其實除了宋鶴一這件事，幾年以來施強也算是個表麵上品學兼優的好學生，更何況這是他自己的課代表，老師也不可能說沒有一點偏心。
宋鶴一雖然表麵上笑嘻嘻的，但是心裏有時挺冷的。
分不加到他頭上，加給誰都無所謂。與其置這個氣，不如給老師的台階下。
宋鶴一笑笑說：“老師，施強這些年也沒少幫忙，為班級做了不少貢獻，成績也不錯，他挺好的。其實就算沒有家庭原因，以我對班級的貢獻，這加分也不該給我。”
宋鶴一迴答的太過懂事，弄的老師更不好意思了。
說是為班級做貢獻，其他的班幹可能比施強一個數學課代表做的更多，他要是因為這個事選施強，那可真是有點偏心了。
算來算去，數學老師隨口對宋鶴一道：“你迴去通知一下，晚自習開二十分鍾班會。”
他們老師打算全班投票，目前打算從平均分前十名的班幹裏選。
他們老師沒明說，顯然還在猶豫。
宋鶴一沒有嘴欠的臭毛病，一模一樣地按照老師說的，通知了晚自習要開班會。
但是這幫學生都是猴精，宋鶴一不說他們也大多猜得出是為了加分的事。
數學老師沒把宋鶴一的家境向外透露，大多數同學也認為宋鶴一的成績在那，根本和他們沒什麽關係，也就隨隨便聽了一耳朵，該做什麽就做什麽了。
但施強不一樣，他是有機會的。
盡管宋鶴一之前說他不會要那個加分名額時施強假裝強硬地說是宋鶴一可憐他，但是真到了這個時候，他真的希望宋鶴一不要。
他想要加分名額，還想要麵子。
可是憑他前一陣給宋鶴一的麻煩，他單方麵認為宋鶴一不會讓著他了。
但他還是厚著臉皮去辦公室找了老師，希望能得到個機會。
之後的事宋鶴一沒再關注。
所謂物以類聚人以群分，兩個人能混到一起去是有原因的。宋鶴一骨子裏有點李恩年的冷漠，和他無關的事情他懶得看。
反正加分的事和他沒關係，他也就不關注了。
宋鶴一本以為這件事無非就是最後投個票就結束了，但他沒想到，當天晚自習之前，一個他埋藏了很久的消息在一個晚休之間，不脛而走。
“誒，你知道嗎?他是宋明德的兒子。”
“宋明德是誰?”
“就前幾年那個貪汙的官員啊，被人舉報了那個，還上新聞了。”
剛剛晚休迴來的宋鶴一看著走廊裏那些對著他竊竊私語的人，手腳忽然一下涼了，血液好像都倒了迴去。
一瞬間，他好像聽見了什麽倒塌的聲音，“轟”的一聲，摧毀了他整個大腦。
宋鶴一想抓一個人，問這話是誰說的。
可他理不直氣也不壯，他連麵對那些人的勇氣都沒有。他看都不敢看，顫抖著跑迴教室。
教室裏此時已經亂成一團。
宋鶴一迴推開教室門的那一剎，整個班級都靜了。
所有人都抬頭看著他，顯然所有人都知道了。
不僅如此，還包括之前宋鶴一曾經惡意傷人，在少管所裏待了一年的消息全都在一瞬間傳了出來。
一瞬間，宋鶴一從那個萬眾矚目的位置跌落下來，淪為了眾矢之的。
其實之後想想，當時的那些學生還是高象牙塔裏的花朵，大概隻知道貪汙是犯罪這件事，有多可惡卻也不夠了解。大多數學生還都保持著社會主義的根正苗紅，簡單的知道禍不及子女這個概念。
哪怕是宋鶴一真的在少管所待過一年，對他們這片隔三差五被收保護費的小地方來說，好像也就是大混混和小混混的區別，讓他們來解釋，他似乎也隻能說出比李恩年入學捅人更過分一點，像麻杆一樣的小混混這種沒有概念的比喻來。
也因此他們對於宋鶴一的這些事來說，震驚和好奇大於唾棄。
就像是震驚於宋鶴一這種一眼看去品學兼優的好孩子怎麽會打架這種單純的震驚。
可能惡意和流言是會比平時更多一些，但有的人就是愛沒事說三道四。即使什麽都沒做錯，也不妨礙他們閑得沒事挑刺。
換作其他的事，宋鶴一可能一笑就過去了。
但這件事就是宋鶴一邁不過去的坎，他覺得自己身為宋明德的兒子生來就帶有一種罪過，他並不無辜。
他成長這麽多年所享受到的資源是父母從老黃區一分一分的吸血吸來的。這些錢本來是該給李恩年，該給施強，該給這裏很多人的。
要是李恩年家裏沒被貪掉那份錢，他能享受到的條件就會再好一點。也不會守著大好的天賦爛在老黃區，去學個琴還有被人指著鼻子罵。
他對這裏的人懷有愧疚，所以施強對他做的那些，他都不還手，當做對自己的懲罰。
如果宋明德把他教的糟糕一點，他或許可以毫不自責地拿著他爸給他的留學的機會出國。
諷刺的是，即使這樣，他依舊可以過的比老黃區裏的大多人都好。
但是宋明德顯然什麽都懂，他把宋鶴一的三觀教得很好，所以宋明德也是明知故犯。
人心不足
錢這東西太好了，一開始，就收不住手了。
宋鶴一有點恍惚，他好像想起了他第一次見李恩年時李恩年讀的那本書。
宋鶴一雖然表麵上笑嘻嘻的，但是心裏有時挺冷的。
分不加到他頭上，加給誰都無所謂。與其置這個氣，不如給老師的台階下。
宋鶴一笑笑說：“老師，施強這些年也沒少幫忙，為班級做了不少貢獻，成績也不錯，他挺好的。其實就算沒有家庭原因，以我對班級的貢獻，這加分也不該給我。”
宋鶴一迴答的太過懂事，弄的老師更不好意思了。
說是為班級做貢獻，其他的班幹可能比施強一個數學課代表做的更多，他要是因為這個事選施強，那可真是有點偏心了。
算來算去，數學老師隨口對宋鶴一道：“你迴去通知一下，晚自習開二十分鍾班會。”
他們老師打算全班投票，目前打算從平均分前十名的班幹裏選。
他們老師沒明說，顯然還在猶豫。
宋鶴一沒有嘴欠的臭毛病，一模一樣地按照老師說的，通知了晚自習要開班會。
但是這幫學生都是猴精，宋鶴一不說他們也大多猜得出是為了加分的事。
數學老師沒把宋鶴一的家境向外透露，大多數同學也認為宋鶴一的成績在那，根本和他們沒什麽關係，也就隨隨便聽了一耳朵，該做什麽就做什麽了。
但施強不一樣，他是有機會的。
盡管宋鶴一之前說他不會要那個加分名額時施強假裝強硬地說是宋鶴一可憐他，但是真到了這個時候，他真的希望宋鶴一不要。
他想要加分名額，還想要麵子。
可是憑他前一陣給宋鶴一的麻煩，他單方麵認為宋鶴一不會讓著他了。
但他還是厚著臉皮去辦公室找了老師，希望能得到個機會。
之後的事宋鶴一沒再關注。
所謂物以類聚人以群分，兩個人能混到一起去是有原因的。宋鶴一骨子裏有點李恩年的冷漠，和他無關的事情他懶得看。
反正加分的事和他沒關係，他也就不關注了。
宋鶴一本以為這件事無非就是最後投個票就結束了，但他沒想到，當天晚自習之前，一個他埋藏了很久的消息在一個晚休之間，不脛而走。
“誒，你知道嗎?他是宋明德的兒子。”
“宋明德是誰?”
“就前幾年那個貪汙的官員啊，被人舉報了那個，還上新聞了。”
剛剛晚休迴來的宋鶴一看著走廊裏那些對著他竊竊私語的人，手腳忽然一下涼了，血液好像都倒了迴去。
一瞬間，他好像聽見了什麽倒塌的聲音，“轟”的一聲，摧毀了他整個大腦。
宋鶴一想抓一個人，問這話是誰說的。
可他理不直氣也不壯，他連麵對那些人的勇氣都沒有。他看都不敢看，顫抖著跑迴教室。
教室裏此時已經亂成一團。
宋鶴一迴推開教室門的那一剎，整個班級都靜了。
所有人都抬頭看著他，顯然所有人都知道了。
不僅如此，還包括之前宋鶴一曾經惡意傷人，在少管所裏待了一年的消息全都在一瞬間傳了出來。
一瞬間，宋鶴一從那個萬眾矚目的位置跌落下來，淪為了眾矢之的。
其實之後想想，當時的那些學生還是高象牙塔裏的花朵，大概隻知道貪汙是犯罪這件事，有多可惡卻也不夠了解。大多數學生還都保持著社會主義的根正苗紅，簡單的知道禍不及子女這個概念。
哪怕是宋鶴一真的在少管所待過一年，對他們這片隔三差五被收保護費的小地方來說，好像也就是大混混和小混混的區別，讓他們來解釋，他似乎也隻能說出比李恩年入學捅人更過分一點，像麻杆一樣的小混混這種沒有概念的比喻來。
也因此他們對於宋鶴一的這些事來說，震驚和好奇大於唾棄。
就像是震驚於宋鶴一這種一眼看去品學兼優的好孩子怎麽會打架這種單純的震驚。
可能惡意和流言是會比平時更多一些，但有的人就是愛沒事說三道四。即使什麽都沒做錯，也不妨礙他們閑得沒事挑刺。
換作其他的事，宋鶴一可能一笑就過去了。
但這件事就是宋鶴一邁不過去的坎，他覺得自己身為宋明德的兒子生來就帶有一種罪過，他並不無辜。
他成長這麽多年所享受到的資源是父母從老黃區一分一分的吸血吸來的。這些錢本來是該給李恩年，該給施強，該給這裏很多人的。
要是李恩年家裏沒被貪掉那份錢，他能享受到的條件就會再好一點。也不會守著大好的天賦爛在老黃區，去學個琴還有被人指著鼻子罵。
他對這裏的人懷有愧疚，所以施強對他做的那些，他都不還手，當做對自己的懲罰。
如果宋明德把他教的糟糕一點，他或許可以毫不自責地拿著他爸給他的留學的機會出國。
諷刺的是，即使這樣，他依舊可以過的比老黃區裏的大多人都好。
但是宋明德顯然什麽都懂，他把宋鶴一的三觀教得很好，所以宋明德也是明知故犯。
人心不足
錢這東西太好了，一開始，就收不住手了。
宋鶴一有點恍惚，他好像想起了他第一次見李恩年時李恩年讀的那本書。