不但自己遵守紀律，聽從安排。
而且主動幫女同學拎衣服，背書包，居然還來攙扶閨蜜。正在道邊喘氣兒的蘇丹和燕子，都笑了：“小護花，你攙扶我們，你攙扶得動嗎？”“俺行哩，別看俺比你們矮，”小男生神氣的拍拍自己胸膛：“俺的力氣比你們大，不行，比比，試試哩？”
登山隊伍正好休息，蘇丹就起了自己右手腕。
“掰手，還是掰腕？”小護花挺挺胸脯：“隨你們哩。”“那麽，掰手腕吧。”一隻大手和一隻小手就此相互一捏，使上了勁兒。同學們一看，可高興了，自動喊了起來：“蘇老師，加油！”“小調皮，加油！”還相互爭起嘴來：“俺說蘇老師贏！”“小調皮贏！”“小調皮輸！”“蘇老輸！”
然而，蘇丹一捏住小調皮的右手腕，就感到了有點麻煩。
山區孩子雖然小，可力氣大，手腕的骨格比城市孩子粗壯得多，用盡力氣的蘇丹居然奈何不了他。當然，拿出了吃奶力氣的小調皮，也奈何不了對方，畢竟二人之間差著整整十五年呢。燕子看得興起，推推閨蜜：“連小學生都掰不贏，你呀，讓開，讓開，我來。”
小調皮也換上了石頭。
結果，可憐的燕子同樣奈何不了對方，還差點兒一鬆勁兒，被石頭掰倒。終於，為了讓二小男子漢逐願高興，閨蜜倆分別由二小護花挽扶著，爬上了最後幾級台階，大家一起站在了小山坳上。
眼前，豁然開朗，風景如畫，草長鶯飛，鬱鬱蔥蔥，霞光萬丈！
視野從來沒有如此寬闊過的同學們，跳呀蹦呀叫呀，好一會兒才平靜下來。按照何老師的安排，二十五個同學整整齊齊地站在平坦的小山坳中間，由蘇丹詳細講解介紹了，今天這節課外音樂課的內容和意義。
“同學們，我們今天要教唱的歌曲名叫《歌唱祖國》，歌曲創作於1950年9月，適逢新中國成立一周年，看著天安門廣場五星紅旗隨風飄揚，鮮花如海的熱鬧景象，青年作曲家王莘，就腦海裏反複醞釀，《歌唱祖國》是他在迴津的列車上一氣嗬成。
1950年9月15日，王莘從天津到北京去購買樂器。返程路過天安門時，被金色晚霞籠罩的天安門廣場吸引，抬頭看，一麵鮮紅的國旗在霞光中高高飄揚，令人心潮澎湃，32歲的王莘靈感突現前麵四句歌詞脫口而出。
王莘登上返津的火車，思緒如飛，邊唱邊寫邊打拍子，歌詞與曲譜幾乎同時噴湧傾瀉出來。迴家到時，王莘與妻子王慧芬同聲哼唱，王莘連夜一氣嗬成地寫完第二、三段歌詞。1951年9月《人民文學》、《人民日報》先後發表了《歌唱祖國》的歌詞，繼而中央樂團在中央電台播放了《歌唱祖國》大合唱，從此這首歌流傳到國內外。
而這首歌最有名的逸聞是，當它第一次被寄給當時國內最有名的音樂雜誌時，曾被編輯退稿，原因是當時我們唱的《東方紅》都是五聲音階的，而《歌唱祖國》聽上去感覺不像中國歌。1951年9月15日，這首歌寫成的一年後，終於在《人民日報》第一次發表了。從此響徹祖國大地。所以，同學們，如同我們學習一樣，幹什麽事都會有艱苦與困難，隻我們堅持下去，就會收到良好的效果。”
同學們報以熱烈的掌聲。
燕子指揮著大家一起演唱了《歌唱祖國》：五星紅旗迎風飄揚勝利歌聲多麽響亮歌唱我們親愛的祖國從今走向繁榮富強……歌聲從小山坳騰空而上，同學們的臉蛋兒上，都帶著自豪驕傲的神情，少男少女的心兒和著無限的向往，在五月的天空盡情飛翔，山風把歌聲捎帶得很遠很遠……
放學迴宿舍後，小劉大劉便忙開了。
忙著這幾天來所有的拍攝錄像錄音，重新組合編輯，壓縮在短短的二十分鍾內，作為將在現場會上放映的，半山寨小學支教工作匯報重頭戲。現在，莊嚴而令人激動的一頁，終於翻開了。
5月15日上午十點正，五省教學現場會，在嘹亮的國歌聲和熱烈的掌聲中，於半山寨小學大會場裏如期準時舉行。來自安徽省，江蘇省、浙江省、湖北省和河南省的三百三十名代表，齊齊一堂，共商21世紀五省教學大事。
五省代表都在會上發了言。
高科技的音相畫把代表們的發言與商榷，變成各種湧動的文字和激越的畫麵，將與會代表們的視野與審美，成功地進一步地推到了現場會的一個個高潮。
中午，與會代表每人一盒盒飯。
這些白發蒼蒼的業界泰鬥，黑發飛揚的中年精英和口若懸河的青年才俊們，一個個興致勃勃的吃得津津有味，幾乎所有與會代表都邊吃邊聊談，就各自最感興趣的問題和事情，各抒己見，集思廣益，求同存異。
代表們吃飯時，比他們更忙忙碌碌的，就是各省派出的媒介記者。
隻見，半山寨小學的食堂裏，食堂外甚至操場上，各種長槍短炮對著與會代表猛掃。記者們八仙過海，各顯神通，都想在有限的時間裏，挖掘或采訪到有價值的和獨家的猛料。
師生們則和兩校領導，一起擔當了現場地會業餘講解員。
與會代表盡管人手一冊現場會指南，卻仍需要學校人員配合，才能弄清楚許多事例。所以，七個人也沒比新聞記者們少忙。蘇丹正在給一位河南省女代表介紹，有人拍拍她肩膀：“嗨，奇書，我們又來了。”蘇丹扭頭，原來是那個省報記者部趙主任。
在趙啟煙主任的一邊兒。
含笑站著負責全省教育動態的小於，負責全省支教動態的小東。河南女代表也與趙主任是老朋友，倆人聊起來，蘇丹就與小於，小東漫談。小於問：“忙壞了吧？瞧這巨大變化的。”“我們算什麽？全靠各部門各單位的協調配合啊！”
小東說：“我看了展覽廳，半山寨小學送展的五個專輯，不錯，真的不錯。”
她揚揚手裏精美的小紙袋，裏麵是經過縣廣播電視台連夜編輯製作的cd片和禮品，與會代表人手一冊：“鄉縣整體教學概況，半山寨小學校日常教學生活巡禮。支教工作匯報：作文小組活動，幫助適齡失學少女和足球隊活動，”
小於也滿意地接嘴說。
“主題下五個副題。配以文字，畫麵和錄像錄音，這種方式好，清楚又明朗，夠宣傳力度，一定有高手策劃，對吧？”趙主任過來了：“哎蘇丹老師，我想問問，那集‘小山坳上唱祖國’，立意好！畫麵美！寓教於樂！是事先精心策劃好的，還是臨時靈機一動而成的？”
“後一種！”
蘇丹老老實實迴答：“當時全校都在施工，鬧嚷嚷的，無法上音樂課，於是乎，班主任提議，我們補充，就一起拉上了小山坳。”趙主任小於小東都笑起來。小東說：“領導把話都遞到了你嘴邊，都還不知道怎麽順口而答。順勢而為？所謂書生意氣，就是指你這種啊！幸哉幸哉，幸虧天下還有書生意氣。”
小於笑：“蘇老師，幸虧你說話還行，要不，你可要後悔哦。“
蘇丹不解，眨巴著眼睛，卻看到何老師和燕子正站在自己身邊，恍然大悟，紅著臉蛋兒說：“的確是班主任提出來的嘛，我們還沒想到呢。”燕子就往前一步，推推閨蜜：“啊哈，原來你是在背後經常說何老師的小話啊？當場拿獲，還有什麽狡辯的？”
何老師上前一步，伸出了右手。
“趙主任，小於，小東，你們好！”三人與她熱烈握手，趙主任稱讚到：“何老師，半山寨小學這次高光亮相，你的領導功勞最大哦。就像我這個記者部主任，下麵的人幹得好，就是我領導的好嘛。”這種詼諧方式，讓班主任一時難以迴答。
看看平時足謀多智，滔滔不絕的大學講師，竟然一時無語，趙主任樂得哈哈大笑。
“對不起，對不起，前麵是實話，後麵是玩笑。”班主任才微露笑容。分手時，趙主任仍忘不了衝著蘇丹叮囑：“我們也微了信，q了q，還交換了郵箱，說真的，奇書大作家，你那本《支教劄記》要寫成的話，第一個賜我一閱哦，憑我們的交情，我可是有首讀權啊！”
蘇丹揮揮手，笑答。
“聽說過有首夜權，首發權，還有什麽首哭首笑首吻的，可就沒聽說過首讀權。不過趙大主放心，奇書答應了的事情，一定遵守。如能寫成，一定請你首讀。拜！”“軍中無戲言！違反殺無赦！後果很嚴重！拜！”
中飯後，本有個暫短的休息時間。
為此，二樓大會場緊挨的幾間空教室，都裝飾成了典雅安靜的休息廳，一排排的藍布罩單人沙發配小茶幾，幾個大型空氣清新機伺候四下，細雨微風，清新怡人，足夠與會代表們小憩頓安，休養生息。
可是，因為時間實在太緊迫，基本無人進去。
大家都抓緊參觀，本來是安排在下午的展覽……下午的重頭戲，是聽半山寨小學領導的現場匯報。這可是陶校長和窮主任從教10年來，最高光最驕傲和最露臉的寶貴機會。也是上級領導給予他們艱苦工作的最大的迴報。兩位校領導在前幾天神龍不見神尾，除了陪著上級領導和施工負責人，就是在縣委寫作組長（縣委宣傳部部長兼）的親自陪同下，躲進了三樓自己的宿舍。
冥思苦想，伏案而作，奮筆擬撰自己的發言提綱。
當然，兩位校領導不是獨立作戰。縣委寫作組長親自屈尊來此蹲點，寫作組全體筆杆子，二個專職記者和現代化高科技，一一在門外恭立協助。比如，寫作中要查半山寨小學曆屆校長和教務主任名字，相關數據和鄉縣領導的相關指示等等。
隻需示意一下，門外的一幹高手便忙活起來。
衛星可視電話電視打開，緊急狀態下的超高速網絡啟動，輸入相關指令，強大的搜尋功能，大約半秒鍾便完圓滿完成任務。然而，高科技也有偷懶怠工惡習。在第四天下午，也就是師生們帶著同學們上小山坳的那下午。
陶校長需要一組半山寨小學，自成立以來畢業生們的去向數據。
需要傳出，門外各路高手忙忙碌碌，可不知怎麽搞的，所有的高智商腦筋都短了路，所有的搜尋神器都查不到此數據，寫作組長火了，一拍欄杆：“番生、番僧吊顧地——大意是指一個人放著好好的日子不過一定要弄出點波折來。怎麽迴事，不都是高智商高科技哩？”
眾人一聽，呆呆，不知所措。
平時雖嚴肅有餘，親和不足，可絕不罵人的組長，竟然罵起人來？都嚇壞了，好一歇忙亂，才有位筆杆子想起，因為半山寨小學輸出的畢業生基本上屬零，所以，無論鄉縣教委都習以為常，從來沒寫此編輯和注明的習慣。
這樣的無源之水，無根之花，神仙也為難哩。
所以，無論多少個高智商腦筋，無論現代化高科技的功能多麽強大厲害，純屬烏有的事情，自然也就查不到了。可這數據卻又不能不給出。肩負比其他人更重得多和多得多的寫作組長，閉眼想想，順口說了個數字。
門外又是一歇大腦與機器的分工忙活。
結合半山寨小學具體情況，這數字不能大得匪夷所思，也不能小得無足輕重，而是能與半山寨小學，與鄉縣甚至地市省的所撥款，投資建設的這所三層教學大樓實際情況相吻合。這次，高科技大顯神威，給出了個基本靠譜的數字。
組長點頭認可，逐送入宿舍，陶校長欣然采用，皆大歡喜。
下午一點半鍾，現場會重新準時開始。
主持人，安徽省的青高官宣布開會，簡短講了幾句，就把話筒交給陶校長。雖然為了這兩篇報告，動用了各方麵的力量，可報告人本身，卻依然一身平時的男式西裝，整潔仍顯陳舊，好像連衣領上的粉筆灰都還沒抖淨，也沒為此在裏麵專門配穿一件白襯衫，再打上結子很大很結實的領帶。
而且主動幫女同學拎衣服，背書包，居然還來攙扶閨蜜。正在道邊喘氣兒的蘇丹和燕子，都笑了：“小護花，你攙扶我們，你攙扶得動嗎？”“俺行哩，別看俺比你們矮，”小男生神氣的拍拍自己胸膛：“俺的力氣比你們大，不行，比比，試試哩？”
登山隊伍正好休息，蘇丹就起了自己右手腕。
“掰手，還是掰腕？”小護花挺挺胸脯：“隨你們哩。”“那麽，掰手腕吧。”一隻大手和一隻小手就此相互一捏，使上了勁兒。同學們一看，可高興了，自動喊了起來：“蘇老師，加油！”“小調皮，加油！”還相互爭起嘴來：“俺說蘇老師贏！”“小調皮贏！”“小調皮輸！”“蘇老輸！”
然而，蘇丹一捏住小調皮的右手腕，就感到了有點麻煩。
山區孩子雖然小，可力氣大，手腕的骨格比城市孩子粗壯得多，用盡力氣的蘇丹居然奈何不了他。當然，拿出了吃奶力氣的小調皮，也奈何不了對方，畢竟二人之間差著整整十五年呢。燕子看得興起，推推閨蜜：“連小學生都掰不贏，你呀，讓開，讓開，我來。”
小調皮也換上了石頭。
結果，可憐的燕子同樣奈何不了對方，還差點兒一鬆勁兒，被石頭掰倒。終於，為了讓二小男子漢逐願高興，閨蜜倆分別由二小護花挽扶著，爬上了最後幾級台階，大家一起站在了小山坳上。
眼前，豁然開朗，風景如畫，草長鶯飛，鬱鬱蔥蔥，霞光萬丈！
視野從來沒有如此寬闊過的同學們，跳呀蹦呀叫呀，好一會兒才平靜下來。按照何老師的安排，二十五個同學整整齊齊地站在平坦的小山坳中間，由蘇丹詳細講解介紹了，今天這節課外音樂課的內容和意義。
“同學們，我們今天要教唱的歌曲名叫《歌唱祖國》，歌曲創作於1950年9月，適逢新中國成立一周年，看著天安門廣場五星紅旗隨風飄揚，鮮花如海的熱鬧景象，青年作曲家王莘，就腦海裏反複醞釀，《歌唱祖國》是他在迴津的列車上一氣嗬成。
1950年9月15日，王莘從天津到北京去購買樂器。返程路過天安門時，被金色晚霞籠罩的天安門廣場吸引，抬頭看，一麵鮮紅的國旗在霞光中高高飄揚，令人心潮澎湃，32歲的王莘靈感突現前麵四句歌詞脫口而出。
王莘登上返津的火車，思緒如飛，邊唱邊寫邊打拍子，歌詞與曲譜幾乎同時噴湧傾瀉出來。迴家到時，王莘與妻子王慧芬同聲哼唱，王莘連夜一氣嗬成地寫完第二、三段歌詞。1951年9月《人民文學》、《人民日報》先後發表了《歌唱祖國》的歌詞，繼而中央樂團在中央電台播放了《歌唱祖國》大合唱，從此這首歌流傳到國內外。
而這首歌最有名的逸聞是，當它第一次被寄給當時國內最有名的音樂雜誌時，曾被編輯退稿，原因是當時我們唱的《東方紅》都是五聲音階的，而《歌唱祖國》聽上去感覺不像中國歌。1951年9月15日，這首歌寫成的一年後，終於在《人民日報》第一次發表了。從此響徹祖國大地。所以，同學們，如同我們學習一樣，幹什麽事都會有艱苦與困難，隻我們堅持下去，就會收到良好的效果。”
同學們報以熱烈的掌聲。
燕子指揮著大家一起演唱了《歌唱祖國》：五星紅旗迎風飄揚勝利歌聲多麽響亮歌唱我們親愛的祖國從今走向繁榮富強……歌聲從小山坳騰空而上，同學們的臉蛋兒上，都帶著自豪驕傲的神情，少男少女的心兒和著無限的向往，在五月的天空盡情飛翔，山風把歌聲捎帶得很遠很遠……
放學迴宿舍後，小劉大劉便忙開了。
忙著這幾天來所有的拍攝錄像錄音，重新組合編輯，壓縮在短短的二十分鍾內，作為將在現場會上放映的，半山寨小學支教工作匯報重頭戲。現在，莊嚴而令人激動的一頁，終於翻開了。
5月15日上午十點正，五省教學現場會，在嘹亮的國歌聲和熱烈的掌聲中，於半山寨小學大會場裏如期準時舉行。來自安徽省，江蘇省、浙江省、湖北省和河南省的三百三十名代表，齊齊一堂，共商21世紀五省教學大事。
五省代表都在會上發了言。
高科技的音相畫把代表們的發言與商榷，變成各種湧動的文字和激越的畫麵，將與會代表們的視野與審美，成功地進一步地推到了現場會的一個個高潮。
中午，與會代表每人一盒盒飯。
這些白發蒼蒼的業界泰鬥，黑發飛揚的中年精英和口若懸河的青年才俊們，一個個興致勃勃的吃得津津有味，幾乎所有與會代表都邊吃邊聊談，就各自最感興趣的問題和事情，各抒己見，集思廣益，求同存異。
代表們吃飯時，比他們更忙忙碌碌的，就是各省派出的媒介記者。
隻見，半山寨小學的食堂裏，食堂外甚至操場上，各種長槍短炮對著與會代表猛掃。記者們八仙過海，各顯神通，都想在有限的時間裏，挖掘或采訪到有價值的和獨家的猛料。
師生們則和兩校領導，一起擔當了現場地會業餘講解員。
與會代表盡管人手一冊現場會指南，卻仍需要學校人員配合，才能弄清楚許多事例。所以，七個人也沒比新聞記者們少忙。蘇丹正在給一位河南省女代表介紹，有人拍拍她肩膀：“嗨，奇書，我們又來了。”蘇丹扭頭，原來是那個省報記者部趙主任。
在趙啟煙主任的一邊兒。
含笑站著負責全省教育動態的小於，負責全省支教動態的小東。河南女代表也與趙主任是老朋友，倆人聊起來，蘇丹就與小於，小東漫談。小於問：“忙壞了吧？瞧這巨大變化的。”“我們算什麽？全靠各部門各單位的協調配合啊！”
小東說：“我看了展覽廳，半山寨小學送展的五個專輯，不錯，真的不錯。”
她揚揚手裏精美的小紙袋，裏麵是經過縣廣播電視台連夜編輯製作的cd片和禮品，與會代表人手一冊：“鄉縣整體教學概況，半山寨小學校日常教學生活巡禮。支教工作匯報：作文小組活動，幫助適齡失學少女和足球隊活動，”
小於也滿意地接嘴說。
“主題下五個副題。配以文字，畫麵和錄像錄音，這種方式好，清楚又明朗，夠宣傳力度，一定有高手策劃，對吧？”趙主任過來了：“哎蘇丹老師，我想問問，那集‘小山坳上唱祖國’，立意好！畫麵美！寓教於樂！是事先精心策劃好的，還是臨時靈機一動而成的？”
“後一種！”
蘇丹老老實實迴答：“當時全校都在施工，鬧嚷嚷的，無法上音樂課，於是乎，班主任提議，我們補充，就一起拉上了小山坳。”趙主任小於小東都笑起來。小東說：“領導把話都遞到了你嘴邊，都還不知道怎麽順口而答。順勢而為？所謂書生意氣，就是指你這種啊！幸哉幸哉，幸虧天下還有書生意氣。”
小於笑：“蘇老師，幸虧你說話還行，要不，你可要後悔哦。“
蘇丹不解，眨巴著眼睛，卻看到何老師和燕子正站在自己身邊，恍然大悟，紅著臉蛋兒說：“的確是班主任提出來的嘛，我們還沒想到呢。”燕子就往前一步，推推閨蜜：“啊哈，原來你是在背後經常說何老師的小話啊？當場拿獲，還有什麽狡辯的？”
何老師上前一步，伸出了右手。
“趙主任，小於，小東，你們好！”三人與她熱烈握手，趙主任稱讚到：“何老師，半山寨小學這次高光亮相，你的領導功勞最大哦。就像我這個記者部主任，下麵的人幹得好，就是我領導的好嘛。”這種詼諧方式，讓班主任一時難以迴答。
看看平時足謀多智，滔滔不絕的大學講師，竟然一時無語，趙主任樂得哈哈大笑。
“對不起，對不起，前麵是實話，後麵是玩笑。”班主任才微露笑容。分手時，趙主任仍忘不了衝著蘇丹叮囑：“我們也微了信，q了q，還交換了郵箱，說真的，奇書大作家，你那本《支教劄記》要寫成的話，第一個賜我一閱哦，憑我們的交情，我可是有首讀權啊！”
蘇丹揮揮手，笑答。
“聽說過有首夜權，首發權，還有什麽首哭首笑首吻的，可就沒聽說過首讀權。不過趙大主放心，奇書答應了的事情，一定遵守。如能寫成，一定請你首讀。拜！”“軍中無戲言！違反殺無赦！後果很嚴重！拜！”
中飯後，本有個暫短的休息時間。
為此，二樓大會場緊挨的幾間空教室，都裝飾成了典雅安靜的休息廳，一排排的藍布罩單人沙發配小茶幾，幾個大型空氣清新機伺候四下，細雨微風，清新怡人，足夠與會代表們小憩頓安，休養生息。
可是，因為時間實在太緊迫，基本無人進去。
大家都抓緊參觀，本來是安排在下午的展覽……下午的重頭戲，是聽半山寨小學領導的現場匯報。這可是陶校長和窮主任從教10年來，最高光最驕傲和最露臉的寶貴機會。也是上級領導給予他們艱苦工作的最大的迴報。兩位校領導在前幾天神龍不見神尾，除了陪著上級領導和施工負責人，就是在縣委寫作組長（縣委宣傳部部長兼）的親自陪同下，躲進了三樓自己的宿舍。
冥思苦想，伏案而作，奮筆擬撰自己的發言提綱。
當然，兩位校領導不是獨立作戰。縣委寫作組長親自屈尊來此蹲點，寫作組全體筆杆子，二個專職記者和現代化高科技，一一在門外恭立協助。比如，寫作中要查半山寨小學曆屆校長和教務主任名字，相關數據和鄉縣領導的相關指示等等。
隻需示意一下，門外的一幹高手便忙活起來。
衛星可視電話電視打開，緊急狀態下的超高速網絡啟動，輸入相關指令，強大的搜尋功能，大約半秒鍾便完圓滿完成任務。然而，高科技也有偷懶怠工惡習。在第四天下午，也就是師生們帶著同學們上小山坳的那下午。
陶校長需要一組半山寨小學，自成立以來畢業生們的去向數據。
需要傳出，門外各路高手忙忙碌碌，可不知怎麽搞的，所有的高智商腦筋都短了路，所有的搜尋神器都查不到此數據，寫作組長火了，一拍欄杆：“番生、番僧吊顧地——大意是指一個人放著好好的日子不過一定要弄出點波折來。怎麽迴事，不都是高智商高科技哩？”
眾人一聽，呆呆，不知所措。
平時雖嚴肅有餘，親和不足，可絕不罵人的組長，竟然罵起人來？都嚇壞了，好一歇忙亂，才有位筆杆子想起，因為半山寨小學輸出的畢業生基本上屬零，所以，無論鄉縣教委都習以為常，從來沒寫此編輯和注明的習慣。
這樣的無源之水，無根之花，神仙也為難哩。
所以，無論多少個高智商腦筋，無論現代化高科技的功能多麽強大厲害，純屬烏有的事情，自然也就查不到了。可這數據卻又不能不給出。肩負比其他人更重得多和多得多的寫作組長，閉眼想想，順口說了個數字。
門外又是一歇大腦與機器的分工忙活。
結合半山寨小學具體情況，這數字不能大得匪夷所思，也不能小得無足輕重，而是能與半山寨小學，與鄉縣甚至地市省的所撥款，投資建設的這所三層教學大樓實際情況相吻合。這次，高科技大顯神威，給出了個基本靠譜的數字。
組長點頭認可，逐送入宿舍，陶校長欣然采用，皆大歡喜。
下午一點半鍾，現場會重新準時開始。
主持人，安徽省的青高官宣布開會，簡短講了幾句，就把話筒交給陶校長。雖然為了這兩篇報告，動用了各方麵的力量，可報告人本身，卻依然一身平時的男式西裝，整潔仍顯陳舊，好像連衣領上的粉筆灰都還沒抖淨，也沒為此在裏麵專門配穿一件白襯衫，再打上結子很大很結實的領帶。