雖然大家看起來都很平靜，但夜裏不要迴應奇怪東西的唿喚的規則，深深刻進了他們的骨子裏。
……
等到他們又答過一輪，文老師滿意的點點頭：「很好，同學們的觀察都很細緻。」
說完，帶著他們原路返迴迴了教學樓，開始數學早讀。
沒想到這個學校無論是老師學生還是課表都看起來又厲害又兇殘，但數學學得居然還挺簡單，還在學最基礎的加減法和乘法口訣。
俞冷看著文老師正兒八經的在黑板上寫下了百以內加減法和十以內乘除法規則，莫名又有了種迴歸現實的感覺。
所以小學生就該有小學生的樣子啊。
作為早就小學畢業的人，他幾近崩潰的糟糕心情終於有了緩衝餘地，有時間進行調節了。
路嘉木也表麵在認真聽講，實則在盯著黑板發呆。
文老師寫在黑板上的加減乘除練習題因為不檢查，他們兩個完全沒有做。
雖然文老師每一道算數題都會隨機抽一個編號解答，但作為兩個成年人，這些簡單的題目就算心算都能在一秒內完成。
安閑了半個小時後，到了正式上課的時間，幹瘦的高老師再度來到教室，領著他們下樓，準備開始第一節課：基礎體能訓練。
文老師在高老師帶著他們做熱身運動的時候，離開了他們的視線一會，然後不知道從哪推來了一輛破破爛爛的自行車。
高老師看向他，點了點頭。
文老師就介紹道：「第一次練體能，我們先繞著學校的教學區跑兩圈。」
文老師說完，自己邁上了自行車。
高老師則輕巧一跳，倒坐在了自行車後座上，麵朝他們又從包裏拿出那個擴音器，嘶啞道：「同學們快些準備，注意不要跑丟了。跑丟了的話，我們可不會去找你。」
他那難聽的，令人一聽就想打他一頓的聲音經過擴音，如魔音灌耳一般。
文老師開始在前麵蹬動起自行車的腳踏板，高老師倒坐在在後麵，用眼睛定定盯著他們，監督著他們：「同學們動起來。」
高老師的臉頰幹瘦脫水，就顯得眼睛特別大，看什麽都像在瞪眼。
路嘉木見他在無差別的瞪自己，就腳步一頓，讓別人先起跑。
他不太想緊跟著那輛自行車，被瞪著怪別扭的。
隊伍一解散，六個人總算能重新聚到了一起。
「我自從高中畢業，就沒再這麽運動過了。」邊上陌生的小學生們都已經奔跑起來，將彼此間的距離拉遠，俞冷終於有了說話機會，扯了下嘴角，「他幹嘛用那種眼神看我們？我要做噩夢了。」
王彪板著臉迴應：「你忍一忍，好好跑。兩圈而已。」
安靜了一會，寇曼突然柔聲問：「早上文老師的那個能托屍體的影子，是異能嗎？」
王彪搖搖頭，嘆了口氣：「不知道，我們現在對這裏的了解還太少。也許明天就知道了。」
長跑是個體力活，而且雖然讀作「兩圈」，但事實上他們根本不知道這學校的教學區有多大。
如果一圈隻有一公裏，那跑兩公裏就是兩圈。但萬一是一圈十公裏，那跑二十公裏也是兩圈，這差別可就大了。
看那兩個老師為了帶他們跑步連自行車都掏出來了，情況不容樂觀。
路嘉木沒心思接他們的話，一邊調整著唿吸一邊四下張望，開始在腦海中建立地形圖，試圖通過這次長跑摸清楚學校的布局。
高老師一邊瞪著他們一邊用擴音器喊口號，喊了大半節課後，才勉強繞著學校教學區的那部分區域跑了一圈。
高老師又喊：「跑不完就拖堂！」
再度迴到起點，第二圈才剛要開始，路嘉木聽到身後有一點似有似無的抽泣聲。
路嘉木迴頭看了一眼，是年紀最小的那兩個姑娘。她們一個咬緊嘴唇眼眶通紅，一個已經小聲抽噎著哭泣了起來。
從昨天到今天，她們先是在自己的家裏遭遇了靈異事件，然後到了一片完全陌生的環境中。
現在又被送到這裏遭遇到這一切，還要忍受這麽高強度的持續奔跑，令她們瀕臨徹底崩潰，想要放棄想要休息一會。
寇曼跑在她們前麵，一手拽著一個，拉著她們不讓她們停下來。
她深知這裏和大家固有印象裏的學校不太一樣，不是跑累了跑不動了，停下來少跑一圈，休息會就可以的。如果掉隊了，如果迷路了，可能會死。
路嘉木看了一眼，收迴視線，繼續跟著前麵的同學跑。
沒想到到了這種各憑本事的時候，這位前數學老師還願意幫著她們兩個。
已經持續奔跑了這麽久，所有的小孩都近乎脫力，但又都知道現在的奔跑全憑一口氣，無論跑的多慢都不能停下來。
他們將隊伍拉的極長，哪怕落後一些，也不會因為看不到那兩個老師而找不到路。
第一節課隻有一個小時，他們一個班人矮腿短的小屁孩都沒有在第一節課內跑到終點，文老師也隻好放慢了騎車的速度。
過了一個課間，第二節課都開始了十多分鍾，腿最長跑最快的學生才跟著跑到了終點。
高老師用擴音器在那裏嘶啞的喊：「跑的太慢了！下節課時間，要從你們的午休裏扣！」
他說這話的樣子，真的很像路嘉木高中時那個明明在上午最後一節上課，還試圖用四十五分鍾講完五十分鍾內容，特別愛拖堂的老師。
……
等到他們又答過一輪，文老師滿意的點點頭：「很好，同學們的觀察都很細緻。」
說完，帶著他們原路返迴迴了教學樓，開始數學早讀。
沒想到這個學校無論是老師學生還是課表都看起來又厲害又兇殘，但數學學得居然還挺簡單，還在學最基礎的加減法和乘法口訣。
俞冷看著文老師正兒八經的在黑板上寫下了百以內加減法和十以內乘除法規則，莫名又有了種迴歸現實的感覺。
所以小學生就該有小學生的樣子啊。
作為早就小學畢業的人，他幾近崩潰的糟糕心情終於有了緩衝餘地，有時間進行調節了。
路嘉木也表麵在認真聽講，實則在盯著黑板發呆。
文老師寫在黑板上的加減乘除練習題因為不檢查，他們兩個完全沒有做。
雖然文老師每一道算數題都會隨機抽一個編號解答，但作為兩個成年人，這些簡單的題目就算心算都能在一秒內完成。
安閑了半個小時後，到了正式上課的時間，幹瘦的高老師再度來到教室，領著他們下樓，準備開始第一節課：基礎體能訓練。
文老師在高老師帶著他們做熱身運動的時候，離開了他們的視線一會，然後不知道從哪推來了一輛破破爛爛的自行車。
高老師看向他，點了點頭。
文老師就介紹道：「第一次練體能，我們先繞著學校的教學區跑兩圈。」
文老師說完，自己邁上了自行車。
高老師則輕巧一跳，倒坐在了自行車後座上，麵朝他們又從包裏拿出那個擴音器，嘶啞道：「同學們快些準備，注意不要跑丟了。跑丟了的話，我們可不會去找你。」
他那難聽的，令人一聽就想打他一頓的聲音經過擴音，如魔音灌耳一般。
文老師開始在前麵蹬動起自行車的腳踏板，高老師倒坐在在後麵，用眼睛定定盯著他們，監督著他們：「同學們動起來。」
高老師的臉頰幹瘦脫水，就顯得眼睛特別大，看什麽都像在瞪眼。
路嘉木見他在無差別的瞪自己，就腳步一頓，讓別人先起跑。
他不太想緊跟著那輛自行車，被瞪著怪別扭的。
隊伍一解散，六個人總算能重新聚到了一起。
「我自從高中畢業，就沒再這麽運動過了。」邊上陌生的小學生們都已經奔跑起來，將彼此間的距離拉遠，俞冷終於有了說話機會，扯了下嘴角，「他幹嘛用那種眼神看我們？我要做噩夢了。」
王彪板著臉迴應：「你忍一忍，好好跑。兩圈而已。」
安靜了一會，寇曼突然柔聲問：「早上文老師的那個能托屍體的影子，是異能嗎？」
王彪搖搖頭，嘆了口氣：「不知道，我們現在對這裏的了解還太少。也許明天就知道了。」
長跑是個體力活，而且雖然讀作「兩圈」，但事實上他們根本不知道這學校的教學區有多大。
如果一圈隻有一公裏，那跑兩公裏就是兩圈。但萬一是一圈十公裏，那跑二十公裏也是兩圈，這差別可就大了。
看那兩個老師為了帶他們跑步連自行車都掏出來了，情況不容樂觀。
路嘉木沒心思接他們的話，一邊調整著唿吸一邊四下張望，開始在腦海中建立地形圖，試圖通過這次長跑摸清楚學校的布局。
高老師一邊瞪著他們一邊用擴音器喊口號，喊了大半節課後，才勉強繞著學校教學區的那部分區域跑了一圈。
高老師又喊：「跑不完就拖堂！」
再度迴到起點，第二圈才剛要開始，路嘉木聽到身後有一點似有似無的抽泣聲。
路嘉木迴頭看了一眼，是年紀最小的那兩個姑娘。她們一個咬緊嘴唇眼眶通紅，一個已經小聲抽噎著哭泣了起來。
從昨天到今天，她們先是在自己的家裏遭遇了靈異事件，然後到了一片完全陌生的環境中。
現在又被送到這裏遭遇到這一切，還要忍受這麽高強度的持續奔跑，令她們瀕臨徹底崩潰，想要放棄想要休息一會。
寇曼跑在她們前麵，一手拽著一個，拉著她們不讓她們停下來。
她深知這裏和大家固有印象裏的學校不太一樣，不是跑累了跑不動了，停下來少跑一圈，休息會就可以的。如果掉隊了，如果迷路了，可能會死。
路嘉木看了一眼，收迴視線，繼續跟著前麵的同學跑。
沒想到到了這種各憑本事的時候，這位前數學老師還願意幫著她們兩個。
已經持續奔跑了這麽久，所有的小孩都近乎脫力，但又都知道現在的奔跑全憑一口氣，無論跑的多慢都不能停下來。
他們將隊伍拉的極長，哪怕落後一些，也不會因為看不到那兩個老師而找不到路。
第一節課隻有一個小時，他們一個班人矮腿短的小屁孩都沒有在第一節課內跑到終點，文老師也隻好放慢了騎車的速度。
過了一個課間，第二節課都開始了十多分鍾，腿最長跑最快的學生才跟著跑到了終點。
高老師用擴音器在那裏嘶啞的喊：「跑的太慢了！下節課時間，要從你們的午休裏扣！」
他說這話的樣子，真的很像路嘉木高中時那個明明在上午最後一節上課，還試圖用四十五分鍾講完五十分鍾內容，特別愛拖堂的老師。