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硬核係統讓我當大佬[七零] 作者：醉魚仔 投票推薦 加入書簽 留言反饋
張副所見她那副炫耀之意，嘖嘖出聲：「這小姑娘才進研究所多久啊？這就出成果了？看來咱們研究所又來一個顧鶴年啊！」
時教授不滿道：「我學生未必比顧鶴年差。」
顧鶴年是接受正經教育出來的，她學生野路子一個，全靠自學，就能做到這一步，真說起來，不一定比不上顧鶴年。
張副所就笑：「看來你對這個學生是相當滿意了，那怎麽還不收徒？」
時教授道：「正有這個打算。」
孟秋他們的槍口製退器項目告一段落，幾人有乘勝追擊的想法，想著下一步要不就搞炮口製退器，也算是一脈相承了。
孟秋卻突然被時教授抓去學習了，時教授道：「炮口製退器不著急，先讓你林哥他們去研究。至於你，接下來的任務是，從大一開始，係統地過一遍課程。」
孟秋沒有異議，老老實實聽安排。
時教授每天抽出時間給她授課，她是搞材料的，但其他課程也略通，教基礎的不成問題。
時教授本來是這麽想的，教了一段時間，就發現了，她這個學生，比她想像中還要聰明。
學習能力強，舉一反三，書本上的知識教一遍就理解了，動手能力也強，帶她去做實驗，實驗器材看一遍就能上手。
「小孟啊，你是真有天分！」時教授誇道。
孟秋心虛，其實不是的，隻是時教授帶她操作的實驗器材，有的她前世用過，還有的她在係統實驗室裏都上手過好多次了。
時教授越誇她，她越不好意思。
時教授反而覺得她謙虛。師生兩個相處越發融洽。
時教授讓她別叫教授了，叫老師。
這樣一個學生，老師教得都有成就感。時教授迫不及待想把人拐去跟自己搞材料。
她循循善誘，問孟秋：「以後想研究哪方麵啊？或者對哪方麵感興趣啊？比如材料學……」材料學和材料學。
這麽好的學生，不學材料可惜了。
孟秋說：「唔……我也不知道，感興趣的好像有點多。」
她撓撓頭：「比如之前做收音機，涉及的無線電技術，還有電池，集成電路。然後搞製退器的時候，想了解更多動力學、物理學、機械設計的知識。當然，還有材料學……」
如果她真的要做一些東西的話，感覺隻學習某個學科的知識好像不太夠，至少其他的也要了解。科學技術的發展，依託於整體的進步。
孟秋上輩子是學物理的，這輩子有了係統這個大殺器，感覺也可以看看其他風景。
時教授心裏暗暗嘆氣，又是欣慰，又是失落。
欣慰的是學生目標遠大，失落的是，這麽個好苗子，她偏偏這麽博愛。
這還讓她怎麽把人拉到他們材料學？
唉，先看看吧。
要是她的能力能夠兼顧，趁著年輕，精力充沛的時候，想多學點知識，就多學點，要是不能兼顧，她這個當老師的，就該引導了。
時教授想到孟秋的情況，又挺慶幸，她要不是到駐地來，要不是陰差陽錯跟亦寒結識，一個好苗子，就被埋沒了。
在他們師生倆教學的時間裏，張副所也如他所說，把實驗報告和近期的一些項目進展送到了沈老的辦公室。
沈遠山很忙，他不管研究所裏的雜事，但技術上的事他會了解。
每個月，他都會抽出時間，來看一看研究所裏的近期成果，或者是各個項目上遇到的問題。
這天，忙到晚上九點多，他才吃上飯。
顧鶴年將飯盒、筷子放在桌子上，沈遠山倒了一杯水，他的習慣，吃飯之前，先喝幾口水，潤潤嗓子。
他打開飯盒，問顧鶴年：「你的飯呢？就在這兒吃，吃完迴去休息，今晚不許再去實驗室。」
顧鶴年確實是打算胡亂塞兩口，就迴實驗室，聽他這麽說，隻好放棄這個打算。
沈遠山一邊吃飯，一邊趁這個時間，看張副所送來的文件。
「製退器？」
一份實驗報告，很快就看完了，沈遠山放下筷子，提筆簽字批準，目光在最後一頁的小組成員名單上多停留了兩秒。
第31章 獎勵
上報的成果很快得到批示，進入生產階段。
不過暫定生產一批，下發部隊使用，後續根據實際使用情況再決定是否大批量生產，推廣到全軍。
季嶼所在的部隊占了近水樓台先得月的便宜，也在下發部隊的名單之中。
三營，戰士們收到新送來的裝備。
一個小戰士拿起黑色的製退器看了看，吐槽道：「這跟之前的也沒啥兩樣啊？」
「嘿嘿，我看這東西你們裝上就行了。」他往床上一坐，把手裏的製退器塞給旁邊坐著的班裏的狙擊手，「鐵哥，你們那都是大傢夥，後坐力大。俺們就不用了，不就是一點後坐力嘛，俺受得住！」
鐵哥嘲笑道：「上迴是誰訓練迴來，嚷著自己膀子烏了？」
「那是意外！那次咱們裝備的z-1，我那不是頭一次那麽長時間用z-1訓練嗎？z-1和咱們常用的f-3差別大著呢！」
「你就狡辯吧，其他人也用的z-1，怎麽沒見像你一樣叫喚？弱就是弱，別不承認，這製退器啊，你還是裝備上吧！」
班裏的其他人也加入嘲笑戰友的隊伍。
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時教授不滿道：「我學生未必比顧鶴年差。」
顧鶴年是接受正經教育出來的，她學生野路子一個，全靠自學，就能做到這一步，真說起來，不一定比不上顧鶴年。
張副所就笑：「看來你對這個學生是相當滿意了，那怎麽還不收徒？」
時教授道：「正有這個打算。」
孟秋他們的槍口製退器項目告一段落，幾人有乘勝追擊的想法，想著下一步要不就搞炮口製退器，也算是一脈相承了。
孟秋卻突然被時教授抓去學習了，時教授道：「炮口製退器不著急，先讓你林哥他們去研究。至於你，接下來的任務是，從大一開始，係統地過一遍課程。」
孟秋沒有異議，老老實實聽安排。
時教授每天抽出時間給她授課，她是搞材料的，但其他課程也略通，教基礎的不成問題。
時教授本來是這麽想的，教了一段時間，就發現了，她這個學生，比她想像中還要聰明。
學習能力強，舉一反三，書本上的知識教一遍就理解了，動手能力也強，帶她去做實驗，實驗器材看一遍就能上手。
「小孟啊，你是真有天分！」時教授誇道。
孟秋心虛，其實不是的，隻是時教授帶她操作的實驗器材，有的她前世用過，還有的她在係統實驗室裏都上手過好多次了。
時教授越誇她，她越不好意思。
時教授反而覺得她謙虛。師生兩個相處越發融洽。
時教授讓她別叫教授了，叫老師。
這樣一個學生，老師教得都有成就感。時教授迫不及待想把人拐去跟自己搞材料。
她循循善誘，問孟秋：「以後想研究哪方麵啊？或者對哪方麵感興趣啊？比如材料學……」材料學和材料學。
這麽好的學生，不學材料可惜了。
孟秋說：「唔……我也不知道，感興趣的好像有點多。」
她撓撓頭：「比如之前做收音機，涉及的無線電技術，還有電池，集成電路。然後搞製退器的時候，想了解更多動力學、物理學、機械設計的知識。當然，還有材料學……」
如果她真的要做一些東西的話，感覺隻學習某個學科的知識好像不太夠，至少其他的也要了解。科學技術的發展，依託於整體的進步。
孟秋上輩子是學物理的，這輩子有了係統這個大殺器，感覺也可以看看其他風景。
時教授心裏暗暗嘆氣，又是欣慰，又是失落。
欣慰的是學生目標遠大，失落的是，這麽個好苗子，她偏偏這麽博愛。
這還讓她怎麽把人拉到他們材料學？
唉，先看看吧。
要是她的能力能夠兼顧，趁著年輕，精力充沛的時候，想多學點知識，就多學點，要是不能兼顧，她這個當老師的，就該引導了。
時教授想到孟秋的情況，又挺慶幸，她要不是到駐地來，要不是陰差陽錯跟亦寒結識，一個好苗子，就被埋沒了。
在他們師生倆教學的時間裏，張副所也如他所說，把實驗報告和近期的一些項目進展送到了沈老的辦公室。
沈遠山很忙，他不管研究所裏的雜事，但技術上的事他會了解。
每個月，他都會抽出時間，來看一看研究所裏的近期成果，或者是各個項目上遇到的問題。
這天，忙到晚上九點多，他才吃上飯。
顧鶴年將飯盒、筷子放在桌子上，沈遠山倒了一杯水，他的習慣，吃飯之前，先喝幾口水，潤潤嗓子。
他打開飯盒，問顧鶴年：「你的飯呢？就在這兒吃，吃完迴去休息，今晚不許再去實驗室。」
顧鶴年確實是打算胡亂塞兩口，就迴實驗室，聽他這麽說，隻好放棄這個打算。
沈遠山一邊吃飯，一邊趁這個時間，看張副所送來的文件。
「製退器？」
一份實驗報告，很快就看完了，沈遠山放下筷子，提筆簽字批準，目光在最後一頁的小組成員名單上多停留了兩秒。
第31章 獎勵
上報的成果很快得到批示，進入生產階段。
不過暫定生產一批，下發部隊使用，後續根據實際使用情況再決定是否大批量生產，推廣到全軍。
季嶼所在的部隊占了近水樓台先得月的便宜，也在下發部隊的名單之中。
三營，戰士們收到新送來的裝備。
一個小戰士拿起黑色的製退器看了看，吐槽道：「這跟之前的也沒啥兩樣啊？」
「嘿嘿，我看這東西你們裝上就行了。」他往床上一坐，把手裏的製退器塞給旁邊坐著的班裏的狙擊手，「鐵哥，你們那都是大傢夥，後坐力大。俺們就不用了，不就是一點後坐力嘛，俺受得住！」
鐵哥嘲笑道：「上迴是誰訓練迴來，嚷著自己膀子烏了？」
「那是意外！那次咱們裝備的z-1，我那不是頭一次那麽長時間用z-1訓練嗎？z-1和咱們常用的f-3差別大著呢！」
「你就狡辯吧，其他人也用的z-1，怎麽沒見像你一樣叫喚？弱就是弱，別不承認，這製退器啊，你還是裝備上吧！」
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