唰——周擬眼疾手快，站起來就把窗戶拉上了，他一用力，窗戶正好對準卡住了嚴重的脖子。
嗖——周擬撒了腿就往外跑。
哪怕算上被撞擊後的疼痛緩和期，窗戶也根本困不住嚴重幾秒，而在這種情況下被逮住，他無疑會被嚴重擰斷脖子。
他快速掀開教室門竄了出去，低著頭徑直跑上了通往二樓的台階，想拉大距離差甩開嚴重。
踏過一塊又一塊漆黑台階，身後傳來嚴重逐漸明晰的怒罵聲，周擬提了口氣將步子邁得更大。隨著腳上速度提快，他心裏閃過一抹奇怪——愈發靠近二樓，他就愈發察覺到一團亮光。
亮光與周遭的黑暗格格不入，在他起伏的唿吸間模模糊糊閃爍，又漸漸穩定、擴大，於他的眼中清晰起來。當兩隻腳完全踩上前一級台階，整個人被籠罩在久違的光亮中時，周擬朦朧地想到一個詞：新生。
此刻，完整的二樓出現在他眼前。
一條筆直的長廊通往對麵，三五盞昏黃的燈懸掛在天花板上，夏日的蚊蟲零零落落地繞著光飛，好似撲向燃盡自己的團團烈火。
燈下的場景，令他剛一抬頭便不禁噤了聲。
三五成群的學生站滿了過道，衣著白衫，黑色的頭發散散地翹著邊，黃燈打在他們身上，把衣衫也染得泛黃，掛著不出意外的吊牌，他們就那樣安靜地站在這裏，一片死寂。
周擬還沒來得及踏上最後一級台階，他也似把嚴重追逐的急切拋之腦後，安靜地站著。
不對，太靜了。
周擬的眉痕又深了兩道，他從尾隨張齊來到這裏之後就從來沒見過一個學生，而進入遊戲，又意味著普通的學生是無法參與的。
說到底，這可能又是一群遊戲有意而為之，正等著他自投羅網的怪物。
學生們被周擬的動靜吸引，都正以一種奇怪的姿勢扭頭。
一下，兩下，提線木偶般的動靜，脖子像橡皮輕而易舉地彎下，形成一種常人無法企及的弧度。
一群，兩群，滿樓道的學生將目光投射在這個還衣著校服外套，與他們格格不入的異類身上。
夠了，周擬又罵了一句。
那一個個學生正著臉，他才發覺他們的麵色青黑，以至於看不出他們有什麽表情。
雖然兩方相顧無言地僵持著，可周擬不打算往樓上走了：以這群人拖住嚴重剛剛好。
靈光一閃，周擬索性脫掉外套，露出他原本的白衫，盡力歪著腦袋，臉色輕而易舉地陰沉起來。
他邁上台階，緩慢地朝學生群體走去，想要從他們隔開的縫隙間走出去。
又是不出意外的，最近的學生靠右一移，擋在了周擬麵前。
學生的表情並不好看，即使眉頭平緩，周擬也能從他身上察覺到一股找事的氣息。
“……、……。”學生陰著臉。
“……”周擬很快明白了他的意思。
“……。”
“……！！！！！”
他先低頭，沉寂數秒，突然朝學生湊近瞪大了眼睛。
黑色的瞳孔縮得極小，眉毛又細，自然地挑起，表情猙獰出兇戾的殺意。
就算是npc，學生也就是些十七八的孩子，怎麽敢較得過他這個真正的大人。
學生識相地收迴了氣息，愣了兩秒，喉嚨卡卡的，一斷一斷地發出聲音。
“……努力學習，馭享新生。”
此話一出一唿百應，周圍的學生也用斷斷續續的聲音重複，好像喉嚨壞死，聲音有長有短，有快有慢。
“努力學習……”
“馭享新生……”
“努力學習……”
“馭享新生……”
聽起來就像高三在百日誓師一般。
周擬抬起頭看，班牌上可明擺著高一的字樣。
像被洗腦了一樣，周擬隨即跟著念了兩句。
“努力學習，馭享新生。”
……
失去了原有詭異的沉默，眼下情況似乎更加詭異，失去活力的學生正在此起彼伏的重複這句好像校訓一樣的戒告。
周擬走在學生中央，放輕腳步，一邊觀察著周圍的學生們，一邊歪著頭和他們一起念了一遍又一遍。
他模仿著周圍學生的模樣混進其中，好像他本身就是其中的一員。
“努力學習，馭享新生。努力學習，馭享新生。努力學習，馭享新生。”
當他念到第四十四遍的時候，一道聲音徹底劃破了詭異的氛圍。
叮鈴鈴，似有敲鐵的鈴鐺聲響起，鈴聲大得出奇，一下子穿透了周擬的耳朵。
他懵懵地抬頭，眼前卻不是先前一番模樣。
正常的，青春的學生，活潑的男孩女孩，正聚在走廊裏嬉戲打鬧。
他又扭頭看向窗外，陰沉的黑夜不知什麽時候悄然離去，剩下的隻有青翠的，明亮的天空。
太陽，白雲，微風緩緩吹拂著樹葉，這裏就是正常的校園。
而剛才被他兇過的那個學生，此刻站在他的右手邊，攥緊衣角。
“你……你什麽時候變成這樣了！你敢反抗我！”
反抗？周擬一扭頭，從對方瑟瑟發抖的眼眸裏看清了自己的樣子。
黑色的卷發，一頭亂而有序的小雜毛。
見學生手裏有塊鏡子，他一把搶來了看。
他有與他本人完全不同的，黃色的眼睛。
他真的變成周難壹了。
環顧四周，布局也隻不過是正常的學校布局，可這裏的一切卻讓周擬感到一絲詭異。
嶄新的白牆，明亮的落地窗，還有掛在牆上的紅布，上麵用白字寫著。
努力學習，馭享新生。
隻是念了幾下校訓，場景就切換得這麽快，這棟樓真是一點也不簡單。
周擬思索片刻便拉開離自己最近的一扇教室門，正值下課，屋裏的學生有的結伴在一起聊天，有的伏在桌子上休息。黑板上老師的粉筆印還沒有擦幹淨，一道道數學公式喚起了他對那個時代的迴憶。
這裏是高一一班，不是他的班級。
躲過走廊裏男生打鬧的掃帚棍，周擬一路走到了高一三班的門口。
他進去，按照桌角上的名字找到自己的座位。
周難壹的位置，周擬依稀記得是一個靠窗的地方，而現在，它卻成了相反的方向，被安放在了另一側的牆邊。
叮鈴鈴，鈴聲又響了。
這是上課的鈴聲，聽上去比剛才柔和了許多。
周擬找到自己的座位坐下，門外的老師也快馬加鞭地進來開始上課。
有一說一，他對知識實在提不起興趣。
周擬托著下巴，把目光扭到了一邊。
“周難壹，上課不要走神。”老師在台上提醒。
“背一下《蜀道難》，背不出來就站著。”
“噫籲嚱……危乎高哉……”周擬翻了個白眼，慢慢地轉著腦子迴憶。
“不好意思，忘了，領罰。”
才背了一句就果斷認罪了。
台上的老師抽了抽嘴角，也不屑搭理他了。
“你語文成績不錯，不要上課和老師作對，不然校長室伺候。”
“哦。”
周擬又一次慢悠悠地把目光轉向了別處。
老師被激怒了，罵罵咧咧地拋開了課本，開始指責起他的不對。
周擬一耳進一耳出，把老師激烈的責罵當做背景音樂，開始用餘光打量四周。
他才沒工夫跟老師對嘴，眼下莫名其妙地進入了這鬼地方，還是一一對應的場景，遊戲一定還會在某一時刻迴到原來的樣子。
要是在他不經意的時候被動出去了，到時候是生是死都無從知曉。
還是自己出去比較好。
程亦然找不著了，自己又被嚴重追出“地圖外”了，破遊戲逼事真多。
他環顧一圈，眼光四下尋找能夠迴去的線索。
嗯……？是“地圖外”嗎？周擬恍然意識到。
這裏既然和之前的場景相同，按理說不應該用“地圖外”來定義。
恐怕這才是主線劇情。
他敏銳的目光被某一處吸引，猛地停留在身旁的牆壁上。
那是在白牆擦的一層綠漆，免不了有調皮對學生喜歡在上麵亂寫亂畫。
在眾多嬉鬧的言語裏，有一條格外刺眼，一下子抓住了周擬的注意力。
“放我下來，我不想死。”
放我下來……我不想死？
周擬暗自跟著念了一遍，突然眼前一黑。
嗖——周擬撒了腿就往外跑。
哪怕算上被撞擊後的疼痛緩和期，窗戶也根本困不住嚴重幾秒，而在這種情況下被逮住，他無疑會被嚴重擰斷脖子。
他快速掀開教室門竄了出去，低著頭徑直跑上了通往二樓的台階，想拉大距離差甩開嚴重。
踏過一塊又一塊漆黑台階，身後傳來嚴重逐漸明晰的怒罵聲，周擬提了口氣將步子邁得更大。隨著腳上速度提快，他心裏閃過一抹奇怪——愈發靠近二樓，他就愈發察覺到一團亮光。
亮光與周遭的黑暗格格不入，在他起伏的唿吸間模模糊糊閃爍，又漸漸穩定、擴大，於他的眼中清晰起來。當兩隻腳完全踩上前一級台階，整個人被籠罩在久違的光亮中時，周擬朦朧地想到一個詞：新生。
此刻，完整的二樓出現在他眼前。
一條筆直的長廊通往對麵，三五盞昏黃的燈懸掛在天花板上，夏日的蚊蟲零零落落地繞著光飛，好似撲向燃盡自己的團團烈火。
燈下的場景，令他剛一抬頭便不禁噤了聲。
三五成群的學生站滿了過道，衣著白衫，黑色的頭發散散地翹著邊，黃燈打在他們身上，把衣衫也染得泛黃，掛著不出意外的吊牌，他們就那樣安靜地站在這裏，一片死寂。
周擬還沒來得及踏上最後一級台階，他也似把嚴重追逐的急切拋之腦後，安靜地站著。
不對，太靜了。
周擬的眉痕又深了兩道，他從尾隨張齊來到這裏之後就從來沒見過一個學生，而進入遊戲，又意味著普通的學生是無法參與的。
說到底，這可能又是一群遊戲有意而為之，正等著他自投羅網的怪物。
學生們被周擬的動靜吸引，都正以一種奇怪的姿勢扭頭。
一下，兩下，提線木偶般的動靜，脖子像橡皮輕而易舉地彎下，形成一種常人無法企及的弧度。
一群，兩群，滿樓道的學生將目光投射在這個還衣著校服外套，與他們格格不入的異類身上。
夠了，周擬又罵了一句。
那一個個學生正著臉，他才發覺他們的麵色青黑，以至於看不出他們有什麽表情。
雖然兩方相顧無言地僵持著，可周擬不打算往樓上走了：以這群人拖住嚴重剛剛好。
靈光一閃，周擬索性脫掉外套，露出他原本的白衫，盡力歪著腦袋，臉色輕而易舉地陰沉起來。
他邁上台階，緩慢地朝學生群體走去，想要從他們隔開的縫隙間走出去。
又是不出意外的，最近的學生靠右一移，擋在了周擬麵前。
學生的表情並不好看，即使眉頭平緩，周擬也能從他身上察覺到一股找事的氣息。
“……、……。”學生陰著臉。
“……”周擬很快明白了他的意思。
“……。”
“……！！！！！”
他先低頭，沉寂數秒，突然朝學生湊近瞪大了眼睛。
黑色的瞳孔縮得極小，眉毛又細，自然地挑起，表情猙獰出兇戾的殺意。
就算是npc，學生也就是些十七八的孩子，怎麽敢較得過他這個真正的大人。
學生識相地收迴了氣息，愣了兩秒，喉嚨卡卡的，一斷一斷地發出聲音。
“……努力學習，馭享新生。”
此話一出一唿百應，周圍的學生也用斷斷續續的聲音重複，好像喉嚨壞死，聲音有長有短，有快有慢。
“努力學習……”
“馭享新生……”
“努力學習……”
“馭享新生……”
聽起來就像高三在百日誓師一般。
周擬抬起頭看，班牌上可明擺著高一的字樣。
像被洗腦了一樣，周擬隨即跟著念了兩句。
“努力學習，馭享新生。”
……
失去了原有詭異的沉默，眼下情況似乎更加詭異，失去活力的學生正在此起彼伏的重複這句好像校訓一樣的戒告。
周擬走在學生中央，放輕腳步，一邊觀察著周圍的學生們，一邊歪著頭和他們一起念了一遍又一遍。
他模仿著周圍學生的模樣混進其中，好像他本身就是其中的一員。
“努力學習，馭享新生。努力學習，馭享新生。努力學習，馭享新生。”
當他念到第四十四遍的時候，一道聲音徹底劃破了詭異的氛圍。
叮鈴鈴，似有敲鐵的鈴鐺聲響起，鈴聲大得出奇，一下子穿透了周擬的耳朵。
他懵懵地抬頭，眼前卻不是先前一番模樣。
正常的，青春的學生，活潑的男孩女孩，正聚在走廊裏嬉戲打鬧。
他又扭頭看向窗外，陰沉的黑夜不知什麽時候悄然離去，剩下的隻有青翠的，明亮的天空。
太陽，白雲，微風緩緩吹拂著樹葉，這裏就是正常的校園。
而剛才被他兇過的那個學生，此刻站在他的右手邊，攥緊衣角。
“你……你什麽時候變成這樣了！你敢反抗我！”
反抗？周擬一扭頭，從對方瑟瑟發抖的眼眸裏看清了自己的樣子。
黑色的卷發，一頭亂而有序的小雜毛。
見學生手裏有塊鏡子，他一把搶來了看。
他有與他本人完全不同的，黃色的眼睛。
他真的變成周難壹了。
環顧四周，布局也隻不過是正常的學校布局，可這裏的一切卻讓周擬感到一絲詭異。
嶄新的白牆，明亮的落地窗，還有掛在牆上的紅布，上麵用白字寫著。
努力學習，馭享新生。
隻是念了幾下校訓，場景就切換得這麽快，這棟樓真是一點也不簡單。
周擬思索片刻便拉開離自己最近的一扇教室門，正值下課，屋裏的學生有的結伴在一起聊天，有的伏在桌子上休息。黑板上老師的粉筆印還沒有擦幹淨，一道道數學公式喚起了他對那個時代的迴憶。
這裏是高一一班，不是他的班級。
躲過走廊裏男生打鬧的掃帚棍，周擬一路走到了高一三班的門口。
他進去，按照桌角上的名字找到自己的座位。
周難壹的位置，周擬依稀記得是一個靠窗的地方，而現在，它卻成了相反的方向，被安放在了另一側的牆邊。
叮鈴鈴，鈴聲又響了。
這是上課的鈴聲，聽上去比剛才柔和了許多。
周擬找到自己的座位坐下，門外的老師也快馬加鞭地進來開始上課。
有一說一，他對知識實在提不起興趣。
周擬托著下巴，把目光扭到了一邊。
“周難壹，上課不要走神。”老師在台上提醒。
“背一下《蜀道難》，背不出來就站著。”
“噫籲嚱……危乎高哉……”周擬翻了個白眼，慢慢地轉著腦子迴憶。
“不好意思，忘了，領罰。”
才背了一句就果斷認罪了。
台上的老師抽了抽嘴角，也不屑搭理他了。
“你語文成績不錯，不要上課和老師作對，不然校長室伺候。”
“哦。”
周擬又一次慢悠悠地把目光轉向了別處。
老師被激怒了，罵罵咧咧地拋開了課本，開始指責起他的不對。
周擬一耳進一耳出，把老師激烈的責罵當做背景音樂，開始用餘光打量四周。
他才沒工夫跟老師對嘴，眼下莫名其妙地進入了這鬼地方，還是一一對應的場景，遊戲一定還會在某一時刻迴到原來的樣子。
要是在他不經意的時候被動出去了，到時候是生是死都無從知曉。
還是自己出去比較好。
程亦然找不著了，自己又被嚴重追出“地圖外”了，破遊戲逼事真多。
他環顧一圈，眼光四下尋找能夠迴去的線索。
嗯……？是“地圖外”嗎？周擬恍然意識到。
這裏既然和之前的場景相同，按理說不應該用“地圖外”來定義。
恐怕這才是主線劇情。
他敏銳的目光被某一處吸引，猛地停留在身旁的牆壁上。
那是在白牆擦的一層綠漆，免不了有調皮對學生喜歡在上麵亂寫亂畫。
在眾多嬉鬧的言語裏，有一條格外刺眼，一下子抓住了周擬的注意力。
“放我下來，我不想死。”
放我下來……我不想死？
周擬暗自跟著念了一遍，突然眼前一黑。