公主府前的這場鬧劇，雖然沒多少人目睹，但卻給房遺愛帶來了沉重的打擊！他真切地感受到了自己與李滄浪之間的巨大差距！無論是在武藝還是文才上，他都遠遠落後於李滄浪！原本，房遺愛對高陽公主還存有一些非分之想，希望能娶她為妻，以此來光大門楣。但現在，他不再考慮這件事了！因為他已認清，自己確實配不上大唐公主！李滄浪隻有七歲，而他房遺愛已經十五歲，一個七歲的孩子在文武兩方麵都能輕易擊敗十五歲的他！他房遺愛還有什麽顏麵去追求堂堂公主呢！房遺愛雖然智商不高，但至少還有自知之明！
好吧，歸根結底，房遺愛陷入了自我封閉！被李滄浪的一首詩和一首詞弄得十分沮喪！
在梁國公府門前，房遺直翹首以待，直到宵禁時刻，才看到房遺愛的身影！房遺直是房遺愛的大哥，因為房遺愛從小就顯得愚笨，所以他一直以大哥的身份照顧弟弟。“遺愛，你去哪兒了？怎麽這麽晚才迴來！”房遺直快步上前，扶住房遺愛，直接朝府門內走去。房遺愛沉浸在自我封閉中，甚至沒理會房遺直！房遺直依舊快速地說著：“再不迴來，宵禁就開始了！如果宵禁期間還在街上閑逛，那些禁衛可能會把你抓起來！就算你是國公的兒子，宰相的次子，也得在牢裏吃一個月牢飯！”房遺直嚇唬著房遺愛，但房遺愛仍毫無反應。這下，房遺直有些著急，搖晃著房遺愛的肩膀：“遺愛，你怎麽了？別嚇唬大哥啊？”“大哥，我沒事！隻是有點累，我先迴房間睡覺，你告訴爹一聲，明天我會準時去崇文館學習，以後每天都會準時去！”房遺愛深深地歎了口氣，仿佛把長久以來的鬱悶都吐出來了！“你說什麽？”房遺直被房遺愛的話震驚了！如果房遺愛現在說要喝酒或傷人，房遺直都覺得正常！但現在他說要學習，那肯定是受到了極大的刺激！而且這個刺激不小！“遺愛！你受到了什麽刺激，就跟大哥說啊！千萬不要想不開啊！有什麽事，別憋在心裏！”房遺直好言相勸。房遺愛再次歎了口氣，沒理會大哥，直接進了屋。房遺愛幾乎快要崩潰了，沒想到自己想學習，連親哥哥都不信！看到房遺愛進屋後，房遺直急忙跑向房玄齡的書房。
進入書房，房遺直大聲喊道：“爹，不好了！遺愛出事了！”房玄齡瞥了一眼房遺直，他對大兒子很滿意！房遺直飽讀詩書，做事穩重，是個做大事的人！所以房玄齡一直把他帶在身邊悉心培養。房玄齡也知道房遺直一向懂得輕重緩急，做事穩重，絕不會做出如此魯莽的行為！“慌什麽？”盡管可能發生了大事，但房玄齡還是冷冷地斥責道！“遺愛怎麽了？”坐在一旁捧著書的盧氏也低聲問道！盧氏在房家中有很高的地位，就連房玄齡都非常敬畏這位盧氏！房玄齡敬畏盧氏有兩個主要原因。一是盧氏是範陽盧氏的人，雖不是嫡係，但畢竟是範陽盧氏家族的一員，房玄齡總得給點麵子。二是房玄齡曾患重病，讓他改嫁。盧氏不願，直接刺傷左眼，表示絕不改嫁。後來房玄齡的重病逐漸好轉，對盧氏也越來越尊重。看到盧氏在場，房遺直連忙向母親行禮。“快說，遺愛怎麽了？”盧氏已經有些著急了！“遺愛說他明天要去崇文館學習！並且說以後每天都去！”房遺直如實報告。“什麽？他要學習？”房玄齡和盧氏都大吃一驚，立刻站了起來！房玄齡的驚訝中帶著恐懼，而盧氏的驚訝中更多的是喜悅！“他怎麽會想學習呢？一定是受到了什麽刺激吧？快，快請醫生！不行，我明天進宮向陛下求來太醫！”房玄齡連忙說道。盧氏瞪了房玄齡一眼，“你這是什麽意思？遺愛想學習，這不是好事嗎？為什麽要請太醫？”“夫人，你還不夠了解遺愛啊！遺愛哪是那種熱愛學習的人，他現在竟然主動要求學習，肯定是受到了外界的刺激！這是病，得治啊！”房玄齡一本正經地說。“哼！我看你是老糊塗了！我家遺愛隻是還沒開竅，現在開竅了，當然要學習啦！”盧氏臉上露出憤怒的表情。看到盧氏生氣，房玄齡和房遺直對視一眼，明智地閉上了嘴。
第二天！
在甘露殿內，李世民拿出那張寫著勸君詩的字帖，遞給房玄齡，“玄齡，看看這首詩！”房玄齡接過字帖，首先映入眼簾的是瘦金體，這種書法讓他眼前一亮，眼中甚至流露出羨慕的神色。但當他看到字帖中的詩句時，眼中的羨慕立即變成了驚訝！房玄齡不由自主地跟著念道：“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時。這兩句，妙啊！花開堪折直須折，莫待無花空折枝！這兩句，更妙！簡單的語言，卻淋漓盡致地表達了勸人珍惜美好時光的意境！這應該是大家之作吧！詩詞最忌諱堆砌華麗的辭藻，像這樣用簡單的句子表達最深刻的意義，這才是難能可貴的！身為皇帝的李世民和身為宰相的房玄齡，最能體會其中的意味！“聽說你兒子房遺愛今天主動去了崇文館？”李世民再次笑著問。“正是，我正想向陛下求位太醫……”房玄齡還沒說完，看到李世民嘴角的笑容，立刻明白了！心中暗道：難道說房遺愛看到這首勸君詩後，恍然大悟，準備痛改前非，努力進取了？又深深地看了一眼眼前的字帖，房玄齡心中陷入了深深的震撼…….
房玄齡怎能不驚訝！要知道，他以前也曾竭力讓房遺愛認真學習，積極進取，但房遺愛的心思從不在學業上！他每天隻知道舞槍弄棒！因此，房玄齡不知教訓過他多少次，然而房遺愛總是左耳進右耳出，從未把父親的話放在心上！如今，房遺愛卻因這首詩有了極大的轉變！這真是太不可思議了！
\"陛下，請問這首詩是誰的作品？\"
房玄齡拱手向李世民詢問。
\"李滄浪！\"
李世民沒有隱瞞，直接迴答。實際上，這首詩是高陽告訴李世民的，高陽這麽做，自然是想讓李世民知道房遺愛有多愚蠢。李世民了解了整個事情經過後，也微微一笑，心中認定房遺愛確實是朽木難雕。
\"少帥！\"
房玄齡內心一震，\"少帥果然非尋常人，年僅七歲，竟能寫出這般富有生活經驗的勸誡詩，讓大唐的萬千青年學子受益，實屬難得！\"
按理說，這樣的勸誡詩應該出自四五十歲的人之手，因為他們有足夠的生活經驗，能反映出人生的種種滋味。然而，這首詩卻是出自七歲的李滄浪！房玄齡心中五味雜陳，同時也明白不能把李滄浪當作普通人看待。
\"看來房相對這首詩讚不絕口啊！\"
李世民微笑著說。
\"自然，這樣的佳作，含義深遠，值得稱讚！\"
房玄齡點頭。作為大唐宰相，對萬事萬物有獨到見解是必須的。
\"如今大唐正值貞觀二年，還需要更多人才來振興國家。房相覺得這首勸誡詩推廣出去如何？\"
李世民繼續問道。
\"很好！就連我那愚蠢的兒子房遺愛聽了這首詩，都有明顯改變！如果真的大力推廣，必定能讓許多不思進取的人迷途知返。臣建議最好在長安城的國公王侯公子中推廣，這些公子受到前輩庇護，生活富裕，但不思進取，實在可惡！\"
房玄齡見李世民有意推廣這首詩，自然樂見其成。他首先想到的那些國公王侯的公子，因為上一代打下的基礎，生活奢侈，不求上進。未來的大唐必須交給這些人，隻有讓他們進取，大唐才有希望！
\"好！說得對！不僅國公王侯的公子，我的那些皇子們也應時常誦讀這首勸誡詩！既然要推廣，就從弘文館開始吧！\"
李世民揮揮手，隨即說道。
唐武德四年在門下省設立修文館，九年，李世民即位，改為弘文館，藏書二十多萬卷。設學士，負責校正圖書，教授學生；遇朝廷製度沿革、禮儀輕重，參與商議。設校書郎，負責校對典籍，糾正錯誤。設館主一人，全麵管理館務。學生數十人，均選自皇族貴戚和高級京官子弟，師從學士學習經史書法。
能在弘文館學習的學生，要麽是皇族親戚，要麽是京城高官子弟！京城高官子弟至少也是國公之子。
……
確定了主意，李世民和房玄齡來到弘文館。陸德明、虞世南等人正在授課，孔穎達則手持聖賢書翻閱。
見李世民到來，孔穎達連忙起身，拱手拜見。
\"哈哈，孔師不必多禮！\"
李世民連忙扶起孔穎達。孔穎達年近古稀，卻精神矍鑠，身體健康，儒學造詣深厚。
孔穎達是聖人孔子的第三十一世孫，現任職國子監祭酒，輔助弘文館講學，是當代大儒。
房玄齡拱手，說明此行的目的。
\"七歲的孩子能寫出讓皇帝和宰相驚歎的詩詞？我孔穎達為何不信！況且，不是任何詩詞都可以在弘文館講授的吧？\"
孔穎達雖在大唐為官，但畢竟是曲阜孔家之人，在士林中也有很高威望，說話自然毫不客氣。他對七歲的李滄浪寫的詩並不看好。
房玄齡和李世民相視一笑，主動遞上手中的字帖。
\"穎達兄，不如先看看！\"
接過勸誡詩的字帖，孔穎達一翻開，就被瘦金體震撼，喃喃道：\"好漂亮的字，老夫似乎從未見過，難道是自創的字體嗎？\"
但想到李滄浪隻有七歲，怎可能自創字體，孔穎達連忙搖頭苦笑。然而，看到詩的內容，孔穎達愣住，過了許久，他連連喝彩：\"妙！妙！妙啊！\"
聽到孔穎達連讚三個妙字，李世民和房玄齡知道事情能辦成了。
\"穎達兄，你看如何？\"
房玄齡笑著問。
\"房相可別欺騙我孔穎達！這樣的詩詞，會是七歲孩童所作？我孔穎達第一個不信！\"
孔穎達振振有詞地說。他承認這首詩的確出色，卻不肯承認七歲的李滄浪有這樣的才華。
\"哈哈……\"
李世民和房玄齡隻能搖頭大笑，不再追究詩詞的作者是誰。
\"此詩極好，可作為我們弘文館的館訓！\"
館訓相當於後世的校訓。
見孔穎達要把這首詩立為弘文館的館訓，李世民和房玄齡略感驚訝。他們一直知道孔穎達對學問專注，對詩詞挑剔，沒想到他對這首勸誡詩評價如此之高。
好吧，歸根結底，房遺愛陷入了自我封閉！被李滄浪的一首詩和一首詞弄得十分沮喪！
在梁國公府門前，房遺直翹首以待，直到宵禁時刻，才看到房遺愛的身影！房遺直是房遺愛的大哥，因為房遺愛從小就顯得愚笨，所以他一直以大哥的身份照顧弟弟。“遺愛，你去哪兒了？怎麽這麽晚才迴來！”房遺直快步上前，扶住房遺愛，直接朝府門內走去。房遺愛沉浸在自我封閉中，甚至沒理會房遺直！房遺直依舊快速地說著：“再不迴來，宵禁就開始了！如果宵禁期間還在街上閑逛，那些禁衛可能會把你抓起來！就算你是國公的兒子，宰相的次子，也得在牢裏吃一個月牢飯！”房遺直嚇唬著房遺愛，但房遺愛仍毫無反應。這下，房遺直有些著急，搖晃著房遺愛的肩膀：“遺愛，你怎麽了？別嚇唬大哥啊？”“大哥，我沒事！隻是有點累，我先迴房間睡覺，你告訴爹一聲，明天我會準時去崇文館學習，以後每天都會準時去！”房遺愛深深地歎了口氣，仿佛把長久以來的鬱悶都吐出來了！“你說什麽？”房遺直被房遺愛的話震驚了！如果房遺愛現在說要喝酒或傷人，房遺直都覺得正常！但現在他說要學習，那肯定是受到了極大的刺激！而且這個刺激不小！“遺愛！你受到了什麽刺激，就跟大哥說啊！千萬不要想不開啊！有什麽事，別憋在心裏！”房遺直好言相勸。房遺愛再次歎了口氣，沒理會大哥，直接進了屋。房遺愛幾乎快要崩潰了，沒想到自己想學習，連親哥哥都不信！看到房遺愛進屋後，房遺直急忙跑向房玄齡的書房。
進入書房，房遺直大聲喊道：“爹，不好了！遺愛出事了！”房玄齡瞥了一眼房遺直，他對大兒子很滿意！房遺直飽讀詩書，做事穩重，是個做大事的人！所以房玄齡一直把他帶在身邊悉心培養。房玄齡也知道房遺直一向懂得輕重緩急，做事穩重，絕不會做出如此魯莽的行為！“慌什麽？”盡管可能發生了大事，但房玄齡還是冷冷地斥責道！“遺愛怎麽了？”坐在一旁捧著書的盧氏也低聲問道！盧氏在房家中有很高的地位，就連房玄齡都非常敬畏這位盧氏！房玄齡敬畏盧氏有兩個主要原因。一是盧氏是範陽盧氏的人，雖不是嫡係，但畢竟是範陽盧氏家族的一員，房玄齡總得給點麵子。二是房玄齡曾患重病，讓他改嫁。盧氏不願，直接刺傷左眼，表示絕不改嫁。後來房玄齡的重病逐漸好轉，對盧氏也越來越尊重。看到盧氏在場，房遺直連忙向母親行禮。“快說，遺愛怎麽了？”盧氏已經有些著急了！“遺愛說他明天要去崇文館學習！並且說以後每天都去！”房遺直如實報告。“什麽？他要學習？”房玄齡和盧氏都大吃一驚，立刻站了起來！房玄齡的驚訝中帶著恐懼，而盧氏的驚訝中更多的是喜悅！“他怎麽會想學習呢？一定是受到了什麽刺激吧？快，快請醫生！不行，我明天進宮向陛下求來太醫！”房玄齡連忙說道。盧氏瞪了房玄齡一眼，“你這是什麽意思？遺愛想學習，這不是好事嗎？為什麽要請太醫？”“夫人，你還不夠了解遺愛啊！遺愛哪是那種熱愛學習的人，他現在竟然主動要求學習，肯定是受到了外界的刺激！這是病，得治啊！”房玄齡一本正經地說。“哼！我看你是老糊塗了！我家遺愛隻是還沒開竅，現在開竅了，當然要學習啦！”盧氏臉上露出憤怒的表情。看到盧氏生氣，房玄齡和房遺直對視一眼，明智地閉上了嘴。
第二天！
在甘露殿內，李世民拿出那張寫著勸君詩的字帖，遞給房玄齡，“玄齡，看看這首詩！”房玄齡接過字帖，首先映入眼簾的是瘦金體，這種書法讓他眼前一亮，眼中甚至流露出羨慕的神色。但當他看到字帖中的詩句時，眼中的羨慕立即變成了驚訝！房玄齡不由自主地跟著念道：“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時。這兩句，妙啊！花開堪折直須折，莫待無花空折枝！這兩句，更妙！簡單的語言，卻淋漓盡致地表達了勸人珍惜美好時光的意境！這應該是大家之作吧！詩詞最忌諱堆砌華麗的辭藻，像這樣用簡單的句子表達最深刻的意義，這才是難能可貴的！身為皇帝的李世民和身為宰相的房玄齡，最能體會其中的意味！“聽說你兒子房遺愛今天主動去了崇文館？”李世民再次笑著問。“正是，我正想向陛下求位太醫……”房玄齡還沒說完，看到李世民嘴角的笑容，立刻明白了！心中暗道：難道說房遺愛看到這首勸君詩後，恍然大悟，準備痛改前非，努力進取了？又深深地看了一眼眼前的字帖，房玄齡心中陷入了深深的震撼…….
房玄齡怎能不驚訝！要知道，他以前也曾竭力讓房遺愛認真學習，積極進取，但房遺愛的心思從不在學業上！他每天隻知道舞槍弄棒！因此，房玄齡不知教訓過他多少次，然而房遺愛總是左耳進右耳出，從未把父親的話放在心上！如今，房遺愛卻因這首詩有了極大的轉變！這真是太不可思議了！
\"陛下，請問這首詩是誰的作品？\"
房玄齡拱手向李世民詢問。
\"李滄浪！\"
李世民沒有隱瞞，直接迴答。實際上，這首詩是高陽告訴李世民的，高陽這麽做，自然是想讓李世民知道房遺愛有多愚蠢。李世民了解了整個事情經過後，也微微一笑，心中認定房遺愛確實是朽木難雕。
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房玄齡內心一震，\"少帥果然非尋常人，年僅七歲，竟能寫出這般富有生活經驗的勸誡詩，讓大唐的萬千青年學子受益，實屬難得！\"
按理說，這樣的勸誡詩應該出自四五十歲的人之手，因為他們有足夠的生活經驗，能反映出人生的種種滋味。然而，這首詩卻是出自七歲的李滄浪！房玄齡心中五味雜陳，同時也明白不能把李滄浪當作普通人看待。
\"看來房相對這首詩讚不絕口啊！\"
李世民微笑著說。
\"自然，這樣的佳作，含義深遠，值得稱讚！\"
房玄齡點頭。作為大唐宰相，對萬事萬物有獨到見解是必須的。
\"如今大唐正值貞觀二年，還需要更多人才來振興國家。房相覺得這首勸誡詩推廣出去如何？\"
李世民繼續問道。
\"很好！就連我那愚蠢的兒子房遺愛聽了這首詩，都有明顯改變！如果真的大力推廣，必定能讓許多不思進取的人迷途知返。臣建議最好在長安城的國公王侯公子中推廣，這些公子受到前輩庇護，生活富裕，但不思進取，實在可惡！\"
房玄齡見李世民有意推廣這首詩，自然樂見其成。他首先想到的那些國公王侯的公子，因為上一代打下的基礎，生活奢侈，不求上進。未來的大唐必須交給這些人，隻有讓他們進取，大唐才有希望！
\"好！說得對！不僅國公王侯的公子，我的那些皇子們也應時常誦讀這首勸誡詩！既然要推廣，就從弘文館開始吧！\"
李世民揮揮手，隨即說道。
唐武德四年在門下省設立修文館，九年，李世民即位，改為弘文館，藏書二十多萬卷。設學士，負責校正圖書，教授學生；遇朝廷製度沿革、禮儀輕重，參與商議。設校書郎，負責校對典籍，糾正錯誤。設館主一人，全麵管理館務。學生數十人，均選自皇族貴戚和高級京官子弟，師從學士學習經史書法。
能在弘文館學習的學生，要麽是皇族親戚，要麽是京城高官子弟！京城高官子弟至少也是國公之子。
……
確定了主意，李世民和房玄齡來到弘文館。陸德明、虞世南等人正在授課，孔穎達則手持聖賢書翻閱。
見李世民到來，孔穎達連忙起身，拱手拜見。
\"哈哈，孔師不必多禮！\"
李世民連忙扶起孔穎達。孔穎達年近古稀，卻精神矍鑠，身體健康，儒學造詣深厚。
孔穎達是聖人孔子的第三十一世孫，現任職國子監祭酒，輔助弘文館講學，是當代大儒。
房玄齡拱手，說明此行的目的。
\"七歲的孩子能寫出讓皇帝和宰相驚歎的詩詞？我孔穎達為何不信！況且，不是任何詩詞都可以在弘文館講授的吧？\"
孔穎達雖在大唐為官，但畢竟是曲阜孔家之人，在士林中也有很高威望，說話自然毫不客氣。他對七歲的李滄浪寫的詩並不看好。
房玄齡和李世民相視一笑，主動遞上手中的字帖。
\"穎達兄，不如先看看！\"
接過勸誡詩的字帖，孔穎達一翻開，就被瘦金體震撼，喃喃道：\"好漂亮的字，老夫似乎從未見過，難道是自創的字體嗎？\"
但想到李滄浪隻有七歲，怎可能自創字體，孔穎達連忙搖頭苦笑。然而，看到詩的內容，孔穎達愣住，過了許久，他連連喝彩：\"妙！妙！妙啊！\"
聽到孔穎達連讚三個妙字，李世民和房玄齡知道事情能辦成了。
\"穎達兄，你看如何？\"
房玄齡笑著問。
\"房相可別欺騙我孔穎達！這樣的詩詞，會是七歲孩童所作？我孔穎達第一個不信！\"
孔穎達振振有詞地說。他承認這首詩的確出色，卻不肯承認七歲的李滄浪有這樣的才華。
\"哈哈……\"
李世民和房玄齡隻能搖頭大笑，不再追究詩詞的作者是誰。
\"此詩極好，可作為我們弘文館的館訓！\"
館訓相當於後世的校訓。
見孔穎達要把這首詩立為弘文館的館訓，李世民和房玄齡略感驚訝。他們一直知道孔穎達對學問專注，對詩詞挑剔，沒想到他對這首勸誡詩評價如此之高。