《格列佛遊記》初中版


    為了完成我的承諾,三四天還書,很高興,計劃中盡力作的很好,並且這本書的趣味性很強,所以比較輕鬆,要是過去,我會談論書中故事情節,如何有趣,又學到什麽好品德,懂得如何為人處世,但是越來越省略那最純的樂趣。


    因為在眾書之中,我們要像挖金者從砂石之中一點點努力尋找那一點光耀的智慧,努力奮進,探索人類最好進行改善,使自己多一點內容,來填補自己這顆空虛的心,這就是最初願望,但是這種分辨真偽的能力上升,隨之消失的是那盲目的簡單的純潔的對書的向往,喜悅的心情會隨著對惡劣髒醜的另一麵,所消散,總之,批判,譏諷的文字強而有力的說明現實與理想的差距,正因為對現實的不滿,才會產生烏托邦的幻想,打破社會上的缺點,進行改善是人們為之願之的最初原動力。


    初中版果然縮減,有些累內容還是不夠豐富,但是作為了解喬納森.斯威夫特的風格已經足夠,自己應該學會滿足,其實,也許一本書現在,過去,將來都沒有變化,處於不同時期,所思考的深度也不同,當然自己雖有不足,但也不能力求完美,而讓自己身心,卷累,那還是不正當的。


    這書從昨天到今天,大概7個小時完成,133麵小書,提問似問題,有提醒閱讀滿足人們成就感,方法可行,對於初中生,還有其中的想象力,也許我們每個人都曾幻想過,但是也許喬納森,斯威夫特,是第一個用譏諷的筆調寫出來,並且很有表達能力。


    以第一人稱表達,的確感覺不錯,讓我記起,單純的為音樂而迷戀,為唯美的東西追逐和喜愛,那種無它的發自內心的愛表現在臉上是人世間最美好的事,一個享受的過程也是美好,名人傳,第一章,寫歌德,不想談貝多芬,但是聽到曲子,還是很鳴人,滔滔不絕,又顯的極為冷靜的表達在門德爾鬆的筆下,真是惟妙惟肖,(聽第五交響樂,激動,又裝震驚,說並不感人,又叫人吃驚,又過一會,氣魄很大…)也許正因為貝多芬桀驁不馴,才討人喜歡。


    其實醉心的幻夢,也許讓人墮落的好辦法,一個人的心智被音樂所控製,也許在托爾斯泰,那是一件相當可怕的事,但並不否認,他不愛音樂,其實,這一段時間,讀後感都蒼白無力,裏麵夾帶個人的感情色彩,也越來越少,隻是簡單的議論,說明,記錄,少了最初的激情,可能任何長久以後重複事情都會讓人厭倦,但是必須看的不同內容,也許我應該換個不同領域的書籍看,才會有新鮮感,這也必然會出現問題,應該正視它,解決它。


    格列佛喜歡冒險,記憶力,學習力,都很棒,這些美德也是夠人學習的,相信他身上有我們不同的人愛上的優點,向往的優點,或能學習的優點,其實我一直在尋找,財政大臣佛林納,說是利立浦特王國,外國的地名,長而相似,我還對照一下,還是不確定,已講過這位仁兄,讀完以後,大概知道,那人隻是出現過,小人國,人類所向往的君王是永遠不可能現存,這就是一代又一代文人,所遺憾的地方。


    小保姆葛蘭達克莉,讓童心還是讓從心底的喜歡,而慧馬因,還還是比較喜歡它的多智,俊美,真誠,飛鳥國的荒誕,科學也是有曆史的局限性,雖然有時候,都會出現現實的論述,諷刺風格,讓人低頭沉思 ,但太多就會缺少趣味,這也是這本書作者的獨特風格,關於小人國,戰爭的源頭,讓人一笑,在笑,同時,戰爭的確無聊的導火線。


    人性的缺點,關於耶胡,的語言,我就實在不懂,不懂語言沒有關係,懂得作者的用意就可以,或是作者想說明什麽,有個小小目標,生活的確充實不少,這個暑假的時間是我感覺過比較快,學習英語的任務,不知道到上學的時候,會怎樣,不多想,結束讀後感,出去透透氣,唿吸荷塘邊的香氣。


    2009.8.21星期五9:19

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