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重生中獎前，目標，桃李滿天下 作者：張泡泡 投票推薦 加入書簽 留言反饋
所以再次讓人找來了喻昭昭的具體資料，了解完之後，就想著幹脆直接找喻昭昭當麵聊一聊。
高二年級組所有語文老師，此時此刻正在一起研究卷子呢。
「這題是哪個大聰明出的，絕了呀。」孫哥捏著他的老花鏡，實在沒忍住，還是噴了出來。
「這背誦出的太偏了吧！好傢夥，大熱門一個沒考，說好的送分題變成丟分題了。」
「對呀，後麵的閱讀題也很活，不過也能理解，這兩年卷子的出題趨勢就是這樣。」
喻昭昭從頭看到了尾，全班除了對牛得閑沒把握，對其他人還都是比較有信心的。
雖然牛得閑已經很努力了，但基礎實在太差，短短一兩個月的時間，想追上人家十幾年的功夫，根本不可能。
「你好，喻老師在嗎？」
劉部長還是沒讓人跟著，自己過來敲了門。
喻昭昭急忙起身迴答，「在，您是？」
「我是這次帶隊過來的監考老師，有些細節想跟您聊一聊。」
「好的。」
「方便去你們班看一下嗎？」
喻昭昭也點頭同意了，直接去到了高二1班，因為四十七中地方大，教室也比較富裕，高二1班就沒有被排成考場。
劉部長發現教室裏邊有很多小設計。
比如最前麵的零食櫃，手機儲存箱，還有教室後方的吐槽牆。
班裏其實看著並不是很整潔，甚至還稍微有一點淩亂。
但是哪哪看著都很溫馨。
喻昭昭感覺有些奇怪，明明說有事要聊一聊，可過來之後看看這個看看那個的完全不怎麽說話。
喻昭昭也懶得說，就全程陪著。
劉部長全部轉完一圈之後，才開口問道：「喻老師，能看出來您是一位很有能力的老師，有沒有想往教研研究上走一走的想法呢？」
是劉部長來之前就在考慮的問題了，對於高二1班的成績，劉部長已經大概猜到，一定會讓所有人驚艷。
剛剛走進喻昭昭辦公室的時候，所有老師表情都微微有一些暴躁，眉宇之間滿是愁容。
隻有喻昭昭躲在卷子後麵微笑，擺明是對學生的有信心啊。
所以有心想提拔她往上走一走，以後專門培訓老師，把記憶法教給所有的老師們，再由所有的老師們迴去各自交給學生。
這樣子的影響意義才是最深遠的。
本以為喻昭昭要好好考慮一下，沒想到很快就聽到了他的答案。
「沒有想過，我隻想當一線教師。」
「有原因嗎？」
「我雙商不高，也沒太大的追求，最適合我的就是學校這種單純的環境了，我喜歡和學生們一起相處，並且不想更換工作單位。」
「雙商不高這種話可不要再說了，妄自菲薄，真是這樣，怎麽可能能帶出來這麽一批優秀的學生。」
劉部長有些猶豫，「雖然成績還沒出來，但是我覺得你提出來的記憶法是很有效果的，如果能全國推廣下去，受益的學生們將會更多。」
「我可以把它錄製成視頻，絕對不私藏，完全貢獻出去，但是我就想在一線教書。」
喻昭昭對自己未來的認知很準確，不想去勾心鬥角的往上走，隻想在四十七中待到退休。
.......
第481章
劉部長笑了，自己直接來找喻昭昭還是很有收穫的，最起碼知道了她本人的想法。
本來是打算以喻昭昭為中心，由他挑選小組成員，成功組建記憶法團隊。
組織全國各地教師再次進行學習與研究，爭取把有用的內容，逐漸過度的教給所有學生。
下麵給自己的迴答是，喻昭昭老師很願意並且很積極的在推進這件事情。
可今天過來才知道事情到底是怎麽樣的，怪不得自己一說，隨便走走，一群人就緊張成那個樣。
「行，我明白了，沒人能逼你做不願意做的事情，您願意毫無保留的奉獻出您的研究成果，就已經讓我們很感動了，我也在這裏代表全天下學子，感謝您的付出。」
喻昭昭聽到這裏隱約發現，能有底氣這麽說話的，這好像不是一個普通的帶隊監考老師吧？
不過你裝傻我也裝傻。
「好，謝謝您。」
劉部長還專門拿出手機，加上了喻昭昭的微信。
「以後如果有誰敢拿這件事情為難你，直接微信告訴我。」
喻昭昭愣愣的點了點頭。
等到劉部長離開，喻昭昭再點進去他的朋友圈看了看。
三天可見，裏麵也就是兩個教育類新聞號的轉發，別的什麽內容都沒有。
微信名字直接是劉文柏三個字，簡單明了。
喻昭昭也不知道怎麽想的，就上網搜了一下..然後瞬間瞪大了雙眼！找出來照片對比了一下，發現還真的是。
國家教育部部長劉文柏！
喻昭昭小跑去了教導處，本來是想找海龍主任問一問的，但是沒人了！
一層領導班子的辦公室全部都沒人..
喻昭昭聰明的往學校外麵觀察了一圈，果然熱鬧了不少，還有警車駐紮。
那大概就明白了。
一想到自己現在有了教育口最高領導的微信，剛才還用那麽直白生硬又果斷的語氣給人家說話，喻昭昭就懊悔的迷眼睛。
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高二年級組所有語文老師，此時此刻正在一起研究卷子呢。
「這題是哪個大聰明出的，絕了呀。」孫哥捏著他的老花鏡，實在沒忍住，還是噴了出來。
「這背誦出的太偏了吧！好傢夥，大熱門一個沒考，說好的送分題變成丟分題了。」
「對呀，後麵的閱讀題也很活，不過也能理解，這兩年卷子的出題趨勢就是這樣。」
喻昭昭從頭看到了尾，全班除了對牛得閑沒把握，對其他人還都是比較有信心的。
雖然牛得閑已經很努力了，但基礎實在太差，短短一兩個月的時間，想追上人家十幾年的功夫，根本不可能。
「你好，喻老師在嗎？」
劉部長還是沒讓人跟著，自己過來敲了門。
喻昭昭急忙起身迴答，「在，您是？」
「我是這次帶隊過來的監考老師，有些細節想跟您聊一聊。」
「好的。」
「方便去你們班看一下嗎？」
喻昭昭也點頭同意了，直接去到了高二1班，因為四十七中地方大，教室也比較富裕，高二1班就沒有被排成考場。
劉部長發現教室裏邊有很多小設計。
比如最前麵的零食櫃，手機儲存箱，還有教室後方的吐槽牆。
班裏其實看著並不是很整潔，甚至還稍微有一點淩亂。
但是哪哪看著都很溫馨。
喻昭昭感覺有些奇怪，明明說有事要聊一聊，可過來之後看看這個看看那個的完全不怎麽說話。
喻昭昭也懶得說，就全程陪著。
劉部長全部轉完一圈之後，才開口問道：「喻老師，能看出來您是一位很有能力的老師，有沒有想往教研研究上走一走的想法呢？」
是劉部長來之前就在考慮的問題了，對於高二1班的成績，劉部長已經大概猜到，一定會讓所有人驚艷。
剛剛走進喻昭昭辦公室的時候，所有老師表情都微微有一些暴躁，眉宇之間滿是愁容。
隻有喻昭昭躲在卷子後麵微笑，擺明是對學生的有信心啊。
所以有心想提拔她往上走一走，以後專門培訓老師，把記憶法教給所有的老師們，再由所有的老師們迴去各自交給學生。
這樣子的影響意義才是最深遠的。
本以為喻昭昭要好好考慮一下，沒想到很快就聽到了他的答案。
「沒有想過，我隻想當一線教師。」
「有原因嗎？」
「我雙商不高，也沒太大的追求，最適合我的就是學校這種單純的環境了，我喜歡和學生們一起相處，並且不想更換工作單位。」
「雙商不高這種話可不要再說了，妄自菲薄，真是這樣，怎麽可能能帶出來這麽一批優秀的學生。」
劉部長有些猶豫，「雖然成績還沒出來，但是我覺得你提出來的記憶法是很有效果的，如果能全國推廣下去，受益的學生們將會更多。」
「我可以把它錄製成視頻，絕對不私藏，完全貢獻出去，但是我就想在一線教書。」
喻昭昭對自己未來的認知很準確，不想去勾心鬥角的往上走，隻想在四十七中待到退休。
.......
第481章
劉部長笑了，自己直接來找喻昭昭還是很有收穫的，最起碼知道了她本人的想法。
本來是打算以喻昭昭為中心，由他挑選小組成員，成功組建記憶法團隊。
組織全國各地教師再次進行學習與研究，爭取把有用的內容，逐漸過度的教給所有學生。
下麵給自己的迴答是，喻昭昭老師很願意並且很積極的在推進這件事情。
可今天過來才知道事情到底是怎麽樣的，怪不得自己一說，隨便走走，一群人就緊張成那個樣。
「行，我明白了，沒人能逼你做不願意做的事情，您願意毫無保留的奉獻出您的研究成果，就已經讓我們很感動了，我也在這裏代表全天下學子，感謝您的付出。」
喻昭昭聽到這裏隱約發現，能有底氣這麽說話的，這好像不是一個普通的帶隊監考老師吧？
不過你裝傻我也裝傻。
「好，謝謝您。」
劉部長還專門拿出手機，加上了喻昭昭的微信。
「以後如果有誰敢拿這件事情為難你，直接微信告訴我。」
喻昭昭愣愣的點了點頭。
等到劉部長離開，喻昭昭再點進去他的朋友圈看了看。
三天可見，裏麵也就是兩個教育類新聞號的轉發，別的什麽內容都沒有。
微信名字直接是劉文柏三個字，簡單明了。
喻昭昭也不知道怎麽想的，就上網搜了一下..然後瞬間瞪大了雙眼！找出來照片對比了一下，發現還真的是。
國家教育部部長劉文柏！
喻昭昭小跑去了教導處，本來是想找海龍主任問一問的，但是沒人了！
一層領導班子的辦公室全部都沒人..
喻昭昭聰明的往學校外麵觀察了一圈，果然熱鬧了不少，還有警車駐紮。
那大概就明白了。
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