2000年，千禧之年，似乎連空氣中都彌漫著一股新鮮與希望的氣息。李玉蘭從衣兜裏掏出一疊皺巴巴的零錢，仔細地數了數，然後交給了慕容耀財，囑咐他帶著五弟去趕集，買些過節的東西。集市上熱鬧非凡，各式各樣的攤位琳琅滿目。他們穿梭在人群中，最終在一處賣衣服的攤位前停下。慕容耀財挑了一件印有千禧之年圖案的半袖，隻給了8元，就高興地帶著五弟迴家了。
這一年，董莊小學也迎來了新的變化。學校裏迎來了第一位英語老師穀鳳敏，她是個中專畢業生，年輕有活力。除了早先來的張傑老師之外，她是學校裏第二個擁有中專學曆的老師。當時，學校裏有些老師的學曆並不高，比如校長夫人李蘭英，她隻上到小學四年級，卻教著小學四年級的課程，常常讓人覺得有些力不從心；校長張景濤和張思勇也都是初二畢業後就開始教書的，他們的教學方法相對傳統，但對待學生卻十分嚴厲。由於小學老師待遇不高，學曆低，特別是校長，在教學時有時遇到不認識的字，當學生提問時，他會故意漏掉那個字再讀一遍句子，如果學生說沒聽到，他還會批評學生不認真聽講，這也成了學生們私下裏常常議論的趣事。
英語老師穀鳳敏剛來時，對慕容耀武和張麗萍頗為看重。她發現這兩個孩子不僅聰明，而且學習態度端正，總是能按時完成作業，課堂上也積極迴答問題。因此，當老師不在時，課堂秩序就交給他們兩人來維護。穀老師還經常讓他們幫忙批改作業，輔導其他同學。在穀老師的悉心教導下，學生們的英語成績顯著提升。盡管董莊小學比其他學校少學一年英語，但在全鄉14個班級的排名中，他們從第十四名提升到了第一次期中考試的第十一名。這樣的進步讓所有人都感到驚喜。
慕容耀武剛開始和英語老師關係很好，他很喜歡英語，也很享受在穀老師麵前表現自己的機會。然而，有一次因為貪玩，他沒有完成作業，被穀老師在課堂上訓斥了一頓。這讓他覺得很沒麵子，也很不服氣。從那以後，他就變得倔得很，總是和英語老師唱反調，甚至在課堂上故意搗亂。穀老師雖然有些生氣，但也知道這是孩子的叛逆心理在作祟，所以她並沒有放棄慕容耀武，而是更加耐心地教導他。
然而，在第一學期期末考試中，慕容耀武的成績並不理想，隻考了第六名。他拿著成績單迴到家，心裏有些忐忑。他知道父母對他的期望很高，總是希望他能夠考進前三名。為了不讓父母失望，他悄悄地將成績改成了第三名。當他把成績單交給父親慕容富成時，慕容富成看到成績單後很高興，還誇獎了慕容耀武一番。這讓慕容耀武心裏有些愧疚，但也有些慶幸自己躲過了一劫。
慕容耀武一直給人留下好孩子的印象。他性格內向，不善言辭，但做起事來卻十分認真。因為家裏地多活多，別人家的孩子總能出去玩，而他卻整天忙於農活，麵朝黃土背朝天。盡管如此，他卻從來沒有抱怨過一句。慕容富成是個嚴厲的父親，他對孩子的教育十分看重。他常常告訴慕容耀武：“隻有努力學習，才能改變命運。”因此，他注重培養孩子的獨立性，每當別的孩子約慕容耀武一起玩或參加活動時，他總是拒絕別人，讓慕容耀武自己去。
慕容耀武沒有參加小升初考試，而是直接參加了寧津縣實驗中學的競賽。那是他第一次進縣城，一切都讓他感到那麽新奇和興奮。然而，競賽的結果卻並不如他所願。最終成績始終沒有公布，這讓他心裏有些失落。後來他才知道，這是西塘中學為保留優秀學子的一種手段。四個學校的11名競賽選手中，沒有一個去上寧津縣實驗中學。這讓他更加堅定了要努力學習，爭取有一天能夠走出這個小村莊的決心。
這一年是慕容耀貿高考的日子。他高三複讀了一年，初三也複讀了一年。每一次複讀，都意味著他要付出更多的努力和時間。然而，他卻從來沒有放棄過。每一次慕容耀貿提出複讀，慕容富成都不同意，他認為複讀是在浪費時間。但是慕容耀貿的同學卻一起勸慕容富成，讓他給慕容耀貿一個機會。最終，慕容富成還是答應了。那一年麥子倒伏很多，收成不太好。但是慕容富成卻仍然堅持讓慕容耀武去德州市實驗中學參加考試。他囑咐慕容耀武：“到那裏別和你二哥說家裏的情況，這叫君子報喜不報憂。”慕容耀武點了點頭，他知道父親是為了讓他能夠專心考試。
他們三人一起吃了朝鮮麵，每份兩塊五。雖然價格不貴，但是對於他們來說卻是一次難得的奢侈。吃完麵後，慕容富成帶著慕容耀武逛了動物園。那是他第一次看到那麽多動物，有獅子、老虎、大象……每一種動物都讓他感到那麽新奇和興奮。他緊緊地跟在父親身後，生怕自己會走丟。
然而，這個本該充滿生機的夏日卻籠罩上了一層陰霾。慕容耀貿在德州市實驗中學複讀的關鍵時期，不幸罹患了乙肝，這一疾病在當時該校內竟頗為頻發，成為了令人憂慮的傳染病源。為了控製病情，防止病毒進一步擴散，家人不得不做出艱難決定，將慕容耀貿單獨安置在後排的小屋內居住，與世隔絕般的生活就此開始。
每日，家人輪流為他送去溫熱的飯菜，那份小心翼翼中滿是對他健康的深切關懷，同時也夾雜著對他人安全的考量，嚴格限製了他與外界的接觸。這份隔離，雖出於無奈，卻也讓家的溫暖以另一種形式緊緊包裹著他。
一次不經意的對話，慕容耀武與二哥慕容耀貿之間簡短的交流，卻觸動了父親慕容富成緊繃的神經。飯桌上，慕容富成以手輕敲耀武的頭，眼神中既有責備也有難以言喻的擔憂，他嚴厲地告誡耀武要保持距離，避免任何可能加劇病情或傳播風險的行為。這一幕，讓慕容耀武心中泛起陣陣酸楚，他深知自己無力為二哥分擔病痛的煎熬，就連簡單的交流都成了奢望。
望著二哥日漸消瘦的身影，以及父親緊鎖的眉頭下隱藏的深深憂慮，慕容耀武的心被深深觸動。盡管他還不能完全理解乙肝的嚴重性，但那份對家人健康的深切關懷與無助感已悄然在他心中生根發芽。這個夏天，對他而言，不僅是成長的見證，更是對家庭責任與親情的深刻體悟。
這一年，董莊小學也迎來了新的變化。學校裏迎來了第一位英語老師穀鳳敏，她是個中專畢業生，年輕有活力。除了早先來的張傑老師之外，她是學校裏第二個擁有中專學曆的老師。當時，學校裏有些老師的學曆並不高，比如校長夫人李蘭英，她隻上到小學四年級，卻教著小學四年級的課程，常常讓人覺得有些力不從心；校長張景濤和張思勇也都是初二畢業後就開始教書的，他們的教學方法相對傳統，但對待學生卻十分嚴厲。由於小學老師待遇不高，學曆低，特別是校長，在教學時有時遇到不認識的字，當學生提問時，他會故意漏掉那個字再讀一遍句子，如果學生說沒聽到，他還會批評學生不認真聽講，這也成了學生們私下裏常常議論的趣事。
英語老師穀鳳敏剛來時，對慕容耀武和張麗萍頗為看重。她發現這兩個孩子不僅聰明，而且學習態度端正，總是能按時完成作業，課堂上也積極迴答問題。因此，當老師不在時，課堂秩序就交給他們兩人來維護。穀老師還經常讓他們幫忙批改作業，輔導其他同學。在穀老師的悉心教導下，學生們的英語成績顯著提升。盡管董莊小學比其他學校少學一年英語，但在全鄉14個班級的排名中，他們從第十四名提升到了第一次期中考試的第十一名。這樣的進步讓所有人都感到驚喜。
慕容耀武剛開始和英語老師關係很好，他很喜歡英語，也很享受在穀老師麵前表現自己的機會。然而，有一次因為貪玩，他沒有完成作業，被穀老師在課堂上訓斥了一頓。這讓他覺得很沒麵子，也很不服氣。從那以後，他就變得倔得很，總是和英語老師唱反調，甚至在課堂上故意搗亂。穀老師雖然有些生氣，但也知道這是孩子的叛逆心理在作祟，所以她並沒有放棄慕容耀武，而是更加耐心地教導他。
然而，在第一學期期末考試中，慕容耀武的成績並不理想，隻考了第六名。他拿著成績單迴到家，心裏有些忐忑。他知道父母對他的期望很高，總是希望他能夠考進前三名。為了不讓父母失望，他悄悄地將成績改成了第三名。當他把成績單交給父親慕容富成時，慕容富成看到成績單後很高興，還誇獎了慕容耀武一番。這讓慕容耀武心裏有些愧疚，但也有些慶幸自己躲過了一劫。
慕容耀武一直給人留下好孩子的印象。他性格內向，不善言辭，但做起事來卻十分認真。因為家裏地多活多，別人家的孩子總能出去玩，而他卻整天忙於農活，麵朝黃土背朝天。盡管如此，他卻從來沒有抱怨過一句。慕容富成是個嚴厲的父親，他對孩子的教育十分看重。他常常告訴慕容耀武：“隻有努力學習，才能改變命運。”因此，他注重培養孩子的獨立性，每當別的孩子約慕容耀武一起玩或參加活動時，他總是拒絕別人，讓慕容耀武自己去。
慕容耀武沒有參加小升初考試，而是直接參加了寧津縣實驗中學的競賽。那是他第一次進縣城，一切都讓他感到那麽新奇和興奮。然而，競賽的結果卻並不如他所願。最終成績始終沒有公布，這讓他心裏有些失落。後來他才知道，這是西塘中學為保留優秀學子的一種手段。四個學校的11名競賽選手中，沒有一個去上寧津縣實驗中學。這讓他更加堅定了要努力學習，爭取有一天能夠走出這個小村莊的決心。
這一年是慕容耀貿高考的日子。他高三複讀了一年，初三也複讀了一年。每一次複讀，都意味著他要付出更多的努力和時間。然而，他卻從來沒有放棄過。每一次慕容耀貿提出複讀，慕容富成都不同意，他認為複讀是在浪費時間。但是慕容耀貿的同學卻一起勸慕容富成，讓他給慕容耀貿一個機會。最終，慕容富成還是答應了。那一年麥子倒伏很多，收成不太好。但是慕容富成卻仍然堅持讓慕容耀武去德州市實驗中學參加考試。他囑咐慕容耀武：“到那裏別和你二哥說家裏的情況，這叫君子報喜不報憂。”慕容耀武點了點頭，他知道父親是為了讓他能夠專心考試。
他們三人一起吃了朝鮮麵，每份兩塊五。雖然價格不貴，但是對於他們來說卻是一次難得的奢侈。吃完麵後，慕容富成帶著慕容耀武逛了動物園。那是他第一次看到那麽多動物，有獅子、老虎、大象……每一種動物都讓他感到那麽新奇和興奮。他緊緊地跟在父親身後，生怕自己會走丟。
然而，這個本該充滿生機的夏日卻籠罩上了一層陰霾。慕容耀貿在德州市實驗中學複讀的關鍵時期，不幸罹患了乙肝，這一疾病在當時該校內竟頗為頻發，成為了令人憂慮的傳染病源。為了控製病情，防止病毒進一步擴散，家人不得不做出艱難決定，將慕容耀貿單獨安置在後排的小屋內居住，與世隔絕般的生活就此開始。
每日，家人輪流為他送去溫熱的飯菜，那份小心翼翼中滿是對他健康的深切關懷，同時也夾雜著對他人安全的考量，嚴格限製了他與外界的接觸。這份隔離，雖出於無奈，卻也讓家的溫暖以另一種形式緊緊包裹著他。
一次不經意的對話，慕容耀武與二哥慕容耀貿之間簡短的交流，卻觸動了父親慕容富成緊繃的神經。飯桌上，慕容富成以手輕敲耀武的頭，眼神中既有責備也有難以言喻的擔憂，他嚴厲地告誡耀武要保持距離，避免任何可能加劇病情或傳播風險的行為。這一幕，讓慕容耀武心中泛起陣陣酸楚，他深知自己無力為二哥分擔病痛的煎熬，就連簡單的交流都成了奢望。
望著二哥日漸消瘦的身影，以及父親緊鎖的眉頭下隱藏的深深憂慮，慕容耀武的心被深深觸動。盡管他還不能完全理解乙肝的嚴重性，但那份對家人健康的深切關懷與無助感已悄然在他心中生根發芽。這個夏天，對他而言，不僅是成長的見證，更是對家庭責任與親情的深刻體悟。