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今天開始當天使[西幻] 作者:沖鴨小程程 投票推薦 加入書簽 留言反饋
小天使們再次恍然。
第27章
在阿麗莎最新會議精神的指導下,一年級小天使的認同度總算避免了直接崩潰之勢。
小天使們還沒熟練掌握「找藉口」這一技能,找不到藉口就得好好寫作業,所以這兩天的作業水平與之前相比有提升,這讓老師們稍稍放下了心,沒有再揪著這批小天使不放了。
而在眾天使的集思廣益下,阿麗莎也挖掘出了不少「人才」。
比如凱伊,因為抱老奶奶過馬路,抻到了手,耽誤了寫作業。
老師無語。別人都是扶老奶奶過馬路,你直接進化了是吧?偏偏凱伊說的是真的,那個退休老教師還特意來感謝了一下,誇讚道:這小姑娘真有勁兒。
比如二班有個小天使就說自己給拉肚子的同桌送紙,才導致作業沒寫完。
這個理由的味道太重,老師聽得嘴角抽搐,到底還是輕拿輕放了。
小天使的本性都挺樂於助人的。隻是根據前輩們的經驗,他們最好不要越界,不小心就會成為「多管閑事」。阿麗莎的理念,可以說是將小天使們的一些本性釋放了出來。
雖然擺爛聽著不太好,但你看,他們也去幫助了別人啊!怎麽能說是有違天性?
小天使們對阿麗莎的那一套是越來越信服了。
一切都好像十分順利,但阿麗莎顯然還不太滿意。
隨著學生會給同學們爭取帶手機入校權限有進展,雙方認同度差距就拉開了,這可咋整?
阿麗莎一臉嚴肅地盯著攤在桌麵上的作業本,上麵還是一片空白。
她這日理萬機的腦袋瓜子用來考慮這種早就有參考答案的題目實在太過浪費了,且沒有意義。
老師悄悄地經過她身邊,看到這崽兒一字未動的作業本,馬上板起了臉,但當他注意到阿麗莎是在絞盡腦汁地思考時,他的表情又放緩了。
唉,這個小朋友隻是不太聰明,不是在偷懶,她已經很努力了。
阿麗莎在凱伊等一眾聰明孩子的包圍下,還能保持著燦爛笑容,每天過得開開心心的,心態已經很健康了。她私下裏的壓力應該很大吧?其實挺不容易的。
這樣想著,老師都有點心疼這孩子了,沒忍住伸手摸了摸她的腦袋。
阿麗莎:?
雖然她沒有證據,但她感覺老師的想法好像不太禮貌。
轉眼就到了採風課。
一年級的學業壓力不是很大。副課老師仍然身強體壯,不會動不動就「生病」。剛開學那會兒有校史課,平時又有與課程內容聯動的校外活動,俗稱採風課。
比如阿麗莎他們上節課學習了【科技改變生活】這一主題,那今天的目的地就是科技館。
有不少小朋友是抱著換個地方吃零食的想法參加採風課的,所以小書包裏背著的都是零食。
阿麗莎也想在兜裏塞滿零食。
但在她的不懈努力下,凱伊他們的飯卡都到了警戒線值——將飯卡雙手奉上的小天使們根本不會想到,惡魔是不會節製的。
再這樣下去,所有小天使都得陪她喝西北風了。
阿麗莎忍痛放棄了用零食塞滿書包想法,然後將作業本、課本都塞進了書包裏:愚蠢的人類啊,我卷死你們!
是不是感覺到了羞愧?是不是感覺到了壓力?趕緊也把零食換成學習資料!
但,一年級的小朋友意誌是相當堅定的,可不會輕易被「卷之力」撼動,那叫一個無動於衷,隻跟同桌分享零食口感,讓耳朵很尖的阿麗莎眼淚差點從嘴角流下。
有被卷到的是小天使。
他們看到阿麗莎的動作,不約而同地將各種書本塞進書包,跟緊她的腳步。
眾天使意識到了自己之前的狹隘:阿麗莎讓他們不要保持天才人設,但不代表沒讓他們學習。你看,阿麗莎就是這樣的,表麵上看起來對學習不感興趣,實際上偷偷努力。
老師看著他們滿滿當當的一兜書,也很無奈。
一般情況下,採風課是沒有時間讓人靜下來學習的,這書帶了也是白帶。
但他們一口咬定了不覺得重,自己會背,那就讓他們背著吧,就當鍛鍊身體了。
科技館距離普洛小學不遠,步行約十分鍾,校方沒有安排校車接送。穿著統一製服的崽崽們就在各自班主任的帶領下,排成歪歪扭扭的隊伍,向目的地前進。
艾倫就排在阿麗莎旁邊,他很積極地給想幫忙,主動說:「阿麗莎,你的書包是不是很重?我給你背吧。」
別看他平時好像沒啥朋友,但他的知識麵迷之廣,對這種套路還挺懂。
他要展現自己的紳士風度!
艾倫伸手就想幫阿麗莎提書包。因為低估了書包的重量,乍一下沒提動。
艾倫沉默了。他想起了之前騎自行車時,後座加了個秤砣後踩不動自行車的尷尬。
紳士路線,果然不適合所有人。尤其不太適合他。
艾倫假裝無事發生地移開視線,「今天的天氣真好啊。」
阿麗莎瞅了他一眼,就是眼白有點多。
就這小身板,放在地獄裏都活不過一章。人間的日子果然很好過。
阿麗莎在心裏吐槽著,但考慮到他是自己人,就不打擊他了。
她朝他攤開手,「要我幫你背書包嗎?」
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第27章
在阿麗莎最新會議精神的指導下,一年級小天使的認同度總算避免了直接崩潰之勢。
小天使們還沒熟練掌握「找藉口」這一技能,找不到藉口就得好好寫作業,所以這兩天的作業水平與之前相比有提升,這讓老師們稍稍放下了心,沒有再揪著這批小天使不放了。
而在眾天使的集思廣益下,阿麗莎也挖掘出了不少「人才」。
比如凱伊,因為抱老奶奶過馬路,抻到了手,耽誤了寫作業。
老師無語。別人都是扶老奶奶過馬路,你直接進化了是吧?偏偏凱伊說的是真的,那個退休老教師還特意來感謝了一下,誇讚道:這小姑娘真有勁兒。
比如二班有個小天使就說自己給拉肚子的同桌送紙,才導致作業沒寫完。
這個理由的味道太重,老師聽得嘴角抽搐,到底還是輕拿輕放了。
小天使的本性都挺樂於助人的。隻是根據前輩們的經驗,他們最好不要越界,不小心就會成為「多管閑事」。阿麗莎的理念,可以說是將小天使們的一些本性釋放了出來。
雖然擺爛聽著不太好,但你看,他們也去幫助了別人啊!怎麽能說是有違天性?
小天使們對阿麗莎的那一套是越來越信服了。
一切都好像十分順利,但阿麗莎顯然還不太滿意。
隨著學生會給同學們爭取帶手機入校權限有進展,雙方認同度差距就拉開了,這可咋整?
阿麗莎一臉嚴肅地盯著攤在桌麵上的作業本,上麵還是一片空白。
她這日理萬機的腦袋瓜子用來考慮這種早就有參考答案的題目實在太過浪費了,且沒有意義。
老師悄悄地經過她身邊,看到這崽兒一字未動的作業本,馬上板起了臉,但當他注意到阿麗莎是在絞盡腦汁地思考時,他的表情又放緩了。
唉,這個小朋友隻是不太聰明,不是在偷懶,她已經很努力了。
阿麗莎在凱伊等一眾聰明孩子的包圍下,還能保持著燦爛笑容,每天過得開開心心的,心態已經很健康了。她私下裏的壓力應該很大吧?其實挺不容易的。
這樣想著,老師都有點心疼這孩子了,沒忍住伸手摸了摸她的腦袋。
阿麗莎:?
雖然她沒有證據,但她感覺老師的想法好像不太禮貌。
轉眼就到了採風課。
一年級的學業壓力不是很大。副課老師仍然身強體壯,不會動不動就「生病」。剛開學那會兒有校史課,平時又有與課程內容聯動的校外活動,俗稱採風課。
比如阿麗莎他們上節課學習了【科技改變生活】這一主題,那今天的目的地就是科技館。
有不少小朋友是抱著換個地方吃零食的想法參加採風課的,所以小書包裏背著的都是零食。
阿麗莎也想在兜裏塞滿零食。
但在她的不懈努力下,凱伊他們的飯卡都到了警戒線值——將飯卡雙手奉上的小天使們根本不會想到,惡魔是不會節製的。
再這樣下去,所有小天使都得陪她喝西北風了。
阿麗莎忍痛放棄了用零食塞滿書包想法,然後將作業本、課本都塞進了書包裏:愚蠢的人類啊,我卷死你們!
是不是感覺到了羞愧?是不是感覺到了壓力?趕緊也把零食換成學習資料!
但,一年級的小朋友意誌是相當堅定的,可不會輕易被「卷之力」撼動,那叫一個無動於衷,隻跟同桌分享零食口感,讓耳朵很尖的阿麗莎眼淚差點從嘴角流下。
有被卷到的是小天使。
他們看到阿麗莎的動作,不約而同地將各種書本塞進書包,跟緊她的腳步。
眾天使意識到了自己之前的狹隘:阿麗莎讓他們不要保持天才人設,但不代表沒讓他們學習。你看,阿麗莎就是這樣的,表麵上看起來對學習不感興趣,實際上偷偷努力。
老師看著他們滿滿當當的一兜書,也很無奈。
一般情況下,採風課是沒有時間讓人靜下來學習的,這書帶了也是白帶。
但他們一口咬定了不覺得重,自己會背,那就讓他們背著吧,就當鍛鍊身體了。
科技館距離普洛小學不遠,步行約十分鍾,校方沒有安排校車接送。穿著統一製服的崽崽們就在各自班主任的帶領下,排成歪歪扭扭的隊伍,向目的地前進。
艾倫就排在阿麗莎旁邊,他很積極地給想幫忙,主動說:「阿麗莎,你的書包是不是很重?我給你背吧。」
別看他平時好像沒啥朋友,但他的知識麵迷之廣,對這種套路還挺懂。
他要展現自己的紳士風度!
艾倫伸手就想幫阿麗莎提書包。因為低估了書包的重量,乍一下沒提動。
艾倫沉默了。他想起了之前騎自行車時,後座加了個秤砣後踩不動自行車的尷尬。
紳士路線,果然不適合所有人。尤其不太適合他。
艾倫假裝無事發生地移開視線,「今天的天氣真好啊。」
阿麗莎瞅了他一眼,就是眼白有點多。
就這小身板,放在地獄裏都活不過一章。人間的日子果然很好過。
阿麗莎在心裏吐槽著,但考慮到他是自己人,就不打擊他了。
她朝他攤開手,「要我幫你背書包嗎?」
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