然而，他以前也曾遇到過一些不那麽願意聽他們說話的大人。
看到他們在盛夏的時候靠近河邊，也不問問他們是真的需要去河邊做事，譬如為家裏取水，又譬如確實需要清洗什麽東西，就先說他們不應該去玩水……
杜明納沒有。
杜明納優先問他，他的真實想法是什麽。
然後，當知道他的打算後，杜明納也有給予他鼓勵。
這讓賈德更覺得，自己可以繼續思考不同問題的不同解法。
他可能在考慮問題的時候考慮得過於片麵了，並不能真正地解決問題，還可能給問題帶來其他隱患。
但這不重要。
他可以先思考，然後和杜明納說。
他的老師不會立刻否定他，而會聆聽他的想法，再為他提供意見。
午飯過去，下午的課也結束了。
鍛體課實在消耗大家的體力。
巴坦很擅長觀察眾人的極限，再根據大家的極限做出不同的安排。
為此，一節課下來，除了現在最多隻能上完半節鍛體課的阿瑟，其他人都差點要累趴了。
杜明納走了過來，笑眯眯地給大家施展法術。
這是杜明納的新嚐試。
他之前看係統給的基礎魔法大全，就看過一些為疲累的人快速恢復體力的法術。
書中還說，就應該施展完這種法術後，讓人繼續鍛鍊，再繼續用法術恢復……如果是鍛鍊者自己給自己施法，那更可以在鍛體的同時還鍛鍊到自己的法術能力。
杜明納現在可沒辦法用這種方式狠狠地鍛鍊自家學生。
他也沒打算在正常情況下做那麽不人道的事。
一旦讓人學習學得太累，還導致人產生了逆反心理，都不願意再繼續學習了呢？那豈不是要得不償失？
不過，當大家都累倒了的時候，他就拿這些累倒了的人練練手，就算大家都能得到充分鍛鍊了。
杜明納在基礎魔法大全中學到的「恢復術」是單體法術，隻能對一個人施展。
他在抽空研究了這個法術後，又認真考慮了一下，是否能用別的方式將這單體法術變成群體法術。
他研究的時間有限，也就他的法術基礎知識相當紮實，才讓他真的研究出了一些成果。
他將之前的單體法術變成了現在可以在一平方米範圍內施展的範圍法術。
雖然這樣改動後，法術的恢復效果會有所減弱，但到底能一次性讓更多人得到恢復。
改動後的法術的施法模型也發生了一定變化。
杜明納用手語施法。這樣就隻需要手指活動，再配合精神力勾畫施法符文，就可以完成施法。
他不大清楚自己的法術究竟能有多少效果。
他之前隻是通過了改良的「群體恢復術」的理論測試，也對空地做過實驗，確定那一片空地中的元素粒子變得更加活躍，而且那一部分元素粒子都是對人體有好處的。
這次，就真的要對人施法了！
杜明納環顧還在鍛體課課室附近的疲憊學生，挑選著最佳的、能早早配合自己實驗魔法效果的對象。
選來選去，杜明納終於選中了一個人。
阿瑟！
以阿瑟的精神力強度，阿瑟完全可以比其他人更準確地說出自己中了法術之後的感受。
薩利一如既往地粘在阿瑟身邊，也可以說是陪著阿瑟，不讓阿瑟獨自坐在一旁，顯得過於孤單。
薩利上完課後，已經累到無精打采了。杜明納觀察他的變化，就能知道自己的法術可以起到多大效果。
另外……杜明納看看離得阿瑟兩人很近的賈德，還有繼續盡職盡責地守在賈德身旁的安塞姆和馬倫。
一平方米的空間，並不怎麽大。
硬要這五個人擠一起，並不怎麽容易了。
不過杜明納還是走了過去，簡單地和他們說了一下自己的計劃。
好不容易五個人擺好了姿勢，安塞姆、馬倫都有一部分軀體裸露在了一平方米的正方形法術落點外。
杜明納正式開始施法。
阿瑟按照杜明納剛才和自己說的，仔細地感應著空氣變化。
他沒有更多時間進入到冥想狀態，隻能直接開始感受外界動靜。
一開始，他根本沒有什麽感覺。
但不知道什麽時候起，他覺得自己「看」到了半空中出現了無數條淡綠色的線條。
那些線條才剛剛成形，就開始擴散。
阿瑟本來還想記住線條最後組成了一個什麽樣的圖案的，但線條散去的速度快得他什麽都記不住。
阿瑟還覺得自己的精神變得特別疲憊。
他隻是這樣感知了一下外界，就覺得好像熬了很久很久都沒能睡覺一樣，大腦都昏昏沉沉的。
可也是這時，柔和的力量落到他身上。
他如同幹涸了許久的植物，終於得到了水分的滋養，瞬間活了過來。
第97章
杜明納仔細觀察著自己的法術落點內的五個人的表情變化。
杜明納一開始根本沒指望阿瑟能有特別大的變化，畢竟阿瑟的狀態很不錯，比安塞姆、馬倫兩個人都好。
阿瑟隻是身體虛弱，可在鍛體課上到了一半的時候，阿瑟就開始休息了，他根本沒有上完全程，自然更早地將身體狀態調整過來。
看到他們在盛夏的時候靠近河邊，也不問問他們是真的需要去河邊做事，譬如為家裏取水，又譬如確實需要清洗什麽東西，就先說他們不應該去玩水……
杜明納沒有。
杜明納優先問他，他的真實想法是什麽。
然後，當知道他的打算後，杜明納也有給予他鼓勵。
這讓賈德更覺得，自己可以繼續思考不同問題的不同解法。
他可能在考慮問題的時候考慮得過於片麵了，並不能真正地解決問題，還可能給問題帶來其他隱患。
但這不重要。
他可以先思考，然後和杜明納說。
他的老師不會立刻否定他，而會聆聽他的想法，再為他提供意見。
午飯過去，下午的課也結束了。
鍛體課實在消耗大家的體力。
巴坦很擅長觀察眾人的極限，再根據大家的極限做出不同的安排。
為此，一節課下來，除了現在最多隻能上完半節鍛體課的阿瑟，其他人都差點要累趴了。
杜明納走了過來，笑眯眯地給大家施展法術。
這是杜明納的新嚐試。
他之前看係統給的基礎魔法大全，就看過一些為疲累的人快速恢復體力的法術。
書中還說，就應該施展完這種法術後，讓人繼續鍛鍊，再繼續用法術恢復……如果是鍛鍊者自己給自己施法，那更可以在鍛體的同時還鍛鍊到自己的法術能力。
杜明納現在可沒辦法用這種方式狠狠地鍛鍊自家學生。
他也沒打算在正常情況下做那麽不人道的事。
一旦讓人學習學得太累，還導致人產生了逆反心理，都不願意再繼續學習了呢？那豈不是要得不償失？
不過，當大家都累倒了的時候，他就拿這些累倒了的人練練手，就算大家都能得到充分鍛鍊了。
杜明納在基礎魔法大全中學到的「恢復術」是單體法術，隻能對一個人施展。
他在抽空研究了這個法術後，又認真考慮了一下，是否能用別的方式將這單體法術變成群體法術。
他研究的時間有限，也就他的法術基礎知識相當紮實，才讓他真的研究出了一些成果。
他將之前的單體法術變成了現在可以在一平方米範圍內施展的範圍法術。
雖然這樣改動後，法術的恢復效果會有所減弱，但到底能一次性讓更多人得到恢復。
改動後的法術的施法模型也發生了一定變化。
杜明納用手語施法。這樣就隻需要手指活動，再配合精神力勾畫施法符文，就可以完成施法。
他不大清楚自己的法術究竟能有多少效果。
他之前隻是通過了改良的「群體恢復術」的理論測試，也對空地做過實驗，確定那一片空地中的元素粒子變得更加活躍，而且那一部分元素粒子都是對人體有好處的。
這次，就真的要對人施法了！
杜明納環顧還在鍛體課課室附近的疲憊學生，挑選著最佳的、能早早配合自己實驗魔法效果的對象。
選來選去，杜明納終於選中了一個人。
阿瑟！
以阿瑟的精神力強度，阿瑟完全可以比其他人更準確地說出自己中了法術之後的感受。
薩利一如既往地粘在阿瑟身邊，也可以說是陪著阿瑟，不讓阿瑟獨自坐在一旁，顯得過於孤單。
薩利上完課後，已經累到無精打采了。杜明納觀察他的變化，就能知道自己的法術可以起到多大效果。
另外……杜明納看看離得阿瑟兩人很近的賈德，還有繼續盡職盡責地守在賈德身旁的安塞姆和馬倫。
一平方米的空間，並不怎麽大。
硬要這五個人擠一起，並不怎麽容易了。
不過杜明納還是走了過去，簡單地和他們說了一下自己的計劃。
好不容易五個人擺好了姿勢，安塞姆、馬倫都有一部分軀體裸露在了一平方米的正方形法術落點外。
杜明納正式開始施法。
阿瑟按照杜明納剛才和自己說的，仔細地感應著空氣變化。
他沒有更多時間進入到冥想狀態，隻能直接開始感受外界動靜。
一開始，他根本沒有什麽感覺。
但不知道什麽時候起，他覺得自己「看」到了半空中出現了無數條淡綠色的線條。
那些線條才剛剛成形，就開始擴散。
阿瑟本來還想記住線條最後組成了一個什麽樣的圖案的，但線條散去的速度快得他什麽都記不住。
阿瑟還覺得自己的精神變得特別疲憊。
他隻是這樣感知了一下外界，就覺得好像熬了很久很久都沒能睡覺一樣，大腦都昏昏沉沉的。
可也是這時，柔和的力量落到他身上。
他如同幹涸了許久的植物，終於得到了水分的滋養，瞬間活了過來。
第97章
杜明納仔細觀察著自己的法術落點內的五個人的表情變化。
杜明納一開始根本沒指望阿瑟能有特別大的變化，畢竟阿瑟的狀態很不錯，比安塞姆、馬倫兩個人都好。
阿瑟隻是身體虛弱，可在鍛體課上到了一半的時候，阿瑟就開始休息了，他根本沒有上完全程，自然更早地將身體狀態調整過來。