靖嶽進教室走得快，英語老師還在念「next one，influence」他已經將一袋子東西丟管鋅桌麵了，管鋅連帶管鋅同桌的女孩兒都愣了愣，眼神裏帶了點感激或者別的，管鋅說不清楚靖嶽也沒看到。
靖嶽迴位置掏出聽寫本，管鋅也繼續寫。
單詞聽寫完又要上傳，靖嶽習慣了將本子遞在管鋅的左肩，管鋅都不迴頭，抬手就拿了往前傳。
左手受傷了，靖嶽特地換了右邊，心說--我真是個細緻的大善人。結果管鋅迴頭，把那靖嶽沒看到的眼神兒再傳遞了一遍，順帶接過聽寫本兒。那眼神兒在靖嶽看來和自己的心裏話不謀而合--你真是個細緻的大善人。
很奇怪，後半堂課靖嶽看她的後腦勺兒覺得柔和了些許，意識流形態變化，往後說起來，靖嶽也形容不出來，他隻是說--我有衝動想要碰一碰的。
難以形容索性不形容了。
靖嶽浮起一點躁動--也許就一直看後腦勺兒也行，也不是非要考到他前麵去。
第11章
1.
一堂英語課結束便湮滅了之前想法，人有多/大/膽，地有多/大/產，還得往前靠。
管鋅一直沒消毒沒包紮，大概是出於好人做到底的心態，靖嶽戳他的後背，搔癢癢似的，等人迴頭他又繞到前桌，拆起包裝來。
「誒，伸手！」
靖嶽拿著棉簽在等。
「不用。」
管鋅覺得城裏人套路挺多，他往迴收手。
「怎麽，怕痛哭了丟臉呀？沒事，男人哭吧哭吧不是罪。」
說話莫名其妙，管鋅是這麽想眼前這個人的。
但又奇怪，他竟然沒有再次躲開，靖嶽詫異，包紮的動作顯得按部就班地笨拙。
那粒灼斑在管鋅手裏，到現在隻有淡淡印記，卻深印在靖嶽心裏，同樣的，直到很久以後。
事與願違這種詞兒放在管鋅身上一點也不唐突，越是想往前麵沖越是沖不上，到下期後半期管鋅仍然盪在倒數的座位，多少是進步了，第三排。
與此同時進步的，還有他和靖嶽的關係，雖然仍舊是前後桌。
是靖嶽先開的口：「管鋅，我教你英語吧。」
管鋅認，不是鳴雲教得不好，是他開不了口，說白了就是啞巴英語。他沒迴不好於靖嶽而言就是好。不知道算不算是教書育人有的天分，管鋅肯開口講些，也小小聲。他性子就這樣，瞅什麽都淡淡然心裏懷念的感激很薄弱，講得難聽些，寡情。
憋著不正經的餿主意，靖嶽將英語課本翻到後麵的單詞表，二十六個字母排序，找到p列，蔫壞，「你看，你就這麽讀，people，person，perfect，poor，poker，power，purple......」
重音節到了他嘴裏像下油鍋炸了一遍似的，專登的，但也就是做做樣子出個響聲兒罷了，沒打算真噴管鋅一臉。
管鋅拿英語書糊他臉上，佯裝惱他，罵道，「我看你就是個p！」
靖嶽卻不惱，咧個嘴笑，將書拿下自己磕在書沿，說，「你就是得這麽練，不出聲不行。」
管鋅不搭理他，留了個「滾」便轉頭，仍舊留了個後腦勺兒給他。
還是那個性子，辦事兒說不上偷偷摸摸畏畏縮縮，但心裏總覺得不能給人落著把柄也不能主動惹人厭。
他天不見亮就爬起來，連走廊都覺得不合適，非跑到小花園的亭子裏去餵蚊子。這裏大聲讀不吵著人也不會被人察覺，管鋅的孤立感來自於自我的孤僻，除了孫天明帶頭欺負過他一次，再後來倒是沒有被「特殊」對待過。
要真用得上「特殊」一詞的，有一個算一個，靖嶽算。
2.
孫天明那時候不知道靖嶽為什麽要警告自己離管鋅遠點，還沾沾自喜洋洋得意，以為靖嶽和自己一夥的，是不屑於與管鋅打交道的那一種。後來覺得奇怪，他們倆卻走得近，跟成立了互幫小組似的。再後來，他算是看清了，但也就是看清了，對管鋅的不屑早就沒有了，連對警察都畏懼都逐漸淡去，正經算起來還是他欠了管鋅人情。即便是在知道管鋅和靖嶽的小秘密後，他既沒有大肆宣揚也沒有鄙夷視之。
按以前的標準來判定確實不像孫天明的風格，他「嘖」一聲，又一拳打在靖嶽胸膛，翻白眼，說，「媽了個逼的，我保密還千夫所指了？」
靖嶽迴他一拳，左右手齊齊開工，勾管鋅搭孫天明，笑道，「理解理解，人性本善。」
3.
大拇指磨著掌心，那年菸頭的傑作已不再明顯，隻是靖嶽還是能準確無誤地找出它曾經侵蝕的坐標。那些往事距今已經一兩百天至一兩千天不止，不究探則已，非打破砂鍋問到底地，非要文縐縐地打比方，也算得上是靶心之於靶場為愛點著光亮地曝露自己。
靖嶽在貴州學了些方言，有些許蹩腳但不妨礙，他笑著點頭隻說著「是是是，巴心巴腸巴心巴腸」。
風打緊人也打緊，相互往對方懷裏縮，自然而然形成相擁之姿，月亮催促他們熱吻糜風促使他們入榻，也僅此而已。
畢竟管鋅對那事兒的排斥由來已久，不是沒有反應，本能欲/望反應和條件反射的創傷後應激障礙相對峙多年，後者贏了，他甚至對要不要出東西來都沒太多渴求。
靖嶽倒是個不害臊的，當著他麵兒自己操作，索吻索得頻，耳垂到肚臍都漫著溽//濕，再黏稠地唇（戰略間隔）舌交纏片刻靖嶽便繳械了，長嗟籲嘆--想著人做壞事兒和吻著人做壞事兒，不一樣，太他媽不一樣了。
靖嶽迴位置掏出聽寫本，管鋅也繼續寫。
單詞聽寫完又要上傳，靖嶽習慣了將本子遞在管鋅的左肩，管鋅都不迴頭，抬手就拿了往前傳。
左手受傷了，靖嶽特地換了右邊，心說--我真是個細緻的大善人。結果管鋅迴頭，把那靖嶽沒看到的眼神兒再傳遞了一遍，順帶接過聽寫本兒。那眼神兒在靖嶽看來和自己的心裏話不謀而合--你真是個細緻的大善人。
很奇怪，後半堂課靖嶽看她的後腦勺兒覺得柔和了些許，意識流形態變化，往後說起來，靖嶽也形容不出來，他隻是說--我有衝動想要碰一碰的。
難以形容索性不形容了。
靖嶽浮起一點躁動--也許就一直看後腦勺兒也行，也不是非要考到他前麵去。
第11章
1.
一堂英語課結束便湮滅了之前想法，人有多/大/膽，地有多/大/產，還得往前靠。
管鋅一直沒消毒沒包紮，大概是出於好人做到底的心態，靖嶽戳他的後背，搔癢癢似的，等人迴頭他又繞到前桌，拆起包裝來。
「誒，伸手！」
靖嶽拿著棉簽在等。
「不用。」
管鋅覺得城裏人套路挺多，他往迴收手。
「怎麽，怕痛哭了丟臉呀？沒事，男人哭吧哭吧不是罪。」
說話莫名其妙，管鋅是這麽想眼前這個人的。
但又奇怪，他竟然沒有再次躲開，靖嶽詫異，包紮的動作顯得按部就班地笨拙。
那粒灼斑在管鋅手裏，到現在隻有淡淡印記，卻深印在靖嶽心裏，同樣的，直到很久以後。
事與願違這種詞兒放在管鋅身上一點也不唐突，越是想往前麵沖越是沖不上，到下期後半期管鋅仍然盪在倒數的座位，多少是進步了，第三排。
與此同時進步的，還有他和靖嶽的關係，雖然仍舊是前後桌。
是靖嶽先開的口：「管鋅，我教你英語吧。」
管鋅認，不是鳴雲教得不好，是他開不了口，說白了就是啞巴英語。他沒迴不好於靖嶽而言就是好。不知道算不算是教書育人有的天分，管鋅肯開口講些，也小小聲。他性子就這樣，瞅什麽都淡淡然心裏懷念的感激很薄弱，講得難聽些，寡情。
憋著不正經的餿主意，靖嶽將英語課本翻到後麵的單詞表，二十六個字母排序，找到p列，蔫壞，「你看，你就這麽讀，people，person，perfect，poor，poker，power，purple......」
重音節到了他嘴裏像下油鍋炸了一遍似的，專登的，但也就是做做樣子出個響聲兒罷了，沒打算真噴管鋅一臉。
管鋅拿英語書糊他臉上，佯裝惱他，罵道，「我看你就是個p！」
靖嶽卻不惱，咧個嘴笑，將書拿下自己磕在書沿，說，「你就是得這麽練，不出聲不行。」
管鋅不搭理他，留了個「滾」便轉頭，仍舊留了個後腦勺兒給他。
還是那個性子，辦事兒說不上偷偷摸摸畏畏縮縮，但心裏總覺得不能給人落著把柄也不能主動惹人厭。
他天不見亮就爬起來，連走廊都覺得不合適，非跑到小花園的亭子裏去餵蚊子。這裏大聲讀不吵著人也不會被人察覺，管鋅的孤立感來自於自我的孤僻，除了孫天明帶頭欺負過他一次，再後來倒是沒有被「特殊」對待過。
要真用得上「特殊」一詞的，有一個算一個，靖嶽算。
2.
孫天明那時候不知道靖嶽為什麽要警告自己離管鋅遠點，還沾沾自喜洋洋得意，以為靖嶽和自己一夥的，是不屑於與管鋅打交道的那一種。後來覺得奇怪，他們倆卻走得近，跟成立了互幫小組似的。再後來，他算是看清了，但也就是看清了，對管鋅的不屑早就沒有了，連對警察都畏懼都逐漸淡去，正經算起來還是他欠了管鋅人情。即便是在知道管鋅和靖嶽的小秘密後，他既沒有大肆宣揚也沒有鄙夷視之。
按以前的標準來判定確實不像孫天明的風格，他「嘖」一聲，又一拳打在靖嶽胸膛，翻白眼，說，「媽了個逼的，我保密還千夫所指了？」
靖嶽迴他一拳，左右手齊齊開工，勾管鋅搭孫天明，笑道，「理解理解，人性本善。」
3.
大拇指磨著掌心，那年菸頭的傑作已不再明顯，隻是靖嶽還是能準確無誤地找出它曾經侵蝕的坐標。那些往事距今已經一兩百天至一兩千天不止，不究探則已，非打破砂鍋問到底地，非要文縐縐地打比方，也算得上是靶心之於靶場為愛點著光亮地曝露自己。
靖嶽在貴州學了些方言，有些許蹩腳但不妨礙，他笑著點頭隻說著「是是是，巴心巴腸巴心巴腸」。
風打緊人也打緊，相互往對方懷裏縮，自然而然形成相擁之姿，月亮催促他們熱吻糜風促使他們入榻，也僅此而已。
畢竟管鋅對那事兒的排斥由來已久，不是沒有反應，本能欲/望反應和條件反射的創傷後應激障礙相對峙多年，後者贏了，他甚至對要不要出東西來都沒太多渴求。
靖嶽倒是個不害臊的，當著他麵兒自己操作，索吻索得頻，耳垂到肚臍都漫著溽//濕，再黏稠地唇（戰略間隔）舌交纏片刻靖嶽便繳械了，長嗟籲嘆--想著人做壞事兒和吻著人做壞事兒，不一樣，太他媽不一樣了。