得自己對孩子非常好。
直到有一天浩浩突然間生氣地沖他們大喊：「我討厭你們！」他們才意識到自己存在一些問題。