沈問津縮進袖子裏的手輕輕撚了一下。
齊客這麽做……是圖什麽呢。
沈問津有一瞬間感到了一種茫然。
他自詡了解齊客，其實不過是因為相處時間久了，能結合以往的經驗，猜到他下一步的所作所為。
但是他好像從來沒能理解他這些所作所為的動機。
——就好比那些突如其來的沉默。
他能猜到他大概會在什麽時候沉默，但他從來不知道他為什麽不肯吭聲。
黑夜裏總會膽大妄為、刨根問底一些。
「為什麽呢。」沈問津轉了一點身，問。
齊客的頭微微偏了一下。
「為什麽要陪我通宵？」沈問津把話說明白了。
他並不指望著能得到什麽答覆，畢竟以往每次問為什麽，那人都不會迴答。
沈問津靠在椅背上，微微側過身，目光落在看著窗簾縫裏透進的一線燈火上。他剛想說「算了」，但才把椅子轉迴去，握起滑鼠準備繼續幹活，忽聽著了一句低低的反問：
「那你之前為什麽要催我睡覺呢？」
許是周遭陷入沉寂，這聲便顯得有些突然，激得沈問津心頭一跳。他很快又平復下來，對應上了之前的一個夜晚——
他起夜，看到老闆還沒睡，便好心進去提醒那人休息。
那個夜晚的他有點瘋，繞在老闆身邊碎碎念了好久；老闆可能也有點瘋，問他要不要一起睡，把他嚇跑了。
「我……」
沈問津卡了一下殼，倏然發現有點說不清。
他垂眸想了良久，鬆開滑鼠，躺上了椅背，最終還是說：「作為員工，關心一下老闆，挺正常的。」
齊客沒反應，他於是又開玩笑似的補充了句：「畢竟萬一你猝死了，就沒人給我發工資了。」
「嗯。」齊客道，「我也是。」
「什麽？」
「作為老闆，關心一下員工，以防猝死。」
「那不一樣。」沈問津說。
「嗯？」齊客偏頭看他。
「你比較重要，整個鬆下客都指著你活呢。」沈問津握著扶手轉了個圈，「我就不同了，是個才進來的小角色，死了埋了就是了，沒什麽大不了。」
他本意是想逗老闆開心一下，別總拉著個臉。沒想到說完這話，齊客的眉眼即刻沉下來，臉看上去比先時更癱了。
他於是反思了一下自己方才的話——
先給老闆戴高帽，再把事實用玩笑的方式講出來。
沒問題啊。
反思不出結果，沈問津決定不伺候了。他把椅子轉了迴去，麵朝電腦，正準備加大馬力趕工，忽聽身後傳來了悶而沉的一句言語。
「你……很重要。」齊客說。
沈問津懷疑自己聽錯了，轉過頭抬眉瞪向老闆，卻見眼前的薄唇開合，從裏頭再次滾出了那四個字。
「你很重要。」齊客又說了一遍。
第44章
馬路上的車疾馳而過,泛起一陣遠遠的、沉悶的唿嘯。
沈問津的眼被不知從哪兒射來的光晃了一下，慢半拍地眨了眨。
齊客偏開了頭，沒再看他,屋內就這麽陷入沉寂。
一時誰也沒開口。
沈問津在椅子上枯坐了會兒,握著扶手轉了個身。他可能是想工作吧,但握上滑鼠後，手又不知道往哪裏移，於是看著那小白點在屏幕裏無頭蒼蠅似的亂轉。
「是麽？」他聽見自己問。
齊客沒應聲。
他被這沉悶而莫名膠粘的氣氛煎得有些受不了,張著嘴想說點什麽,措了半天詞，才發現腦子很亂，連句完整的句子都順不下來。
齊客這是在幹什麽呢？他想。
這應該是他第二次聽見有人這麽直白地對他說：「你很重要。」
他忽然就想到了七年前的那堂心理課。
高三時，學校每個月會給他們安排一場心理課,用周景汀的話說就是「怕壓力太大,班裏少掉一個人或者多出一個人來」。
其中有一堂心理課，老師講的是——學會讚美別人。
飽受應試教育摧殘的中國學生有個特點,總是不把除學習以外的事當迴事。所以心理老師在上邊講案例的時候,百分之八十的同學在下邊偷偷寫作業，剩下的百分之二十在明目張膽地寫作業。
老師大概是司空見慣,也理解同學們恨不能把一分鍾掰成三瓣用的心理,並不十分苛責這不怎麽尊重講課人的行為，隻是在課堂的最後十分鍾裏布置了一個小遊戲,要求同學們放下作業本,權當換換腦子，和她一齊參與一下。
遊戲是——誇讚一下自己的同桌。
聽完要求的沈問津：……
誇同桌？誇他那除了帥一無是處的啞巴同桌？
班裏一開始很沉寂,直到周景汀耍寶似的喊了一聲「啊，我帥氣逼人的同桌,你真是世界上最好心的人，經常借我作業抄」，大家愣了愣，登時哄堂大笑。
話閘就這麽被拉開了，七嘴八舌的「同桌你怎麽吃都不會胖」「同桌你很善良，我看到你昨天餵流浪貓」此起彼伏，海浪似的一陣陣往最後一排湧。
正常的話三言兩語就說完了，話題於是逐漸變得離譜起來。沈問津從中抓出了好多句「同桌你上完廁所會洗手，太棒了」「同桌你下雨天會撐傘，餓了不會從垃圾桶裏撿東西吃，太聰明了」，看得出大家精神狀態堪憂。
齊客這麽做……是圖什麽呢。
沈問津有一瞬間感到了一種茫然。
他自詡了解齊客，其實不過是因為相處時間久了，能結合以往的經驗，猜到他下一步的所作所為。
但是他好像從來沒能理解他這些所作所為的動機。
——就好比那些突如其來的沉默。
他能猜到他大概會在什麽時候沉默，但他從來不知道他為什麽不肯吭聲。
黑夜裏總會膽大妄為、刨根問底一些。
「為什麽呢。」沈問津轉了一點身，問。
齊客的頭微微偏了一下。
「為什麽要陪我通宵？」沈問津把話說明白了。
他並不指望著能得到什麽答覆，畢竟以往每次問為什麽，那人都不會迴答。
沈問津靠在椅背上，微微側過身，目光落在看著窗簾縫裏透進的一線燈火上。他剛想說「算了」，但才把椅子轉迴去，握起滑鼠準備繼續幹活，忽聽著了一句低低的反問：
「那你之前為什麽要催我睡覺呢？」
許是周遭陷入沉寂，這聲便顯得有些突然，激得沈問津心頭一跳。他很快又平復下來，對應上了之前的一個夜晚——
他起夜，看到老闆還沒睡，便好心進去提醒那人休息。
那個夜晚的他有點瘋，繞在老闆身邊碎碎念了好久；老闆可能也有點瘋，問他要不要一起睡，把他嚇跑了。
「我……」
沈問津卡了一下殼，倏然發現有點說不清。
他垂眸想了良久，鬆開滑鼠，躺上了椅背，最終還是說：「作為員工，關心一下老闆，挺正常的。」
齊客沒反應，他於是又開玩笑似的補充了句：「畢竟萬一你猝死了，就沒人給我發工資了。」
「嗯。」齊客道，「我也是。」
「什麽？」
「作為老闆，關心一下員工，以防猝死。」
「那不一樣。」沈問津說。
「嗯？」齊客偏頭看他。
「你比較重要，整個鬆下客都指著你活呢。」沈問津握著扶手轉了個圈，「我就不同了，是個才進來的小角色，死了埋了就是了，沒什麽大不了。」
他本意是想逗老闆開心一下，別總拉著個臉。沒想到說完這話，齊客的眉眼即刻沉下來，臉看上去比先時更癱了。
他於是反思了一下自己方才的話——
先給老闆戴高帽，再把事實用玩笑的方式講出來。
沒問題啊。
反思不出結果，沈問津決定不伺候了。他把椅子轉了迴去，麵朝電腦，正準備加大馬力趕工，忽聽身後傳來了悶而沉的一句言語。
「你……很重要。」齊客說。
沈問津懷疑自己聽錯了，轉過頭抬眉瞪向老闆，卻見眼前的薄唇開合，從裏頭再次滾出了那四個字。
「你很重要。」齊客又說了一遍。
第44章
馬路上的車疾馳而過,泛起一陣遠遠的、沉悶的唿嘯。
沈問津的眼被不知從哪兒射來的光晃了一下，慢半拍地眨了眨。
齊客偏開了頭，沒再看他,屋內就這麽陷入沉寂。
一時誰也沒開口。
沈問津在椅子上枯坐了會兒,握著扶手轉了個身。他可能是想工作吧,但握上滑鼠後，手又不知道往哪裏移，於是看著那小白點在屏幕裏無頭蒼蠅似的亂轉。
「是麽？」他聽見自己問。
齊客沒應聲。
他被這沉悶而莫名膠粘的氣氛煎得有些受不了,張著嘴想說點什麽,措了半天詞，才發現腦子很亂，連句完整的句子都順不下來。
齊客這是在幹什麽呢？他想。
這應該是他第二次聽見有人這麽直白地對他說：「你很重要。」
他忽然就想到了七年前的那堂心理課。
高三時，學校每個月會給他們安排一場心理課,用周景汀的話說就是「怕壓力太大,班裏少掉一個人或者多出一個人來」。
其中有一堂心理課，老師講的是——學會讚美別人。
飽受應試教育摧殘的中國學生有個特點,總是不把除學習以外的事當迴事。所以心理老師在上邊講案例的時候,百分之八十的同學在下邊偷偷寫作業，剩下的百分之二十在明目張膽地寫作業。
老師大概是司空見慣,也理解同學們恨不能把一分鍾掰成三瓣用的心理,並不十分苛責這不怎麽尊重講課人的行為，隻是在課堂的最後十分鍾裏布置了一個小遊戲,要求同學們放下作業本,權當換換腦子，和她一齊參與一下。
遊戲是——誇讚一下自己的同桌。
聽完要求的沈問津：……
誇同桌？誇他那除了帥一無是處的啞巴同桌？
班裏一開始很沉寂,直到周景汀耍寶似的喊了一聲「啊，我帥氣逼人的同桌,你真是世界上最好心的人，經常借我作業抄」，大家愣了愣，登時哄堂大笑。
話閘就這麽被拉開了，七嘴八舌的「同桌你怎麽吃都不會胖」「同桌你很善良，我看到你昨天餵流浪貓」此起彼伏，海浪似的一陣陣往最後一排湧。
正常的話三言兩語就說完了，話題於是逐漸變得離譜起來。沈問津從中抓出了好多句「同桌你上完廁所會洗手，太棒了」「同桌你下雨天會撐傘，餓了不會從垃圾桶裏撿東西吃，太聰明了」，看得出大家精神狀態堪憂。