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[無限]顏值主播靠操作秀翻全場 作者：芝芝士奶蓋 投票推薦 加入書簽 留言反饋
「你們看看你們這個成績，能不能努點力！是不是天天學語文去了，數學英語都不管了是吧！」數學老師陰陽怪氣起來。
莊白慈在門口聽得津津有味，數學老師沒有察覺到莊白慈的存在，他還不解氣，繼續說。
「班主任就是不負責，仗著自己那點權力就加作業，我看你們晚自習全去上語文課算了，什麽數學英語都撤了好了，我要是班主任，就不會這樣。」
莊白慈覺得有必要顯示自己的存在了。
他毫無預兆地咳了兩聲，講台上的數學老師聲音戛然而止。
「這樣是哪樣？」莊白慈緩緩說，「數學老師如果對我的教學方法有意見可以和我說，在學生麵前說不是白費功夫嗎？」
在人後嚼耳根被正主聽到，數學老師被他說的麵紅耳赤，立刻反駁。
「班主任還是要看看學生的全麵素質，這次的數學成績平均分都降了，在年級之間相比較都快成倒數了。」
「我是語文老師。」莊白慈認真解釋，「你的數學素養不好跟我有什麽關係呢？」
數學老師氣得臉都白了。
他同前幾天的樣子有了很明顯的變化，表情僵硬，眼睛開始暗淡，沒了亮光，嘴角的微笑又和怒目而視一同出現在數學老師臉上。
詭異又違和。
莊白慈對於這種精神汙染已經免疫了。
「李彥下課來辦公室找我。」
莊白慈仍舊漫不經心對著李彥的方向，揚了揚下巴。
離下課時間還長，莊白慈不會幹等著李彥過來。
李彥這個線索給了莊白慈方向，他翻看同化學生之前的隨筆。
作業本容量有限，有部分學生同化時間久遠，沒有可參考內容。
不過還是有少部分學生恰好是這段時間同化完成不久。
莊白慈忍著看多字的頭疼，強迫自己一個字一個字看下去。
他看完幾本就發現了共通處：都和學校領導有關，見到過教導主任以上的老師，少部分還和他們聊過天。
莊白慈昨天就勘察過學校，除了日常教學樓、宿舍、食堂和校長的創立樓，還有全部領導工作的創新樓。
創新樓進出也嚴格，但還沒到創立樓嚴苛的程度。
並且，莊白慈還在創新樓後麵找到一條小路，延伸至創新樓的小側門。
莊白慈猜測李彥既然是和領導交流，是不是他說的那條小路是不是這一條？
下課鈴響。
李彥準時到達莊白慈的辦公室門口。
「老師，您找我。」
李彥長相清秀，他帶著黑框眼鏡，臉上還有幾顆雀斑，是乖乖孩子的標誌。
「我們想給下一次的茶話會做策劃，創新一下，你有什麽想法呢？」
莊白慈把手放在腹前，麵帶微笑。
「之前的茶話會參與人數太多，沒有管理措施很容易導致人數丟失，下次茶話會可以安排標有名字的座位，這樣，我們就知道誰不在，並有目標找到人。」
李彥眼睛直直盯著莊白慈，說話的語氣很像機器人。
這樣問果然問不出來。
莊白慈思考一下，轉變戰術。
他拿出自己口袋裏的棒棒糖，遞給李彥，讓他放鬆精神。
李彥還有自己的意識，隻是他的意識不知是因為什麽原因被禁錮了。
「我不吃糖，謝謝老師。」李彥站的筆直，眼神堅定地能入黨，「糖分攝入太多不利於大腦思考，也會導致高血糖肥胖等疾病。」
莊白慈：……
他有一瞬間不想完成這條支線了，什麽秘密不秘密的，莊白慈現在隻想一拳過去讓他先看看對方是誰再說話。
莊白慈隻是這麽想想，他繼續轉彎抹角問星期五當天的問題。
最後的結果都一樣。
李彥迴答得很官方。
給莊白慈的感覺是問手機機器人日常問題或靈光一現的傻逼問題。
對方有問必答，但符不符合你心中的答案就不一定了。
莊白慈覺得應該想方法把李彥真實意識給放出來了才能問出來。
到了最後一個問題。
莊白慈已經不抱希望了。
「你認識小原嗎？」
李彥像是打開了某個開關，瞳孔放大，眼神驚訝。
莊白慈看著他的反應，眯眯眼。
有戲。
「老師找小原有事情，你還記得最後一次見到他是什麽時候呢？」
李彥低著頭，倏地笑了。
容貌還是之前的容貌，可給人的感覺如同奪舍。
他的笑容標準可怖，眼睛直直盯著自己的班主任。
「就在……」李彥歪著頭，「剛剛啊。」
第14章 小原丟失的洋娃娃（14）
莊白慈不止找了李彥一個人，還有其他沒有同化的學生。
目前還沒有被同化的學生特徵很明顯，在學習成績上不太行，日常生活方麵也有或大或小的缺陷。
跟他們交談後，莊白慈又新增一條：到目前為止，沒有領導或者校長注意。
隻是，有個人是例外。
莊白慈支下巴思索。
為什麽校長認識毛利成，而毛利成沒有被同化呢？
這個同化到底是需要什麽標準？
這些莊白慈還不得而知。
下午的總結會，陶韜關滿24小時，終於放了出來。
莊白慈在門口聽得津津有味，數學老師沒有察覺到莊白慈的存在，他還不解氣，繼續說。
「班主任就是不負責，仗著自己那點權力就加作業，我看你們晚自習全去上語文課算了，什麽數學英語都撤了好了，我要是班主任，就不會這樣。」
莊白慈覺得有必要顯示自己的存在了。
他毫無預兆地咳了兩聲，講台上的數學老師聲音戛然而止。
「這樣是哪樣？」莊白慈緩緩說，「數學老師如果對我的教學方法有意見可以和我說，在學生麵前說不是白費功夫嗎？」
在人後嚼耳根被正主聽到，數學老師被他說的麵紅耳赤，立刻反駁。
「班主任還是要看看學生的全麵素質，這次的數學成績平均分都降了，在年級之間相比較都快成倒數了。」
「我是語文老師。」莊白慈認真解釋，「你的數學素養不好跟我有什麽關係呢？」
數學老師氣得臉都白了。
他同前幾天的樣子有了很明顯的變化，表情僵硬，眼睛開始暗淡，沒了亮光，嘴角的微笑又和怒目而視一同出現在數學老師臉上。
詭異又違和。
莊白慈對於這種精神汙染已經免疫了。
「李彥下課來辦公室找我。」
莊白慈仍舊漫不經心對著李彥的方向，揚了揚下巴。
離下課時間還長，莊白慈不會幹等著李彥過來。
李彥這個線索給了莊白慈方向，他翻看同化學生之前的隨筆。
作業本容量有限，有部分學生同化時間久遠，沒有可參考內容。
不過還是有少部分學生恰好是這段時間同化完成不久。
莊白慈忍著看多字的頭疼，強迫自己一個字一個字看下去。
他看完幾本就發現了共通處：都和學校領導有關，見到過教導主任以上的老師，少部分還和他們聊過天。
莊白慈昨天就勘察過學校，除了日常教學樓、宿舍、食堂和校長的創立樓，還有全部領導工作的創新樓。
創新樓進出也嚴格，但還沒到創立樓嚴苛的程度。
並且，莊白慈還在創新樓後麵找到一條小路，延伸至創新樓的小側門。
莊白慈猜測李彥既然是和領導交流，是不是他說的那條小路是不是這一條？
下課鈴響。
李彥準時到達莊白慈的辦公室門口。
「老師，您找我。」
李彥長相清秀，他帶著黑框眼鏡，臉上還有幾顆雀斑，是乖乖孩子的標誌。
「我們想給下一次的茶話會做策劃，創新一下，你有什麽想法呢？」
莊白慈把手放在腹前，麵帶微笑。
「之前的茶話會參與人數太多，沒有管理措施很容易導致人數丟失，下次茶話會可以安排標有名字的座位，這樣，我們就知道誰不在，並有目標找到人。」
李彥眼睛直直盯著莊白慈，說話的語氣很像機器人。
這樣問果然問不出來。
莊白慈思考一下，轉變戰術。
他拿出自己口袋裏的棒棒糖，遞給李彥，讓他放鬆精神。
李彥還有自己的意識，隻是他的意識不知是因為什麽原因被禁錮了。
「我不吃糖，謝謝老師。」李彥站的筆直，眼神堅定地能入黨，「糖分攝入太多不利於大腦思考，也會導致高血糖肥胖等疾病。」
莊白慈：……
他有一瞬間不想完成這條支線了，什麽秘密不秘密的，莊白慈現在隻想一拳過去讓他先看看對方是誰再說話。
莊白慈隻是這麽想想，他繼續轉彎抹角問星期五當天的問題。
最後的結果都一樣。
李彥迴答得很官方。
給莊白慈的感覺是問手機機器人日常問題或靈光一現的傻逼問題。
對方有問必答，但符不符合你心中的答案就不一定了。
莊白慈覺得應該想方法把李彥真實意識給放出來了才能問出來。
到了最後一個問題。
莊白慈已經不抱希望了。
「你認識小原嗎？」
李彥像是打開了某個開關，瞳孔放大，眼神驚訝。
莊白慈看著他的反應，眯眯眼。
有戲。
「老師找小原有事情，你還記得最後一次見到他是什麽時候呢？」
李彥低著頭，倏地笑了。
容貌還是之前的容貌，可給人的感覺如同奪舍。
他的笑容標準可怖，眼睛直直盯著自己的班主任。
「就在……」李彥歪著頭，「剛剛啊。」
第14章 小原丟失的洋娃娃（14）
莊白慈不止找了李彥一個人，還有其他沒有同化的學生。
目前還沒有被同化的學生特徵很明顯，在學習成績上不太行，日常生活方麵也有或大或小的缺陷。
跟他們交談後，莊白慈又新增一條：到目前為止，沒有領導或者校長注意。
隻是，有個人是例外。
莊白慈支下巴思索。
為什麽校長認識毛利成，而毛利成沒有被同化呢？
這個同化到底是需要什麽標準？
這些莊白慈還不得而知。
下午的總結會，陶韜關滿24小時，終於放了出來。